ຈຸດໃໝ່ໃນການລົງທະບຽນໂຮງຮຽນສ້າງຄູໃນປີ 2025

ມະຫາວິທະຍາໄລຈໍານວນຫນຶ່ງໄດ້ປະກາດແຜນການລົງທະບຽນໃນປີ 2025 ຂອງພວກເຂົາດ້ວຍສະຖານທີ່ໃຫມ່ທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍ.

ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ

ໃນປີ 2025, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ມີແຜນທີ່ຈະເພີ່ມອັດຕາໂຄຕ້າເຂົ້າຮຽນ ໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມອາດສາມາດ (SPT) ທີ່ໂຮງຮຽນຈັດຂື້ນໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້ ແລະ ຫຼຸດອັດຕາສ່ວນການໃຊ້ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍລົງເທື່ອລະກ້າວ.

ການສອບເສັງ SPT ຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນຈະຈັດຂຶ້ນໃນວັນທີ 17 ແລະ 18 ພຶດສະພາ 2025, ມີ 8 ວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ພາສາອັງກິດ, ຟີຊິກ, ເຄມີ, ຊີວະສາດ, ປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ. ໂດຍສະເພາະ, ບັນດາຜູ້ສະໝັກສາມາດນຳໃຊ້ຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ເພື່ອສະໝັກເຂົ້າຮຽນໃນກ່ວາ 20 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ສຶກສາ (ເພີ່ມຂຶ້ນ 13 ຫົວໜ່ວຍເມື່ອທຽບໃສ່ປີກາຍ).

ໃນນັ້ນ, ມີ 9 ໂຮງຮຽນໄດ້ນຳໃຊ້ຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດ SPT ໃນປີກາຍນີ້, ລວມມີ: ມະຫາວິທະຍາໄລນິລະນາມຮ່າໂນ້ຍ, ມະຫາວິທະຍາໄລນິລະນາມຮ່າໂນ້ຍ 2, ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄຕງວຽນ, ເຫ້ວ, ມະຫາວິທະຍາໄລດ່ານັງ, ກວ໋າງຮອນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິງ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລຢາບິ່ງ.

13 ໂຮງຮຽນໃໝ່ໃນບັນຊີລາຍຊື່ລວມມີ: ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກນິກວິງ, ມະຫາວິທະຍາໄລກໍ່ສ້າງຮ່າໂນ້ຍ, ມະຫາວິທະຍາໄລຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລນະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄຕບັກ, ມະຫາວິທະຍາໄລຫາຍຟ່ອງ, ມະຫາວິທະຍາໄລຮ່າຕິ້ງ, ມະຫາວິທະຍາໄລຮວ່າລື, ມະຫາວິທະຍາໄລຮົ່ງດຶກ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄຕງວຽນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Thu Dau Mot, ສະຖາບັນບໍລິຫານການສຶກສາ ແລະ ສະຖາບັນແມ່ຍິງຫວຽດນາມ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຕາມມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ, ແຕ່ປີ 2026, ໂຮງຮຽນມີແຜນຈະເພີ່ມວິຊາການສຶກສາດ້ານເສດຖະກິດ ແລະ ກົດໝາຍ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ເຕັກໂນໂລຊີເຂົ້າໃນການສອບເສັງ SPT. ກ່ຽວກັບບົດສອບເສັງ, ເນື້ອໃນຂອງບົດສອບເສັງແມ່ນກົງກັບເນື້ອໃນຂອງຫົວຂໍ້ ແລະ ບົດສອບເສັງໃນລະດັບມັດທະຍົມປາຍ; ໂດຍອີງຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ແລະ ການສອນ, ທົດສອບ ແລະ ການປະເມີນຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ບາງວິທະຍາໄລການຝຶກອົບຮົມຄູໄດ້ປະກາດແຜນການລົງທະບຽນ 2025 ຂອງພວກເຂົາດ້ວຍຈຸດໃຫມ່ທີ່ຫນ້າສັງເກດ. (ຮູບປະກອບ)

ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ 2

ໃນປີ 2025, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ 2 ຈະລົງທະບຽນນັກຮຽນຜ່ານ 6 ວິທີ, ເພີ່ມຂຶ້ນ 1 ຄົນ ເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2024. ສະເພາະ, ຕາມແຈ້ງການຂອງໂຮງຮຽນ, ປີ 2025 ຈະເປັນປີທຳອິດທີ່ໂຮງຮຽນຈັດຕັ້ງການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຂອງຕົນເອງ ແລະ ນຳໃຊ້ຜົນການສອບເສັງຂອງຕົນເອງພິຈາລະນາເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ.

ສ່ວນທີ່ຍັງເຫຼືອ 5 ວິທີປະກອບມີ: ພິຈາລະນາຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ພິຈາລະນາບັນທຶກການຮຽນ; ການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງ ແລະ ບູລິມະສິດການເຂົ້າໂດຍກົງຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ການເສັງໂດຍອີງໃສ່ຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ; ການເສັງໂດຍໃຊ້ຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.

ສາຂາວິຊາການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ, ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ແລະການຄຸ້ມຄອງກິລາແມ່ນໃຊ້ວິທີການຂ້າງເທິງ, ແຕ່ໃນການປະສົມປະສານການເຂົ້າຮຽນ, ເຂົາເຈົ້າໃຊ້ຜົນຂອງການທົດສອບຄວາມເຫມາະສົມທີ່ຈັດໂດຍໂຮງຮຽນ (ບໍ່ນໍາໃຊ້ຜົນການສອບເສັງຄວາມເຫມາະສົມຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງອື່ນໆ).

ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ

ແຕ່ປີ 2025, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຈະບໍ່ນຳໃຊ້ຜົນການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ພຽງແຕ່ຮັກສາເງື່ອນໄຂເພື່ອຮັບປະກັນຄຸນນະພາບການເສັງໃຫ້ເໝາະສົມຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ໂຮງຮຽນໄດ້ວາງແຜນການເຂົ້າຮຽນໃນ 4 ດ້ານຄື: ການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ (10% ຂອງເປົ້າໝາຍ); ບູລິມະສິດການເຂົ້າຮຽນ ແລະ ການເຂົ້າຮຽນຂອງນັກຮຽນວິຊາສະເພາະ (10-20% ຂອງເປົ້າໝາຍ); ການເສັງໂດຍອີງໃສ່ການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດວິຊາສະເພາະ, ຄາດວ່າຈະໄດ້ຮັບເຂົ້າໃນວິຊາສະເພາະ 30 ກວ່າສາຂາ (40-50% ຂອງເປົ້າໝາຍແຕ່ລະວິຊາໃຫຍ່); ການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ດ້ວຍວິທີການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2025, ໂຮງຮຽນສະຫງວນໄວ້ 20-40% ຂອງໂຄຕ້າສຳລັບວິຊາສະເພາະ ໂດຍນຳໃຊ້ວິທີການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດພິເສດ ຫຼື 70-80% ສຳລັບສາຂາວິຊາທີ່ຍັງເຫຼືອ.

ປີ 2025, ການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຄາດວ່າຈະດຳເນີນໄປໃນ 3-5 ຮອບຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ລອງອານ, ດ່າໜັງ, ແລະ Gia Lai ດ້ວຍຜູ້ສະໝັກປະມານ 30.000 ຄົນ. ໃນກາງເດືອນສິງຫາ, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ປະກາດການປ່ຽນແປງໂຄງປະກອບ 5 ໃນ 6 ວິຊາສອບເສັງ. ການສອບເສັງຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ເຄມີ, ແລະຊີວະສາດປະກອບມີ 40 ຄໍາຖາມ, ແບ່ງອອກເປັນສາມພາກ, ແທນທີ່ຈະ 50 ຄໍາຖາມທີ່ມີສອງພາກຄືເກົ່າ.

ສໍາລັບວັນນະຄະດີ, ການທົດສອບປະກອບມີ 22 ຄໍາຖາມໃນສາມພາກ: ການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ (ຫຼາຍທາງເລືອກ); ຂຽນຫຍໍ້ຫນ້າສັ້ນ; ບົດເລື່ອງ. ໃນນັ້ນ, ການຂຽນວັກສັ້ນແມ່ນຄວາມຕ້ອງການໃຫມ່. ເນື້ອໃນການສອບເສັງແມ່ນປະຕິບັດຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018 ຢ່າງໃກ້ຊິດ, ຄວາມຮູ້ຊັ້ນ 12 ກວມເອົາປະມານ 70-80%.

ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/nhung-diem-moi-trong-tuyen-sinh-cac-truong-su-pham-2025-ar915472.html