ສະມາຊິກສະພາແຫ່ງຊາດເຕັມເວລາຢູ່ຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມ ຫງວຽນທິມາທົວ: ລົບລ້າງສິ່ງກີດຂວາງຢ່າງຮອບດ້ານ ເພື່ອຊຸກຍູ້ຫົວຄິດປະດິດສ້າງຂອງນັກສິລະປິນ.

ຂົງເຂດຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄະນະກໍາມະການວັດທະນະທໍາ - ສັງຄົມແມ່ນກວ້າງຂວາງແລະສະລັບສັບຊ້ອນ, ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໂດຍກົງກັບຊີວິດຂອງປະຊາຊົນ. ສະນັ້ນ, ໃນຂະບວນການສ້າງ ແລະ ປັບປຸງຮ່າງກົດໝາຍ, ຄະນະກຳມະການຈຶ່ງມີຄວາມລະມັດລະວັງ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າຢ່າງລະອຽດເພື່ອສ້າງເອກະສານນິຕິກຳທີ່ຮັດກຸມ, ເຂົ້າໃຈງ່າຍ, ນຳໃຊ້ງ່າຍ, ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ, ຮັບປະກັນຄວາມເປັນໄປໄດ້ ແລະ ຕ້ານຜົນປະໂຫຍດຂອງກຸ່ມ.
ພິເສດ, ຄະນະກຳມາທິການເອົາໃຈໃສ່ເປັນຢ່າງດີເຖິງການຫັນປ່ຽນວິທີການຄຸ້ມຄອງລັດຈາກການຄວບຄຸມກ່ອນຮອດຫຼັງການຄວບຄຸມ, ສົມທົບກັບການຄວບຄຸມກ່ອນກັບຫຼັງການຄວບຄຸມສຳລັບບັນດາຂົງເຂດສຳຄັນ ແລະ ພິເສດ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຄະນະກໍາມະການຍັງສຸມໃສ່ລະບຽບການທີ່ສົມບູນແບບສໍາລັບກິດຈະກໍາວັດທະນະທໍາແລະສັງຄົມໃນ cyberspace. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນບັນຫາທີ່ເກີດຂື້ນໃຫມ່, ມີການພັດທະນາທີ່ຂ້ອນຂ້າງສັບສົນແລະໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມີການລະເມີດຫຼາຍຢ່າງ.
ເພື່ອສະໜັບສະໜູນວຽກງານຂອງຕົນ, ຄະນະກຳມະການໄດ້ນຳໃຊ້ ວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ປັນຍາປະດິດຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ກວ້າງຂວາງໃນບັນດາວຽກງານສ້າງກົດໝາຍ, ກວດກາຄືນການຊ້ຳຊ້ອນ, ກະກຽມບົດລາຍງານອະທິບາຍ, ຊອກຫາຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ອື່ນໆ, ຍ້ອນເຫດນັ້ນ, ວຽກງານຂອງຄະນະກຳມະການນັບມື້ນັບມີປະສິດທິຜົນ, ໃນນັ້ນມີວຽກງານສ້າງກົດໝາຍ.
ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ສືບຕໍ່ປັບປຸງລະບົບກົດໝາຍໃນຂົງເຂດວັດທະນະທຳ-ສັງຄົມໃຫ້ສົມບູນແບບ, ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ຕ້ອງກຳຈັດສິ່ງກີດຂວາງດ້ານການເງິນ ແລະ ບໍລິຫານຢ່າງລະອຽດ ເພື່ອຊຸກຍູ້ບັນດານັກສິລະປະການປະດິດສ້າງບັນດາຜົນງານດ້ານວັດທະນະທຳອັນລ້ຳຄ່າ.
ຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ດ້ານກົດໝາຍໃນຂົງເຂດວັດທະນະທຳເຊັ່ນ: ສິລະປະ, ງານວາງສະແດງ, ການຖ່າຍຮູບ, ວັນນະຄະດີແລະອື່ນໆ, ເພາະວ່າປະຈຸບັນນີ້ແມ່ນຂົງເຂດທີ່ຍັງບໍ່ທັນມີກົດໝາຍຫຼືລັດຖະບັນຍັດໃດໜຶ່ງມາຄວບຄຸມ, ເຖິງແມ່ນຍັງບໍ່ມີເອກະສານທາງດ້ານກົດໝາຍທີ່ກຳນົດ.
ສືບຕໍ່ແກ້ໄຂບັນດາບັນຫາໃໝ່ທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນພາກປະຕິບັດຄື: ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວວັດທະນະທຳຢູ່ໄຊເບີ, ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນໃນຂົງເຂດວັດທະນະທຳ-ສັງຄົມ. ຕົວຢ່າງ, ກິດຈະກໍາເຜີຍແຜ່ໃນ cyberspace, ກິດຈະກໍາທາງສາສະຫນາໃນ cyberspace ... ແມ່ນເນື້ອໃນທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການຄົ້ນຄ້ວາຕື່ມອີກເພື່ອໃຫ້ລະບົບກົດຫມາຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງສົມບູນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ການຄົ້ນຄວ້າສົ່ງເສີມການນໍາໃຊ້ປັນຍາປະດິດໃນການສ້າງວຽກງານວັດທະນະທໍາ.
ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ Le Tan Dung: ກົດໝາຍຕ້ອງເປັນເຄື່ອງມືຮັບປະກັນສິດສຶກສາ ແລະ ພັດທະນາຂອງພົນລະເມືອງທຸກຄົນ.

ປະຕິບັດຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການສ້າງລະບົບກົດໝາຍໃຫ້ສົມບູນແບບໃນຂົງເຂດສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາປະເທດຊາດໃນຍຸກໃໝ່, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ກຳນົດທິດທາງການປັບປຸງລະບົບກົດໝາຍໃຫ້ສົມບູນຄື: ຖືຜູ້ຮຽນເປັນໃຈກາງ; ຖືຄຸນນະພາບ, ຍຸຕິທຳ, ໂປ່ງໃສ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຄວາມຮັບຜິດຊອບເປັນເສົາຄ້ຳ; ກໍ່ສ້າງລະບົບການສຶກສາທີ່ເປີດກວ້າງ ແລະ ປ່ຽນແປງ, ຮັບປະກັນພື້ນຖານຄຸນຄ່າສ່ວນຕົວ ແລະ ລະບຽບວິໄນຂອງໂຮງຮຽນ.
ສືບຕໍ່ສ້າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາໃຫ້ສົມບູນແບບບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນການປັບປຸງກົດໝາຍເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງແມ່ນການອອກແບບໃຫ້ທັນສະໄໝ, ຊັດເຈນ, ໝັ້ນຄົງ, ແຕ່ມີຂອບເຂດສະຖາບັນທີ່ທັນສະໄໝພຽງພໍເພື່ອຊຸກຍູ້ການປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາຮອບດ້ານຂອງຊາວ ຫວຽດນາມ.
ກອງປະຊຸມສະໄໝສາມັນເທື່ອທີ 9 ແລະ ຄັ້ງທີ X, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ເປັນເຈົ້າພາບຈັດຕັ້ງຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຮ່າງກົດໝາຍ ແລະ ມະຕິສະບັບຕ່າງໆ ເພື່ອສະເໜີໃຫ້ສະພາແຫ່ງຊາດພິຈາລະນາ, ຮັບຮອງເອົາ. ໃນນັ້ນ, ຮ່າງມະຕິຂອງສະພາແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບກົນໄກນະໂຍບາຍພິເສດ ແລະ ພົ້ນເດັ່ນໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໂດຍກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຍື່ນສະເໜີຕໍ່ສະພາແຫ່ງຊາດ ເພື່ອຮັບຮອງເອົາມະຕິສະບັບທີ 71-NQ/TW ຂອງກົມການເມືອງໂດຍໄວ.

ບັນດາບາດກ້າວທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງນັ້ນໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງວິໄສທັດຍຸດທະສາດຂອງການປັບປຸງລະບົບກົດໝາຍກ່ຽວກັບການສຶກສາໃຫ້ສົມບູນແບບ, ບໍ່ພຽງແຕ່ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາໃນປະຈຸບັນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງສ້າງພື້ນຖານອັນຍາວນານໃຫ້ແກ່ການປະດິດສ້າງຮູບແບບການປົກຄອງ, ກົນໄກການເງິນ, ການພັດທະນາພະນັກງານ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົບ. ກົດໝາຍດັ່ງກ່າວຕ້ອງກາຍເປັນເຄື່ອງມືຢ່າງແທ້ຈິງເພື່ອຮັບປະກັນສິດໃນການສຶກສາ ແລະ ພັດທະນາຂອງພົນລະເມືອງທຸກຄົນ, ພ້ອມທັງຊຸກຍູ້ການປົກຄອງຕົນເອງ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ຄວາມໂປ່ງໃສຂອງບັນດາອົງການສຶກສາ.
ປັບປຸງລະບົບກົດໝາຍໃນຂົງເຂດການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນໜ້າທີ່ຂອງຂະແໜງການສຶກສາເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງລະບົບການເມືອງທັງໝົດ. ເປົ້າໝາຍແມ່ນເພື່ອສ້າງແລວທາງທາງດ້ານກົດໝາຍທີ່ທັນສະໄໝ, ໂປ່ງໃສ ແລະ ມີມະນຸດສະທຳ ເຊິ່ງຄູສອນໄດ້ຮັບການເຄົາລົບ, ຜູ້ຮຽນໄດ້ຮັບການປົກປ້ອງ, ມີການສະໜັບສະໜູນ ແລະ ຊຸກຍູ້ການລິເລີ່ມທີ່ສ້າງສັນ.
ທ່ານອະດີດຮອງຫົວໜ້າຫ້ອງວ່າການສະພາແຫ່ງຊາດ ຫງວຽນຊິງຮູ່ງ: ຕ້ອງເອົາ “ກົດໝາຍທີ່ສາມາດອ່ານດ້ວຍເຄື່ອງຈັກ” ເຂົ້າໃນຂະບວນການນິຕິບັນຍັດ.

ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ກວດກາ ແລະ ຮັບຮອງເອົາບັນດາກົດໝາຍ ແລະ ມະຕິເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ, ລົບລ້າງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສິ່ງກີດຂວາງຢ່າງທັນການ, ຊຸກຍູ້ການພັດທະນາເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ, ຮັບປະກັນການປ້ອງກັນປະເທດ, ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ, ການຕ່າງປະເທດ, ສະກັດກັ້ນການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ, ສິ່ງເສດເຫຼືອ, ລົບກວນ.
ດ້ວຍເນື້ອໃນວຽກງານໃຫຍ່ດັ່ງກ່າວຂອງສະພາແຫ່ງຊາດໃນແຕ່ລະກອງປະຊຸມ, ພວກເຮົາຕ້ອງພິຈາລະນານຳໃຊ້ກົດໝາຍທີ່ສາມາດອ່ານໄດ້ດ້ວຍກົນໄກຕື່ມອີກໃນຮ່າງກົດໝາຍທີ່ສົ່ງໃຫ້ບັນດາຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດຄົ້ນຄວ້າ. ກົດໝາຍທີ່ສາມາດອ່ານໄດ້ດ້ວຍເຄື່ອງຈັກແມ່ນເອກະສານມາດຕະຖານທີ່ອອກໃຫ້ຄູ່ຂະໜານກັບຂໍ້ມູນທີ່ມີໂຄງສ້າງ (metadata, ontology, rule logic), ອະນຸຍາດໃຫ້ຄອມພິວເຕີເຂົ້າໃຈ, ກວດສອບ, ຈຳລອງ ແລະບັງຄັບໃຊ້ກົດໝາຍໂດຍອັດຕະໂນມັດ.
ໂດຍສະເພາະ, ແຕ່ລະບົດບັນຍັດໄດ້ຖືກມອບຫມາຍຕົວລະບຸ, ອະທິບາຍຂອບເຂດ, ເງື່ອນໄຂ, ຂໍ້ຍົກເວັ້ນ, ຄວາມຖືກຕ້ອງ, ແລະການອ້າງອີງທີ່ຊັດເຈນ. ເຄື່ອງມືທາງດ້ານກົດໝາຍດິຈິຕອລສາມາດກວດສອບການທັບຊ້ອນກັນ, ຂໍ້ຂັດແຍ່ງ, ຫຼືຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງກັນລະຫວ່າງເອກະສານກ່ອນທີ່ຈະຖືກສົ່ງ. ແນ່ນອນ, ກົດຫມາຍທີ່ເຄື່ອງອ່ານໄດ້ຈໍາເປັນຕ້ອງເຊື່ອມຕໍ່ກັບສູນຂໍ້ມູນແຫ່ງຊາດ, ແພລະຕະຟອມດິຈິຕອນທີ່ໃຊ້ຮ່ວມກັນ, ແລະລັດຖະບານດິຈິຕອນເພື່ອດໍາເນີນການ.
ກົດໝາຍທີ່ສາມາດອ່ານໄດ້ດ້ວຍເຄື່ອງຈັກຈະຊ່ວຍໃຫ້ຂະບວນການນິຕິບັນຍັດຂອງພວກເຮົາມີຄວາມໂປ່ງໃສເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້, ປະຕິບັດໄດ້ໄວ, ແລະບໍ່ມີຂໍ້ຂັດແຍ່ງລະຫວ່າງກົດໝາຍ. ສະນັ້ນ, ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ຕ້ອງປະຕິບັດສຳເລັດກອບກົດໝາຍປະກາດໃຊ້ ແລະ ຄຸ້ມຄອງກົດໝາຍທີ່ສາມາດອ່ານໄດ້; ເອກະສານຕົວແບບການທົດລອງ, ຝຶກອົບຮົມພະນັກງານວິຊາການດ້ານນິຕິກຳດີຈີຕອນ; ແລະປະກອບມີມາດຖານຂອງ "ການກວດສອບແລະການດໍາເນີນໂຄງການ" ໃນການປະເມີນຄຸນນະພາບຂອງເອກະສານມາດຕະຖານ.
ທີ່ມາ: https://daibieunhandan.vn/nhin-lai-dien-dan-xay-dung-phap-luat-lan-thu-nhat-xay-dung-the-che-hien-dai-on-dinh-ro-rang-du-linh-hoat-va-nhan-van-10396819.html






(0)