'ຮຽນແບບທຳອິດ,ແລ້ວຮຽນຮູ້'. ເຖິງວ່າບໍ່ໄດ້ສອນນັກຮຽນໂດຍກົງ, ແຕ່ການເປັນແມ່ລ້ຽງຍັງເປັນວຽກທີ່ງຽບໆ, ຍາກ, ເປັນການສອນໃຫ້ນັກຮຽນມີພຶດຕິກຳ, ມີຄວາມສຸພາບ, ສື່ສານ...
ນໍ້າຕາສໍາລັບນັກຮຽນ naughty
ເລືອກເອົາອາຊີບນີ້ຍ້ອນຄວາມຮັກແພງຂອງລູກ, ນາງ ຟ້າມທິລິງເຟືອງ (ແມ່ລ້ຽງຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນເຫ້ວ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ໄດ້ເຮັດວຽກມາເປັນເວລາ 5 ປີ.
ນາງແບ່ງປັນວ່າ, ນາງກໍ່ມີຄວາມຝັນຢາກເປັນຄູສອນ, ແຕ່ດ້ວຍອາຊີບທີ່ເປັນແມ່ລ້ຽງຂອງນາງໃນປັດຈຸບັນ, ນາງຍັງສາມາດສອນເດັກນ້ອຍປະຕິບັດ, ຝຶກອົບຮົມໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃນນິໄສການດໍາລົງຊີວິດແລະບຸກຄະລິກກະພາບໃນການເດີນທາງໄປສູ່ຜູ້ໃຫຍ່.
ຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະມາເຮັດວຽກ, ແຕ່ໃນປີທຳອິດ, ນາງລິງເຟືອງກ່າວວ່າ, ນາງໄດ້ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ.
ຂອງຂວັນທີ່ນາງເຟືອງໄດ້ຮັບຈາກນັກຮຽນ
“ປີທຳອິດຂ້ອຍຕ້ອງທົນກັບຄວາມກົດດັນຈາກຫຼາຍຝ່າຍເຊັ່ນ: ພໍ່-ແມ່ນັກຮຽນ ແລະ ຄອບຄົວ, ຂ້ອຍເປັນຄືກັບເຈ້ຍເປົ່າ, ບໍ່ຮູ້ວ່າຈະຂຽນຫຍັງໃສ່ໜ້າທຳອິດຂອງປື້ມບັນທຶກ, ຂ້ອຍມັກຂາດຄວາມຢາກອາຫານ ແລະ ນອນບໍ່ຫຼັບ, ແຕ່ຂ້ອຍໂຊກດີທີ່ໄດ້ພົບກັບເພື່ອນຮ່ວມງານ ແລະ ພໍ່ແມ່ທີ່ໃຫ້ກຳລັງໃຈ ແລະ ປອບໃຈຂ້ອຍສະເໝີ, ສະນັ້ນ ຂ້ອຍຈຶ່ງພະຍາຍາມຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທຸກຢ່າງ”.
ແຕ່ຄວາມກົດດັນບໍ່ໄດ້ຢຸດສະງັກ, ນາງເຟືອງຍັງໄດ້ພົບກັບນັກສຶກສາທີ່ໂງ່ທີ່ເຮັດໃຫ້ນາງຮ້ອງໄຫ້ຫຼາຍເທື່ອ.
"ປີທີ່ຂ້ອຍດູແລນາງ, ນາງຢູ່ຊັ້ນ 4 ຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ມີນັກຮຽນ 45 ຄົນ, ນາງມັກເວົ້າກັບກັນ, ຫຍິ່ງຫຼາຍແລະຂີ້ຕົວະທຸກປະເພດ, ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ວ່າຈະເຮັດຫຍັງກັບບ່ວງສະແຕນເລດຍາວທີ່ນັກຮຽນໃຊ້ກິນເຂົ້າ, ນາງງໍແລະຕີກັບໂຕະແລະເກົ້າອີ້ໃນເວລາກິນເຂົ້າ, ມື້ຫນຶ່ງນາງເຕະຫມູ່ຂ້ອຍຢູ່ໂຮງຮຽນ, ເວລານັ້ນຂ້ອຍຢູ່ໂຮງຮຽນ. ມີປະສົບການ ຫຼືຮູ້ວິທີຮັບມືກັບສະຖານະການ ແຕ່ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດປະຖິ້ມອີກ 44 ຄົນໄດ້ ເພາະມີໝູ່ຄົນໜຶ່ງໄດ້ຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກນາຍຄູ, ໃຊ້ຄຳເວົ້າຫວານໆເພື່ອຊັກຊວນນາງ, ບາງມື້ກໍຟັງ, ບາງມື້ກໍບໍ່ຟັງ.
ປີຕໍ່ມາ, ເຖິງວ່າຍັງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ, ແຕ່ວັນທີ 20 ພະຈິກ, ນັກສຶກສາບໍ່ໄດ້ມາກ່າວລາກັບນາງເຟືອງ.
"ປີທີ 3 ຂ້ອຍຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ, ຕອນຮຽນຢູ່ ມ.6, ລາວກັບມາໂຮງຮຽນເພື່ອມາຫາຂ້ອຍ ແລະ ສະຫຼອງວັນທີ 20 ພະຈິກ. ນາງບອກວ່າເສຍໃຈທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍໂສກເສົ້າກ່ອນ ແລະຂ້ອຍກໍ່ບໍ່ສາມາດກັບນ້ຳຕາໄດ້. ນາງປ່ຽນໃຈເຫລື້ອມໃສ, ເຊື່ອຟັງ ແລະສຸພາບຫຼາຍ. ຂ້ອຍບໍ່ຄາດຄິດເລີຍວ່ານັກຮຽນທີ່ເຄີຍຂີ້ຄ້ານ ແລະ ເກັ່ງໃນຫ້ອງຮຽນຈະເລົ່າຄືນມາໄດ້.
“ຜູ້ໃດທີ່ເລືອກວຽກລ້ຽງ, ຈົ່ງໃສ່ໃຈໃນວຽກ ແລະເປີດອົກເປີດໃຈສອນລູກສະເໝີ, ຂໍສະແດງຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ ແລະ ແບ່ງປັນຂອງພໍ່ແມ່ ແລະ ຮັກລູກດ້ວຍໃຈຈິງ ຮູ້ສຶກວ່າລູກເປັນທີ່ຮັກແພງສະເໝີ, ສົມຄວນໄດ້ຮັບການເຄົາລົບນັບຖື ແລະ ສຶກສາຮໍ່າຮຽນ ”.
"ປູກຕົ້ນໄມ້ໃຫ້ມີສຸຂະພາບດີ, ມີຫມາກໄມ້ຫວານ"
ເມື່ອເຫັນຄວາມເປັນຜູ້ໃຫຍ່ຂອງນັກຮຽນທີ່ເຄີຍງົມງວາຍ, ນາງເຟືອງໄດ້ໃສ່ໃຈພໍ່ແມ່. ພໍ່ແມ່ເວົ້າວ່າ: “ພວງໄດ້ປະສົບຜົນສຳເລັດແລ້ວ ຂໍຊົມເຊີຍທ່ານໄດ້ປູກຕົ້ນໄມ້ທີ່ດີ ແລະ ປະຈຸບັນໄດ້ອອກໝາກຫວານແລ້ວ..” ນາງກ່າວວ່າ, ຮູ້ສຶກດີໃຈຫຼາຍ, ຫວັງວ່ານັກຮຽນຈະມີຄວາມຜາສຸກ, ສຸຂະພາບແຂງແຮງ, ຮຽນເກັ່ງ, ເປັນເດັກນ້ອຍທີ່ດີແລະເປັນນັກຮຽນດີ.
ແຕ່ລະປີແມ່ນບົດຮຽນທີ່ນາງເຟືອງໄດ້ສະສົມໃນການເດີນທາງສອນນັກຮຽນ. ນາງແບ່ງປັນວ່າ, ຈາກນັກຮຽນ "ພິເສດ" ຄົນນັ້ນ, ນາງໄດ້ຮັບຄວາມຫມັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນແລະໄດ້ຮຽນຮູ້ຫຼາຍຢ່າງເພື່ອເຮັດວຽກຂອງນາງໃຫ້ດີຂຶ້ນ.
ໂດຍໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ ແລະ ຊີ້ນຳຈາກບັນດາຄູອາຈານ ເມື່ອປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນມັດທະຍົມປາຍ, ຕາມທ່ານນາງ Linh Phuong ແລ້ວ, ນາງຄືຜູ້ທີ່ມີຢູ່ໃນປະຈຸບັນ ຍ້ອນຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງບັນດາຄູອາຈານໃນເມື່ອກ່ອນ. ດ້ວຍວຽກເປັນແມ່ລ້ຽງຂອງນາງໃນປະຈຸບັນ, ນາງຕ້ອງການໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມເຊື່ອຟັງ, ສຸພາບແລະຮໍ່າຮຽນ. ນາງຈະບໍ່ເຮັດໃຫ້ເຂົາເສຍແຕ່ຈະໃຊ້ຄວາມຮັກເພື່ອສັ່ງສອນແລະຊີ້ນຳເຂົາເຈົ້າ.
ນາງໄດ້ໝັ້ນໃຈວ່າ ຄູອາຈານມັກຈະໄດ້ຮັບຄວາມເຄົາລົບນັບຖືແລະກຽດຈາກພໍ່ແມ່, ໃນຂະນະທີ່ແມ່ລ້ຽງບໍ່ຄ່ອຍໄດ້ຮັບການເປັນເພື່ອນ ແລະການແບ່ງປັນ.
“ແຕ່ຖ້າຮັກລູກ ຄິດວ່າລູກຄວນເປີດໃຈໃຫ້ຫຼາຍໜ້ອຍໜຶ່ງ ຂ້ອຍຫວັງວ່າໃຜຈະເລືອກວຽກທີ່ເປັນແມ່ລູກ ໃຫ້ໃສ່ໃຈໃນວຽກ ແລະເປີດອົກເປີດໃຈສອນລູກສະເໝີ ຂໍສະແດງຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ ແລະ ແບ່ງປັນຂອງພໍ່ແມ່ ແລະ ຮັກລູກດ້ວຍໃຈຈິງ ຮູ້ສຶກວ່າລູກແມ່ນໜ້າຮັກສະເໝີ, ມີຄ່າຄວນໃຫ້ກຽດ ແລະ ໃຫ້ຄວາມຮູ້ແກ່ພໍ່ແມ່ຕະຫຼອດມາ. ຄວາມສຸກອັນຫວານຊື່ນຂອງພໍ່ແມ່ແລະຄູອາຈານຂອງເຂົາເຈົ້າ,” ນາງເຟືອງໃຫ້ຄວາມຫມັ້ນຄົງ.
ຄູອາຈານທີ່ງຽບຢູ່ນອກ podium
ທຸກໆຄັ້ງໃນວັນຄູ ຫວຽດນາມ ວັນທີ 20 ພະຈິກ, ໄດ້ເຫັນບັນດາຄູອາຈານໄດ້ຮັບການດູແລ ແລະ ຊົມເຊີຍຈາກພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ, ຂ້າພະເຈົ້າຄິດເຖິງບັນດາຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ນອກຫ້ອງຢ່າງງຽບໆຄື: ແມ່ລ້ຽງ, ຫ້ອງສະໝຸດ, ພະນັກງານ ແພດ ໝໍ, ພະນັກງານຮັກສາຄວາມປອດໄພ...
ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາບໍ່ແມ່ນຜູ້ທີ່ຢືນຢູ່ໃນເວທີສອນນັກຮຽນໂດຍກົງ, ແຕ່ພວກເຂົາມີ, ແລະຈະປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການກໍ່ສ້າງການສຶກສາຂອງປະເທດ.
ມີບາງຄົນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາມາເປັນເວລາຫຼາຍທົດສະວັດແລ້ວ ແຕ່ບໍ່ເຄີຍໄດ້ຮັບຊໍ່ດອກໄມ້ຫຼືຄຳອວຍພອນວັນຄູຫວຽດນາມ ວັນທີ 20 ພະຈິກນີ້, ເພາະວ່າບໍ່ແມ່ນຄູສອນຢູ່ເທິງເວທີ. ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ຫລາຍຄົນຮູ້ສຶກໂສກເສົ້າໃນໂອກາດພິເສດນີ້.
ສະນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ນອກຈາກຄູສອນແລ້ວ, ພວກເຮົາຕ້ອງສະແດງຄວາມຮູ້ບຸນຄຸນຕໍ່ຜູ້ທີ່ມິດງຽບເຮັດວຽກນອກຫ້ອງຮຽນ. ຄວາມປາດຖະໜາ ຫຼື ສຳຄັນກວ່ານັ້ນ, ດອກໄມ້ ຫຼື ຂອງຂວັນນ້ອຍໆເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຈະເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າອົບອຸ່ນໃນວັນຄູ ຫວຽດນາມ ວັນທີ 20 ພະຈິກ.
ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ໝູ່ຄົນໜຶ່ງໄດ້ເລົ່າໃຫ້ຂ້ອຍຟັງກ່ຽວກັບແຜນການຂອງລາວທີ່ຈະມອບຂອງຂວັນໃຫ້ກອງຮັກສາຄວາມປອດໄພ ແລະ ພະນັກງານອະນາໄມຢູ່ໂຮງຮຽນຂອງລູກຊາຍຂອງລາວ. ເມື່ອໄດ້ຍິນດັ່ງນັ້ນ, ລູກຊາຍຂອງລາວເວົ້າວ່າ: "ແມ່ນສໍາລັບຄູ, ພໍ່, ເປັນຫຍັງເຈົ້າຈຶ່ງເອົາມັນໃຫ້ເຈົ້າຫນ້າທີ່ຮັກສາຄວາມປອດໄພ?"
ພໍ່ຕ້ອງອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງລາວຈຶ່ງໃຫ້ຂອງຂວັນໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ຮັກສາຄວາມປອດໄພແລະຄົນຍາມ. ໃນທີ່ສຸດ ລູກຊາຍຂອງລາວກໍເຂົ້າໃຈ ແລະດີໃຈຫຼາຍ.
ໃນວັນຄູຫວຽດນາມ, ນອກຈາກຄູສອນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນແລ້ວ, ພວກເຮົາຍັງສາມາດສະແດງຄວາມຂອບອົກຂອບໃຈຕໍ່ຜູ້ອອກແຮງງານຢູ່ໂຮງຮຽນ.
ພາບປະກອບ: DAO NGOC THACH
ສິ່ງດັ່ງກ່າວສາມາດຖືໄດ້ວ່າເປັນບົດຮຽນອັນລ້ຳຄ່າ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮູ້ຈັກຮູ້ບຸນຄຸນຕໍ່ຄົນງຽບໆ, ຜູ້ອອກແຮງງານທີ່ໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນທີ່ສະອາດ, ສວຍງາມ ແລະ ສະຫງົບສຸກ.
ຍາດຕິພີ່ນ້ອງ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນບາງຄົນກໍ່ສົງໄສວ່າ ເປັນຫຍັງໝູ່ຈຶ່ງຢາກເອົາຂອງຂວັນໃຫ້ຜູ້ຮັກສາຄວາມປອດໄພ ແລະ ພະນັກງານອະນາໄມຢູ່ໂຮງຮຽນ. ນັ້ນແມ່ນເຂົ້າໃຈໄດ້ເພາະວ່າຈາກອະດີດຈົນເຖິງປັດຈຸບັນ, ວັນທີ 20 ພະຈິກແມ່ນໄດ້ສະຫງວນໄວ້ເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ແລະນັກຮຽນສະແດງຄວາມຮູ້ບຸນຄຸນຕໍ່ຄູອາຈານຂອງພວກເຂົາ.
ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພໍ່ແມ່ນີ້ຄິດແຕກຕ່າງກັນ. ທ່ານເຊື່ອວ່າ, ຄົນງານທັງໝົດໃນໂຮງຮຽນ, ນັບແຕ່ຍາມຮັກສາຄວາມປອດໄພ, ພະນັກງານພາລະກອນເຖິງຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ອຳນວຍການລ້ວນແຕ່ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນໂຮງຮຽນ.
ຂໍໃຫ້ພວກເຮົາຮູ້ບຸນຄຸນທັງຫມົດທີ່ມີການປະກອບສ່ວນໃນການສຶກສາ. ຂໍໃຫ້ເຮົາສອນລູກໃຫ້ຮູ້ຄຸນຄ່າຜູ້ທີ່ຢູ່ຄຽງຂ້າງເຮົາຢ່າງງຽບໆ.
ແຫຼ່ງທີ່ມາ
![[ວີດີໂອ] ພິທີວາງສີລາລຶກໂຮງຮຽນສາມັນກິນນອນຊົນເຜົ່າຢູ່ເຂດຊາຍແດນ ຕວຽນກວາງ ແລະ ລາວກາຍ](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/09/1762702287645_lao-cai-ha-giang-6159-jpg.webp)
(0)