
ໃນຕອນບ່າຍຂອງວັນທີ 1 ມິຖຸນາ, ຫຼັງຈາກຝົນຕົກໜັກ, ທ່ານ ເລ ຈຸງຢຸງ ໄດ້ລໍຖ້າລູກຂອງລາວຢ່າງອົດທົນຢູ່ໜ້າປະຕູສູນສອບເສັງຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຢູ (ເມືອງ ເບນແທ່ງ).
ລູກຊາຍຂອງລາວ, ເລ ຈຸງນາມຫາຍ, ເປັນນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລຮົ່ງຟອງ (ເຂດພິເສດໂກນດາວ). ນັບຕັ້ງແຕ່ວັນທີ 29 ພຶດສະພາ, ພໍ່ແລະລູກຊາຍໄດ້ "ຂ້າມທະເລ" ໄປຍັງແຜ່ນດິນໃຫຍ່ ແລະ ເຊົ່າຫ້ອງພັກຕະຫຼອດໄລຍະການສອບເສັງ.
ໃນເຂດພິເສດໂກນດ່າວ ແລະ ຕາແສງເກາະແທງອານ, ຜູ້ທີ່ຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນສາມາດເຂົ້າຮຽນໃນຊັ້ນມໍ 10 ຜ່ານຂະບວນການຄັດເລືອກໂດຍບໍ່ຕ້ອງສອບເສັງເຂົ້າຮຽນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ນາມຫາຍຍັງຕັດສິນໃຈລົງທະບຽນສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງລັດໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ເພື່ອມີໂອກາດຫຼາຍຂຶ້ນໃນການເລືອກສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນທີ່ເໝາະສົມ.

ຂ້ອຍໄດ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນຢູ່ສາມໂຮງຮຽນຄື: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນເຖື້ອງຫຽນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີນຝູ, ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ມາຣີ ກູຣີ. ຕະຫຼອດສີ່ປີຂອງການຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ຂ້ອຍໄດ້ຮັບນາມມະຍົດເປັນນັກຮຽນດີເດັ່ນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ນອກຈາກການຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນແລ້ວ, ນາມຫາຍ ໄດ້ຮຽນດ້ວຍຕົນເອງພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳຂອງຄູອາຈານຂອງລາວເປັນຫຼັກ.
ໃນຕອນເຊົ້າຂອງວັນທີ 1 ມິຖຸນາ, ທ້າວ ນາມໄຮ ໄດ້ສຳເລັດການສອບເສັງຄັ້ງທຳອິດດ້ວຍອາລົມທີ່ຜ່ອນຄາຍພໍສົມຄວນ. ລາວໄດ້ເຂົ້າສອບເສັງຄັ້ງທີສອງຢ່າງໝັ້ນໃຈ, ເພາະວ່ານີ້ແມ່ນວິຊາທີ່ລາວໄດ້ຜົນດີທີ່ສຸດ.
ໂດຍມີຄວາມໄວ້ວາງໃຈໃນລູກຊາຍຂອງລາວ, ທ່ານ ຢຸງ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ຖ້າ ນາມຫາຍ ໂຊກດີພໍທີ່ຈະໄດ້ຮັບການຍອມຮັບ, ລາວຈະໄດ້ອາໄສຢູ່ກັບອ້າຍຂອງລາວ, ເຊິ່ງປະຈຸບັນເປັນນັກສຶກສາປີທີສອງຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການຄ້າຕ່າງປະເທດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໃນຂະນະທີ່ພໍ່ແມ່ຂອງລາວຈະສືບຕໍ່ອາໄສຢູ່ ແລະ ເຮັດວຽກຢູ່ ໂກນດ້າວ.
ໂງຫວໍເຕືອງວີ (Ngọc Vo Tương Vy) ເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຂອງນາມຫ໋າຍ ທີ່ມີຄວາມຝັນດຽວກັນນີ້ ຈາກເກາະທີ່ຢູ່ໄກ. ນາງ ເຕືອງວີ (Tuong Vy) ປະຈຳການຢູ່ຈຸດສອບເສັງຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫວໍເຈື່ອງຕວານ (ເມືອງໄຊງ່ອນ) ກ່າວວ່າ ນາງ ແລະ ແມ່ຂອງນາງໄດ້ມາຮອດແຜ່ນດິນໃຫຍ່ເມື່ອ 5 ມື້ກ່ອນ ເພື່ອຕັ້ງຖິ່ນຖານຢູ່ໃນບ່ອນພັກເຊົາ ແລະ ກະກຽມຈິດໃຈສຳລັບການສອບເສັງ.
ຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນຊັ້ນປະຖົມ 3, ຄອບຄົວຂອງນາງໄດ້ວາງແຜນໃຫ້ນາງໄປຮຽນຢູ່ແຜ່ນດິນໃຫຍ່. ນັກຮຽນຍິງຄົນນີ້ໄດ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນຕໍ່ໄປນີ້: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໄຕແທ່ງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຫງວຽນທາຍບິ່ງ, ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຫງວຽນທິຢ້ຽວ. ຖ້າໄດ້ຮັບເຂົ້າຮຽນ, ນາງຈະອາໄສຢູ່ກັບປ້າເພື່ອເຮັດໃຫ້ການຮຽນງ່າຍຂຶ້ນ.
ຕຸງວີ ຕັ້ງເປົ້າໝາຍທີ່ຈະໄດ້ຄະແນນປະມານ 7 ຄະແນນໃນແຕ່ລະວິຊາ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ນາງຍັງມີຄວາມກັງວົນຢູ່ເລັກນ້ອຍ ເພາະວ່າເງື່ອນໄຂການຮຽນຮູ້ຢູ່ເທິງເກາະດັ່ງກ່າວຈຳກັດໂອກາດຂອງນາງໃນການຄຸ້ນເຄີຍກັບປະເພດຄຳຖາມສອບເສັງຈາກນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ນາງສ່ວນຫຼາຍຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ຝຶກຝົນກັບຄຳຖາມສອບເສັງພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳຂອງຄູອາຈານຢູ່ໂຮງຮຽນ.

ຕາມທີ່ທ່ານ ເລ ຈູກ ແທ່ງ ຕຸ່ງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລ ຮົ່ງຟອງ (ເຂດພິເສດ ໂກນດ້າວ), ການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມໍ 10 ໃນປີນີ້ໃນເຂດພິເສດມີນັກຮຽນ 7 ຄົນໄປຮຽນຢູ່ແຜ່ນດິນໃຫຍ່ເພື່ອສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມໍ 10, ເຊິ່ງເພີ່ມຂຶ້ນເລັກນ້ອຍເມື່ອທຽບກັບປີກ່ອນໆ. ໃນນັ້ນ, ມີນັກຮຽນ 4 ຄົນລົງທະບຽນສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງລັດໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ແລະ ນັກຮຽນ 3 ຄົນຈະສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນສາທາລະນະໃນທ້ອງຖິ່ນອື່ນໆ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງມີນັກຮຽນປະມານ 16 ຄົນທີ່ຄາດວ່າຈະເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍເອກະຊົນ.
ອີງຕາມທ່ານ Tung, ນັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ທີ່ເລືອກທີ່ຈະໄປສອບເສັງຢູ່ແຜ່ນດິນໃຫຍ່ແມ່ນຜູ້ທີ່ມີຜົນການຮຽນທີ່ດີເລີດ. ຫຼາຍຄອບຄົວຕ້ອງການໃຫ້ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮຽນໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເປີດກວ້າງກວ່າ, ມີໂອກາດຫຼາຍຂຶ້ນໃນການປະສົບ ແລະ ພັດທະນາຕົນເອງ.
ເພື່ອສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນ, ຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ທົບທວນບັນຊີລາຍຊື່ນັກຮຽນທີ່ຕ້ອງການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຢູ່ແຜ່ນດິນໃຫຍ່. ຄູສອນວິຊາຕ່າງໆໄດ້ໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນການທົບທວນຄືນຢ່າງຕັ້ງໜ້າຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນພາກຮຽນທີສອງ ແລະ ໄດ້ເພີ່ມທະວີການຝຶກອົບຮົມໃນເດືອນພຶດສະພາ 2026 ຫຼັງຈາກການສອບເສັງທ້າຍພາກຮຽນ.
“ນອກເໜືອໄປຈາກການສະໜັບສະໜູນຈາກໂຮງຮຽນແລ້ວ, ສິ່ງທີ່ມີຄຸນຄ່າທີ່ສຸດແມ່ນຈິດໃຈທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈອັນຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງນັກຮຽນ,” ທ່ານ Tung ໃຫ້ຄວາມເຫັນ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://www.sggp.org.vn/nhung-si-tu-vuot-bien-du-thi-lop-10-post855431.html








(0)