ກະຕືລືລົ້ນແລະອຸທິດຕົນ "ferryman"

ມຸ່ງໄປເຖິງອາຊີບຂອງຕົນ ແລະ ຍາມໃດກໍ່ເປັນຜູ້ບຸກເບີກປະດິດສ້າງວິທີການສອນ, ຄູສອນ ຫງວຽນທິແທງຮວາ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຊົນເຜົ່າ ອຽນບ໋າຍ, ແຂວງ ລາວກາຍ ໄດ້ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃນການຮຽນຮູ້, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຮັກແພງ ແລະ ມີຄວາມເອກອ້າງທະນົງໃຈກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດ, ວິຊາທີ່ສ້າງຈິດໃຈຮັກຊາດ, ຄວາມພາກພູມໃຈຂອງປະເທດຊາດ. ໃນປີ 2023, ນາງໄດ້ຮັບກຽດໃຫ້ໄດ້ຮັບນາມມະຍົດຄູອາຈານດີເດັ່ນໂດຍປະທານປະເທດ.

Báo Lào Cai•10/10/2025

ຄວາມປະທັບໃຈຄັ້ງທຳອິດຂອງຄູສອນ ຫງວຽນທິແທ່ງຮວ່າ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນຊົນເຜົ່າ ອຽນບ໋າຍ , ແຂວງ ລາວກາຍ, ແມ່ນນາງເປັນຄົນສຸພາບອ່ອນໂຍນ, ມີນ້ຳໃຈສຸຂະພາບ, ມີນ້ຳໃຈສະຫງົບ, ບໍ່ກ້າຫານ. ເຖິງແມ່ນວ່າເກີດໃນປີ 1975, ແຕ່ນາງເບິ່ງອ່ອນກວ່າອາຍຸຂອງນາງ. ນັບແຕ່ຍັງນ້ອຍ, ນາງຮ່ວາໄດ້ຮັກສາຄວາມໄຝ່ຝັນທີ່ຈະຢືນຢູ່ເທິງເວທີ, ກາຍເປັນ “ແມ່ຄົນທີສອງ” ຂອງນັກຮຽນທີ່ຮັກແພງ, ເພາະວ່າສຳລັບນາງແລ້ວ, ບໍ່ມີອາຊີບໃດດີກວ່າການສອນ.

ນາງ ຮ່ວາ ແບ່ງປັນວ່າ: “ ເມື່ອມາປະກອບອາຊີບຄູ, ພິເສດແມ່ນຄູປະຫວັດສາດ, ຄິດວ່າແມ່ນໂຊກຊະຕາຂອງອາຊີບ, ຂ້ອຍເລືອກອາຊີບ ແລະ ອາຊີບກໍ່ເລືອກຂ້ອຍ, ກາຍເປັນຄູສອນປະຫວັດສາດແມ່ນຄວາມມັກຮັກ, ແລະຈາກຄວາມມັກຮັກນັ້ນ, ຂ້ອຍໄດ້ເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ນັກຮຽນ, ຜົນສຳເລັດຂອງນັກຮຽນແມ່ນແຮງຈູງໃຈໃຫ້ຂ້ອຍສືບຕໍ່ມານະພະຍາຍາມ ແລະ ພະຍາຍາມຕະຫຼອດການເດີນທາງ”.

baolaocai-bl_z7077268768415-0a8a963c45c0ff21829fdcc9d5095374.jpg — ຄູອາຈານ ຫງວຽນທິແທງຮ່ວາ ຍາມໃດກໍ່ຄົ້ນຄ້ວາ, ນະວັດຕະກຳ ວິທະຍາສາດ ແລະ ການສອນຢ່າງໃກ້ຊິດ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດເຂົ້າເຖິງ ແລະ ຮັກສາວິຊາການໄດ້ງ່າຍ.

ຈົບການສຶກສາຈາກພະແນກປະຫວັດສາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຄູສອນຫວຽດບັກ, ຄູອາຈານ Nguyen Thi Thanh Hoa ໄດ້ເຮັດວຽກງານປະກອບອາຊີບເປັນເວລາ 28 ປີ. ເຖິງວ່າປະຫວັດສາດເປັນວິຊາໜຶ່ງທີ່ມີບົດບາດ ແລະ ມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍໃນ ການສຶກສາອົບຮົມ ຊາວໜຸ່ມ, ແຕ່ສັງເກດເຫັນວ່ານັກຮຽນຫຼາຍຄົນຖືປະຫວັດສາດພຽງແຕ່ເປັນວິຊາຮອງເທົ່ານັ້ນ, ສະນັ້ນ ການຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງມີຄວາມຄ່ອງແຄ້ວ, ເນັ້ນໃສ່ການຈື່ຈຳກົນຈັກ, ບໍ່ເຂົ້າໃຈລັກສະນະຂອງເຫດການ. ນັ້ນເຮັດໃຫ້ຄູອາຈານ ຫງວຽນທິແທງຮ່ວາ ຍາມໃດກໍ່ຕ້ອງປ່ຽນໃໝ່ວິທີສອນວິຊາປະຫວັດສາດ.

ສະນັ້ນ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຮັກວິຊາດັ່ງກ່າວ, ນາງ ຮ່ວາບໍ່ໄດ້ສອນແບບດັ້ງເດີມ, ແຕ່ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ນຳໃຊ້ຊອບແວເຂົ້າໃນການອອກແບບການບັນຍາຍ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ນຳໃຊ້ຮູບພາບ, ສາຍຕາທີ່ສົດໃສ, ນຳເອົາສາລະຄະດີເຂົ້າໃນການບັນຍາຍ... ໃນບົດຮຽນ, ນາງຍັງໄດ້ຈັດຕັ້ງເກມເພື່ອເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມສົນໃຈ ແລະ ມີຄວາມມ່ວນຊື່ນ, ໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.

ໃນໄລຍະສອນ, ນາງ ຮ່ວາຮ່ວາ ໄດ້ສົມທົບການສຶກສາປະຫວັດສາດຂອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ຊີວິດການເປັນຢູ່ຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວເຂົ້າໃນການບັນຍາຍ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາເຊື່ອມຕໍ່ອະດີດ, ປັດຈຸບັນ ແລະ ອະນາຄົດ. ຈາກການຊີ້ນໍາທີ່ອຸທິດຕົນຂອງນາງ, ນັກຮຽນໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຈະແຈ້ງໃນການຮຽນຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນັບຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ, ບົດຮຽນປະຫວັດສາດໄດ້ກາຍເປັນງ່າຍຂຶ້ນແລະສະດວກສະບາຍຫຼາຍຂຶ້ນສໍາລັບທັງນາງແລະນັກຮຽນຂອງນາງ. ນັບມື້ນັບມີຄຸນນະພາບການຮຽນຮູ້ຂອງນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການປັບປຸງ, ເຮັດໃຫ້ປະຫວັດສາດຄ່ອຍໆກາຍເປັນວິຊາທີ່ມັກຂອງນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໃນໂຮງຮຽນ.

ນັກຮຽນບ້ານ ກິມໂຄ ຫ້ອງ 12C1, ໂຮງຮຽນ ມສ ຊົນເຜົ່າ ແຂວງ ອຽນບ໋າຍ, ແບ່ງປັນວ່າ: “ໃນຊຸມມື້ທຳອິດທີ່ໄດ້ພົບປະ ແລະ ສຶກສາກັບນາງ, ລາວໄດ້ໃຫ້ກຳລັງໃຈ ແລະ ຄວາມຮັກຕໍ່ປະຫວັດສາດ, ນີ້ເປັນວິຊາທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນ ແລະ ເປັນທີ່ຈື່ຈຳໄດ້, ແຕ່ພາຍຫຼັງໄດ້ສອນແລ້ວ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນມັກປະຫວັດສາດ ແລະ ໄດ້ຜົນການຮຽນດີຂຶ້ນ”.

baolaocai-tl_z7077270892931-700b3e9c9d51c7c4b2134ab864bc09cc.jpg

ດ້ວຍຄວາມເອກອ້າງທະນົງໃຈ ແລະ ມີຄວາມເອກອ້າງທະນົງໃຈ, ອາຈານ ຫງວຽນທິແທງຮ່ວາ ໄດ້ໃຊ້ເວລາ ແລະ ຄວາມພະຍາຍາມຫຼາຍຢ່າງໃນການຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ, ຂຽນຫົວຂໍ້, ປະດິດສ້າງປະສົບການ; ປັບປຸງ ແລະ ນຳໃຊ້ວິທີການສິດສອນໃຫ້ເໝາະສົມ, ເໝາະສົມກັບນັກຮຽນ, ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ປັບປຸງບັນດາຂ່າວລ່າສຸດຢ່າງເປັນປົກກະຕິ ເພື່ອປະກອບເຂົ້າໃນບົດບັນຍາຍຂອງນາງ, ດ້ວຍເຫດນີ້, ຈິ່ງໄດ້ສຶກສາອົບຮົມເຖິງຄວາມຮັກຊາດ ແລະ ຄວາມພາກພູມໃຈຂອງຊາດ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການເຮັດວຽກທີ່ເປັນມືອາຊີບເທົ່ານັ້ນ, ນາງ ຮວ່າ ຍັງເປັນຄູສອນປະຈຳບ້ານທີ່ອຸທິດຕົນ ແລະ ມີປະສົບການ. ດ້ວຍໂຮງຮຽນເປັນທັງບ່ອນຮໍ່າຮຽນ ແລະ ເປັນບ້ານທຳມະ ດາຂອງນັກຮຽນໃນເຂດພູດອຍ ແລະ ຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງຢູ່ຫ່າງໄກຈາກຄອບຄົວ, ສະນັ້ນ ຈຶ່ງຕ້ອງໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ເບິ່ງແຍງ, ແບ່ງປັນ ແລະ ເຫັນອົກເຫັນໃຈ. ນາງຮັກ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນສະເໝີ, ເຂົ້າໃຈສະພາບການຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ, ແລະ ສະເໜີມາດຕະການດ້ານການສຶກສາທີ່ເໝາະສົມເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນ ແລະ ຄຸນສົມບັດສິນທຳ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມກ້າວໜ້າຍິ່ງໆຂຶ້ນ.

ນອກຈາກການຄົ້ນພົບ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ “ແກນ” ທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂອງໂຮງຮຽນເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນລະດັບແຂວງ ແລະ ລະດັບຊາດຂອງນັກຮຽນເກັ່ງແລ້ວ, ນາງ ຮ່ວາ ຍັງໄດ້ຮັບນາມມະຍົດເປັນຄູສອນທີ່ສາມາດ “ຫັນ” ນັກຮຽນແຕ່ລະບຸກຄົນດ້ວຍຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງຈິດຕະວິທະຍາ; ກະຕຸ້ນຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນທີ່ອ່ອນແອແລະທຸກຍາກໃນຫຼາຍວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ນາງໄດ້ສ້າງຕັ້ງກຸ່ມ Zalo ແລະນໍາໃຊ້ຊອບແວສະຫນັບສະຫນູນເພື່ອສ້າງຊຸດການທົດສອບທາງເລືອກຫຼາຍເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນປະຕິບັດປະສິດທິຜົນ. ໃນເວລາກວດກາຄືນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ນາງຍັງໄດ້ຈັດຕັ້ງການສອນຄູໃນຕອນບ່າຍ. ພາຍຫຼັງຈັດແບ່ງນັກຮຽນຕາມຄວາມສາມາດຂອງຕົນ, ນາງ ຮ່ວາ ໄດ້ອອກແບບປະເພດຄຳຖາມໃຫ້ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະກຸ່ມ, ສົນທະນາກັບນັກຮຽນ, ຕອບທຸກເນື້ອໃນທີ່ເຂົາເຈົ້າບໍ່ເຂົ້າໃຈ, ຊ່ວຍໃຫ້ການຮຽນງ່າຍຂຶ້ນ ແລະ ຈື່ຈຳຄວາມຮູ້ໄດ້ເລິກເຊິ່ງກວ່າ.

ຕະຫຼອດ 28 ປີແຫ່ງການຕິດພັນກັບອາຊີບ “ປູກຄົນ”, ຄວາມຮັກຕໍ່ອາຊີບ ຍາມໃດກໍ່ເປັນແຮງຈູງໃຈໃຫ້ຄູສອນ ຫງວຽນທິແທ່ງຮວ່າ ມານະພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ອຸທິດສ່ວນ ແລະສຸດຈິດສຸດໃຈໃນການຮຽນ-ການສອນ. ສຳລັບນາງແລ້ວ, ຄວາມກ້າວໜ້າ ແລະ ຄວາມເປັນຜູ້ໃຫຍ່ຂອງນັກຮຽນເມື່ອເຂົ້າສູ່ຊີວິດ, ກາຍເປັນຄົນທີ່ມີປະໂຫຍດຕໍ່ສັງຄົມ ແມ່ນແຮງຈູງໃຈໃຫ້ນາງພະຍາຍາມ ແລະ ປະຕິບັດພາລະກິດອັນສູງສົ່ງຂອງຄູໃຫ້ດີຂຶ້ນ. ວັນເວລາທີ່ມີນັກຮຽນດຸໝັ່ນທົບທວນຄືນການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບແຂວງ ແລະ ລະດັບຊາດ, ຫຼື ກາງຄືນທີ່ໃຊ້ເວລາໃນການຮວບຮວມ ແລະ ຫັນປ່ຽນແຜນການສອນເພື່ອຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສຶກສາຄຳຖາມປະເພດໃໝ່ເພື່ອສຶກສາຕໍ່ນັກຮຽນ ໄດ້ກາຍເປັນຄວາມຊົງຈຳທີ່ສວຍງາມ, ຝັງເລິກຢູ່ໃນຄວາມຊົງຈຳຂອງນາງ, ບໍ່ເຄີຍຈາງຫາຍໄປຕາມການເວລາ.

ດ້ວຍຄວາມພາກພຽນ, ສະຫລາດແລະຄວາມຮັກແພງໃນການປະກອບອາຊີບ, ຄູອາຈານ ຫງວຽນທິແທງຮ່ວາ ໄດ້ບັນລຸຜົນສຳເລັດຫລາຍຢ່າງໃນການສິດສອນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນັກຮຽນເກັ່ງ. ນາງ ພ້ອມດ້ວຍຄະນະ ໄດ້ນຳພານັກຮຽນຫຼາຍຮ້ອຍຄົນ ຍາດໄດ້ລາງວັນນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບແຂວງ, ໃນນັ້ນມີ 2 ລາງວັນທີໜຶ່ງ ແລະ 11 ລາງວັນທີສອງ. ພິເສດ, ນັກຮຽນເກັ່ງ 11 ຄົນ ຍາດໄດ້ລາງວັນນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ ລວມມີ 3 ລາງວັນທີສອງ, 3 ລາງວັນທີ 3 ແລະ ລາງວັນຊົມເຊີຍ 5 ລາງວັນ. ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ໃນການສອບເສັງຄັດເລືອກນັກສຶກສາດີເດັ່ນແຫ່ງຊາດປີ 2024, ນັກສຶກສາ ຮ່ວາງຕວນແອງ ໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳ ແລະ ສິດສອນດີເດັ່ນຂອງຕົນ, ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 2 ໃນປະຫວັດສາດ. ນັ້ນບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນກຽດສັກສີ ແລະ ຄວາມພາກພູມໃຈຂອງທ່ານ Tuan Anh ເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງແມ່ນຄວາມປິຕິຊົມຊື່ນຂອງຜູ້ກຳປັ່ນຂ້າມຟາກທີ່ງຽບສະຫງົບ ຫງວຽນທິແທງຮ່ວາ...

ນັກສຶກສາ ຮ່ວາງຕວນແອງ ແບ່ງປັນວ່າ: “ຖ້າບໍ່ມີການຊີ້ນຳທີ່ເປັນຫ່ວງເປັນໄຍຂອງນາງ ຮ່ວາ ແລະ ວິທີການສອນໃໝ່, ຂ້າພະເຈົ້າຈະບໍ່ບັນລຸຜົນສຳເລັດໃນທຸກວັນນີ້.

baolaocai-tl_z7077283437127-b9da5514ad9538298ed7fdd6741f4a76.jpg — ນັກສຶກສາ ຮ່ວາງຕວນແອງ ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 2 ໃນການປະກວດປະຫວັດສາດແຫ່ງຊາດປີ 2024.

ຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງທ່ານນາງ ຮ່ວາຮວາ ໃນການປະດິດສ້າງວິທີການສອນໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້ຈາກທຸກຂັ້ນ ແລະ ຂະແໜງການ. ເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ນາງ ຫງວຽນທິແທງຮ່ວາ ໄດ້ຮັບນາມມະຍົດ Emulation Fighter ຢູ່ຂັ້ນຮາກຖານ ແລະ Emulation Fighter ຢູ່ຂັ້ນແຂວງ. ນອກນັ້ນ, ຍັງໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍຈາກນາຍົກລັດຖະມົນຕີ, ໃບຍ້ອງຍໍຈາກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຕໍ່ກັບຜົນງານດີເດັ່ນໃນການເຄື່ອນໄຫວຮຽນແບບ “ສອນດີ, ຮຽນເກັ່ງ”; ພິທີມອບໃບຍ້ອງຍໍຈາກສະຫະພັນການສຶກສາຫວຽດນາມ, ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງສູນກາງຄະນະຊາວໜຸ່ມກອມມູນິດໂຮ່ຈິມິນ, ສະຫະພັນແຮງງານຫວຽດນາມ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມແຂວງ Yen Bai, ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ Yen Bai ແລະ ໃບຍ້ອງຍໍຈາກທຸກຂັ້ນ, ຂະແໜງການ...

baolaocai-tl_z7077267377990-fc71e1aaaa736d87b1e57a3ba170443f.jpg

ດ້ວຍການປະກອບສ່ວນຂອງຕົນເຂົ້າໃນການສຶກສາຮ່ຳຮຽນຂອງແຂວງຂອງຕົນ, ໃນປີ 2023, ຄູອາຈານ ຫງວຽນທິແທງຮ່ວາ ໄດ້ຮັບກຽດມອບນາມມະຍົດ “ຄູດີເລີດ” ຈາກປະທານປະເທດ.

ທ່ານ ຫວູຫາຍ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຊົນເຜົ່າ ອຽນບ໋າຍ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ອາຈານ ຫງວຽນທິແທ່ງຮວາ ໄດ້ຮັບນາມມະຍົດເປັນ “ຄູດີເລີດ” ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນກຽດສັກສີສ່ວນຕົວເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນຄວາມພາກພູມໃຈຂອງໂຮງຮຽນອີກດ້ວຍ. ໃນເກືອບ 30 ປີແຫ່ງການເຮັດວຽກ, ນາງໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈຈາກບັນດາເພື່ອນຮ່ວມງານ, ໂຮງຮຽນຂອງນ້ອງແມ່ນຄູສອນທີ່ຮັກແພງໃນປະຫວັດສາດ. ຮວ່າ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄດ້ລາງວັນສູງໃນງານແຂ່ງຂັນນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບແຂວງ ແລະ ລະດັບຊາດ, ໂຮງຮຽນ ຍາມໃດກໍ່ຕີລາຄາສູງບັນດາການປະກອບສ່ວນຂອງຕົນໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບການຮຽນການສອນ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນຜົນສຳເລັດລວມຂອງໂຮງຮຽນ.”

ປີ 2023, ຄູອາຈານ ຫງວຽນທິແທງຮ່ວາ ໄດ້ຮັບນາມມະຍົດຄູອາຈານຜູ້ມີກຽດຈາກປະທານປະເທດ.

ດ້ວຍຄວາມສາມາດ, ຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນການສອນ, ພ້ອມກັບຄວາມຮັກແພງ, ຄວາມອຸທິດຕົນ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ຄູອາຈານ ຫງວຽນທິແທງຮ່ວາ ຈະສືບຕໍ່ຫວນແກ່ນສານຄວາມຮູ້, ສ່ອງແສງໃຫ້ນັກສຶກສາຫຼາຍລຸ້ນຄົນ, ສືບຕໍ່ຂຽນບົດຂຽນທີ່ສະຫງ່າງາມໃນອາຊີບການສຶກສາຂອງແຂວງ ລາວກາຍ.

ທີ່ມາ: https://baolaocai.vn/nguoi-lai-do-nhiet-huyet-tan-tam-post884104.html