ຢູ່ເທິງຈອມພູນ້ອຍ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາຊົນເຜົ່າ ດ່າໜັງ, ມີນັກຮຽນຊົນເຜົ່າມົ້ງ 95% ໄດ້ສຳເລັດມາດຖານ ແລະ ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງເປັນໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດໃນເດືອນກັນຍາ 2023. ຢູ່ເທິງລະບຽງຂອງຫ້ອງຮຽນ, ດອກໄມ້ພວມເບີກບານ, ທັດສະນີຍະພາບຂະໜາດນ້ອຍໄດ້ຮັບການປະດັບປະດາຢ່າງໜ້າປະທັບໃຈ, ຫ້ອງຮຽນທັງໝົດແມ່ນໄດ້ນຳໃຊ້ອຸປະກອນການຮຽນ-ການສອນ ແລະ ອຸປະກອນການຮຽນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ. ບັນດານັກຮຽນຢູ່ທີ່ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເຊື່ອຟັງ ແລະ ດຸໝັ່ນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງໄດ້ຮັບການສອນໃຫ້ຮັກສາວັດທະນະທຳຂອງຊາວເຜົ່າມົ້ງ.
ເພື່ອສ້າງ, ອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍມູນເຊື້ອວັດທະນະທໍາອັນດີງາມຂອງຊາດຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ລວມເອົາໂຄງການ ສຶກສາ ທ້ອງຖິ່ນເຂົ້າໃນຫຼາຍວິຊາ ແລະ ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ, ສອນໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ວິທີຫຼິ້ນກິນຟຸກ, ເຕັ້ນລຳ; ຫຼິ້ນຂຸ່ຍ; ຖັກແສ່ວ, ທາສີຂີ້ເຜີ້ງໃສ່ຜ້າ... ດ້ວຍເຫດນີ້, ປະກອບສ່ວນຊ່ວຍໃຫ້ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈ ແລະ ຮູ້ບຸນຄຸນຕໍ່ບັນດາຈຸດວັດທະນະທຳພື້ນເມືອງຂອງຊົນເຜົ່າຕົນ, ແນໃສ່ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາໃຫ້ສົມບູນແບບ. ພິເສດ, ໂຮງຮຽນໄດ້ອຸທິດ 2 ຫ້ອງກ້ວາງຂວາງເພື່ອເຮັດເປັນ “ເຮືອນເອກະລັກຊົນເຜົ່າມົ້ງ”, ໃນນັ້ນມີບັນດາຜະລິດຕະພັນວັດທະນະທໍາທ້ອງຖິ່ນໄດ້ເລືອກເຟັ້ນ, ກໍ່ສ້າງແຈ ແລະ ວາງສະແດງຮູບຈຳລອງເພື່ອແນະນຳ ແລະ ສຶກສາອົບຮົມນັກຮຽນຄື: ຊຸດອາພອນປະຈຳເຜົ່າ; ເຄື່ອງມືແຮງງານ; ເຄື່ອງດົນຕີຊົນເຜົ່າ; ຖັກແສ່ວ; ວັດທະນະທໍາການປຸງແຕ່ງອາຫານຊົນເຜົ່າມົງ...

ຜະລິດຕະພັນທີ່ວາງສະ ແດງນັ້ນສ່ວນຫຼາຍແມ່ນພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໃນຕາແສງໄດ້ປະກອບສ່ວນ, ມີຫຼາຍຜະລິດຕະພັນສຳເລັດຮູບຂອງນັກຮຽນເອງ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າບໍ່ພຽງແຕ່ເຂົ້າໃຈເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຍົກສູງຈິດສຳນຶກໃນການອະນຸລັກຮັກສາ, ເຊີດຊູບັນດາຄຸນຄ່າພື້ນເມືອງອີກດ້ວຍ. ນອກຈາກເປັນການສົ່ງເສີມຄວາມງາມຂອງວັດທະນະທຳເຜົ່າມົ້ງແລ້ວ, “ເຮືອນເອກະລັກຂອງຊາວເຜົ່າມົ້ງ” ກໍ່ສ້າງໂອກາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາກິດຈະກຳສຳຜັດ, ຮຽນຮູ້ປະຫວັດສາດ ແລະ ຮີດຄອງປະເພນີຂອງທ້ອງຖິ່ນ, ດ້ວຍເຫດນີ້, ເປັນການໃຫ້ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບການອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ອະນຸລັກຮັກສາເອກະລັກວັດທະນະທຳຂອງຊາດ.


ເພື່ອດຶງດູດ ແລະ ສ້າງຄວາມຕື່ນເຕັ້ນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ນອກຈາກການສ້າງຕັ້ງບັນດາສະໂມສອນຄື: ຟ້ອນຜ້າພັນຄໍ, ຟ້ອນແພ, ປັກແສ່ວ, ແຕ້ມຮູບຂີ້ເຜິ້ງໃສ່ຜ້າ... ໂຮງຮຽນຍັງຊຸກຍູ້ບັນດາຄູອາຈານ ແລະ ບັນດາກຸ່ມວິຊາຊີບພັດທະນາບັນດາເນື້ອໃນການສອນທີ່ຕິດພັນກັບຮີດຄອງປະເພນີ ແລະ ວັດທະນະທຳຂອງຊາວເຜົ່າມົ້ງ.
ໃນການຖອດຖອນບົດຮຽນ, ນັກສຶກສາໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບເຄື່ອງດົນຕີຂອງຊາວເຜົ່າມົ້ງ, ໃນນັ້ນມີເຄື່ອງດົນຕີເຄນ. ໃນບົດຮຽນທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຮັບຊົມໃນມື້ນັ້ນ, ນອກຈາກໄດ້ແນະນຳກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ທົ່ວໄປແລ້ວ, ນັກສຶກສາຍັງໄດ້ຟັງອາຈານ ຈ່າງແອງຟອງ ຫລິ້ນຂະເໝນ, ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງຂອງຂະເໝນ, ວິທີການລະຫຼິ້ນ... ວິທີຮຽນນີ້ນຳມາເຊິ່ງຄວາມຕື່ນເຕັ້ນຂອງນັກຮຽນ. ຜ່ານບົດຮຽນ, ນັກສຶກສາຮັກສາວັດທະນະທຳຂອງຊົນເຜົ່າຕົນຫລາຍຂຶ້ນ, ດ້ວຍເຫດນັ້ນຈຶ່ງຍົກສູງຄວາມຮັກສາວັດທະນະທຳຂອງຊາດ.
ອາຈານ ເຈິ່ນແອງຟອງ ແບ່ງປັນວ່າ: “ສິ່ງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າປາດຖະໜາທີ່ສຸດແມ່ນນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ຈະຮຽນຮູ້ການລະຫຼິ້ນປາບປາເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງເຂົ້າໃຈຄວາມໝາຍອັນເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບວິຈິດສິນຂອງຊາວເຜົ່າ ມນົງ, ເພື່ອວ່າໃນອະນາຄົດ ເຂົາເຈົ້າຈະເປັນບ່ອນສືບຕໍ່, ອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍມູນເຊື້ອວັດທະນະທຳອັນດີງາມນີ້”.

ນັບຕັ້ງແຕ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາຂອງສະໂມສອນ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄດ້ກາຍເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ກ້າຫານ, ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ, ສະຫນັບສະຫນູນການຮຽນຮູ້ຄວາມຮູ້ແລະທັກສະຊີວິດ. ການຮັກສາ, ອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ເຊີດຊູເອກະລັກວັດທະນະທຳຂອງຊາດຜ່ານສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາໃນໂຮງຮຽນ ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງມີປະສິດທິຜົນຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ ດ່າໜັງ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການເຜີຍແຜ່, ເຊີດຊູບັນດາຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳແຫ່ງຊາດໃຫ້ແກ່ຄົນລຸ້ນຫຼັງ.
ທີ່ມາ: https://baolaocai.vn/ngoi-truong-chap-canh-cho-van-hoa-dan-toc-mong-post885573.html






(0)