ຊາວໜຸ່ມຍິງຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ແກ່ການປະກອບການ

ຜ່ານຜ່າຄວາມລຳອຽງທາງເພດ, ບໍ່ຍອມຮັບໂຊກຊະຕາ, ຮ່ຳຮຽນ ແລະ ສູ້ຊົນຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ໄວໜຸ່ມຊາວໜຸ່ມຊົນເຜົ່າສ່ວນ ໜ້ອຍ ຫຼາຍຄົນໄດ້ເລີ່ມດຳເນີນທຸລະກິດດ້ວຍຕົນເອງ. ຂະບວນການເອົາຊະນະຕົນເອງໄດ້ກາຍເປັນເລື່ອງສ້າງແຮງບັນດານໃຈສໍາລັບໄວຫນຸ່ມທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເລີ່ມຕົ້ນທຸລະກິດຂອງຕົນເອງ.

ຢູ່ບ້ານໂພ, ຕາແສງ ມິ່ງຮ່ວາ (ເມືອງຊາປາ), ມີວິສາຫະກິດ ທ່ອງທ່ຽວ 70 ກວ່າແຫ່ງ, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຂອງໄວໜຸ່ມ, ແຕ່ຮູບແບບບ້ານເຮືອນຂອງໄວໜຸ່ມຊາວເຜົ່າມົ້ງ ຈ່າງທິລີ ແມ່ນປະທັບໃຈທີ່ສຸດ. ເຮືອນພັກແມ່ນຕັ້ງຢູ່ຂ້າງຄ້ອຍນ້ອຍທີ່ມີທັດສະນີຍະພາບທີ່ສວຍງາມທີ່ເຫັນຮ່ອມພູ Muong Hoa. ເຮືອນພັກແມ່ນສ້າງດ້ວຍໄມ້ທັງໝົດ, ລວມມີ 8 ຫ້ອງສ່ວນຕົວ ແລະ 4 ຫໍພັກ. ຢູ່ອ້ອມແອ້ມເຮືອນພັກ, ຈ່າງທິລີ ແລະສາມີໄດ້ປູກດອກໄມ້ຫລາຍຢ່າງ. homestay ສ່ວນໃຫຍ່ຕ້ອນຮັບແຂກຕ່າງປະເທດ. ນອກນັ້ນ, ຈ່າງທິລີຍັງຈັດຕັ້ງລາຍການທ່ອງທ່ຽວຍ່າງປ່າ ແລະ ເຮັດວຽກເປັນຜູ້ນຳທ່ຽວ.

ກ່ອນນັ້ນ, ຈ່າງທິລີມັກຕິດຕາມຜູ້ຍິງໃນໝູ່ບ້ານໄປຂາຍສິນຄ້າຢູ່ຖະໜົນຫົນທາງ, ຕິດຕາມນັກທ່ອງທ່ຽວ, ຂາຍຖົງ ແລະ ສາຍແຂນບໍ່ຫຼາຍປານໃດໝົດມື້, ເຮັດວຽກໜັກໜ່ວງ ແລະ ບໍ່ມີອາລະຍະທຳ. ປີ 2018, ນາງ ຈ່າງທິລີ ໄດ້ປຶກສາຫາລືກັບຜົວໃນການສ້ອມແປງເຮືອນເປັນບ້ານເຮືອນ ດ້ວຍເງິນທີ່ຄູ່ຜົວເມຍໄດ້ເກັບຮັກສາແລະຂາຍຄວາຍ 3 ໂຕຂອງຄອບຄົວ. ໃນປີ 2019 ຜ່ານມາ, ເຮືອນພັກດັ່ງກ່າວບໍ່ໄດ້ນຳໃຊ້ເປັນເວລາດົນນານ ເມື່ອການລະບາດຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19 ລະບາດເຮັດໃຫ້ທຸລະກິດຂອງພັກເຊົາໝົດ. ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກບໍ່ໄດ້ທໍ້ຖອຍ, ປີ 2022, ເມື່ອພະຍາດລະບາດຜ່ານໄປ, ເຮືອນພັກຂອງແຂວງຈ່ຽງທິລີໄດ້ຟື້ນຟູຄືນໃໝ່, ດ້ວຍການຄຸ້ມຄອງຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຂອງເຈົ້າຂອງໜຸ່ມ, ເຮືອນພັກໄດ້ດຶງດູດນັກທ່ອງທ່ຽວທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ. ປະຈຸບັນ, ເຮືອນພັກຂອງແຂວງເຈີ້ຈ່ຽງໄດ້ສ້າງວຽກເຮັດງານທຳທີ່ໝັ້ນຄົງໃຫ້ຄົນງານທ້ອງຖິ່ນ 6 – 7 ຄົນ.

ເພື່ອດຳເນີນການເຮັດເຮືອນພັກ, ນອກຈາກທັກສະໃນການຄຸ້ມຄອງແລ້ວ, ນາງ Giang Thi Ly ຍັງເກັ່ງດ້ານພາສາອັງກິດ. ນາງແບ່ງປັນວ່າຂະບວນການຮຽນພາສາອັງກິດຂອງນາງແມ່ນຍ້ອນຄວາມອົດທົນ. “ຂ້າພະເຈົ້າມັກຈະຊອກຫາຫ້ອງຮຽນຟຣີເປີດໂດຍບັນດາອົງການອາສາສະໝັກຢູ່ Sa Pa, ຮຽນອອນໄລນ໌ ແລະ ໂອ້ລົມກັບຄົນຕ່າງປະເທດ, ຄ່ອຍໆມີຄວາມເຊື່ອໝັ້ນໃນການຕິດຕໍ່ສື່ສານກັບຕ່າງປະເທດດ້ວຍພາສາອັງກິດ” - Giang Thi Ly ໝັ້ນໃຈ.

ນາງ ເລດິງສຸຍ ເປັນຍິງໜຸ່ມຂອງຊາວເຜົ່າ ບ໋າຍ ດຳລົງຊີວິດຢູ່ບ້ານລາວໄຊ, ເມືອງເຟືອງ (ເມືອງງອຍ). ນັບແຕ່ຍັງນ້ອຍ, ນອກຈາກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນແລ້ວ, ນາງ ຫຼຽວ ດິງສຸຍ ຍັງຊ່ວຍພໍ່ແມ່ວຽກບ້ານ. ເມື່ອເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນແລ້ວ, ໂລ້ດິງສຸ້ຍໄດ້ຕິດຕາມຊາວບ້ານໄປຈີນເພື່ອຄ້າຂາຍແລະເຮັດວຽກ. ຕາມທາງ, ນາງໄດ້ເຫັນສວນໝາກກ້ຽງທີ່ມີໝາກໄມ້ທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍງ່າ. Lo Din Sui ຄິດເຖິງທີ່ດິນເປົ່າຫວ່າງຂອງຄອບຄົວຂອງນາງ ແລະຝັນຢາກເປັນເຈົ້າຂອງສວນໝາກກ້ຽງໃຫຍ່ດັ່ງກ່າວໃນອະນາຄົດ.

ໃນປີ 2013, ທ່ານນາງ Lo Din Sui ໄດ້ນຳເຂົ້າເບ້ຍໝາກນາວ 3,000 ເບ້ຍຈາກຈີນ ເພື່ອທົດລອງປູກຢູ່ສວນຂອງຕົນ. ໃນເວລາປູກ, ນາງໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການດູແລ, ການຄວບຄຸມສັດຕູພືດ, ແລະການປ້ອງກັນພະຍາດຈາກປະຊາຊົນຜູ້ທີ່ໄດ້ປູກຫມາກກ້ຽງຢູ່ໃນບ້ານຢ່າງປະສົບຜົນສໍາເລັດ. ໃນຂະນະທີ່ລໍຖ້າໃຫ້ໝາກກ້ຽງຂະຫຍາຍຕົວ, ທ້າວ ລໍດິງສຸ້ຍ ໄດ້ຂໍໄປເຮັດວຽກຢູ່ສວນໝາກກ້ຽງຂອງເຈົ້າຂອງຈີນ. ວຽກງານຂອງ Sui ແມ່ນຕັດກິ່ງງ່າ, ໃສ່ຝຸ່ນ, ແລະນ້ໍາ. ນາງໄດ້ພະຍາຍາມຢ່າງຫນັກເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມໃນຂະບວນການທັງຫມົດຕັ້ງແຕ່ການດູແລຈົນເຖິງການຂຸດຄົ້ນ. ໃນຂະນະທີ່ເຮັດວຽກ, ນາງໄດ້ຖາມຊາວຈີນກ່ຽວກັບ "ຄວາມລັບ" ຂອງຕົ້ນໄມ້ໝາກກ້ຽງ, ແລະຄ່ອຍໆນາງ Lo Din Sui ຊຳນານໃນທຸກເຕັກນິກການປູກຕົ້ນໄມ້ປະເພດນີ້. ເມື່ອມີຄວາມຮູ້ພໍສົມຄວນ, ນາງ ໂລດິ່ງສຸຍ ໄດ້ຊື້ເບ້ຍໄມ້ 3.000 ກວ່າເບ້ຍເພື່ອຂະຫຍາຍເນື້ອທີ່.

ໃນປີ 2017, ສວນໝາກກ້ຽງນ້ອຍໄດ້ເກັບກູ້ໝາກໄມ້ຄັ້ງທຳອິດດ້ວຍໝາກໄມ້ທີ່ແຊບຊ້ອຍ. ສວນໝາກກ້ຽງໄດ້ເຮັດໃຫ້ຄອບຄົວຂອງທ່ານ Lo Din Sui ມີລາຍຮັບທີ່ໝັ້ນຄົງກວ່າ 100 ລ້ານດົ່ງ/ປີ. ແບ່ງປັນປະສົບການໃນການປູກ ແລະ ເບິ່ງແຍງດູແລໝາກກ້ຽງ, ທ່ານ ໂລດິ່ງສຸຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ແມງມຸມແດງມັກປະກົດຕົວຢູ່ຕົ້ນໝາກກ້ຽງ, ດັ່ງນັ້ນຜູ້ປູກຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເພື່ອກຳຈັດແມງໄມ້ຊະນິດນີ້ໃຫ້ໝົດສິ້ນ.

ສວນໝາກກ້ຽງນ້ອຍ Lo Din Sui ຢູ່ໃນສະຖານທີ່ທີ່ສວຍງາມ. ນາງຍັງໄດ້ລົງທຶນໃສ່ເສັ້ນທາງຊີມັງຂະຫນາດນ້ອຍຕາມສວນຫມາກກ້ຽງແລະສ້າງແບບຈໍາລອງການເກັບຫມາກກ້ຽງຢູ່ໃນສວນ. ຮູບແບບການປູກໝາກນາວຂອງໄວໜຸ່ມໂບອີ ໄດ້ເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈວິສາຫະກິດຂອງໄວໜຸ່ມອີກຫຼາຍຄົນໃນໝູ່ບ້ານ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ລາວໄຊມີຊາວໜຸ່ມປູກໝາກກ້ຽງນ້ອຍກວ່າ 20 ຄົນ...

ການເລີ່ມທຸລະກິດບໍ່ເຄີຍໄດ້ງ່າຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໄວໜຸ່ມຍິງຊາວເຜົ່າຈຳ. ຫຼາຍຄັ້ງປະສົບຄວາມລົ້ມເຫຼວ, ແຕ່ດ້ວຍຄວາມຕັ້ງໃຈ, ຄວາມມານະພະຍາຍາມ, ເຮັດວຽກໜັກແໜ້ນ, ໄວໜຸ່ມຊາວເຜົ່ານຸ່ງຄື Lo Din Sui ແລະ Giang Thi Ly ໄດ້ຮັບຜົນສຳເລັດເທື່ອລະກ້າວ. ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າມີຄືກັນນັ້ນແມ່ນພວກເຂົາເຈົ້າເປັນໄວໜຸ່ມທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງທີ່ກ້າຄິດ, ກ້າເຮັດ, ແລະກ້າທ້າທາຍ. ຮູບແບບການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ ຂອງແມ່ຍິງຊາວໜຸ່ມຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍໄດ້ແຜ່ຂະຫຍາຍຈິດໃຈການປະກອບການຂອງໄວໜຸ່ມຢູ່ເຂດພູດອຍ, ປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງບ້ານເກີດເມືອງນອນທີ່ອຸດົມສົມບູນ, ສວຍງາມ.

ທີ່ມາ