Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ອາຫານທ່ຽງທີ່ອົບອຸ່ນຫົວໃຈຂອງນັກຮຽນ.

ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍພັກຊົນເຜົ່າເມືອງຊາປາ - ບ່ອນທີ່ນັກຮຽນປະຈຳຊັ້ນມໍ 12 ກຳລັງອຸທິດຕົນເອງໃຫ້ກັບການເດີນທາງທາງວິຊາການ ແລະ ຜ່ານການສອບເສັງ - ອາຫານທີ່ອົບອຸ່ນ ແລະ ມີຄຸນນະພາບສູງບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນແຫຼ່ງພະລັງງານເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນສັນຍາລັກຂອງຄວາມຮັກ ແລະ ການດູແລຢ່າງເລິກເຊິ່ງຈາກພະນັກງານຮ້ານອາຫານ, ແລະ ໂດຍສະເພາະແມ່ນນ້ຳໃຈແບ່ງປັນຂອງນັກຮຽນທີ່ນ້ອຍກວ່າ.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai26/06/2025

ໃນລະຫວ່າງມື້ສອບເສັງເຫຼົ່ານີ້, ອາຫານແຕ່ລະຄາບຢູ່ໂຮງອາຫານຂອງໂຮງຮຽນຈະກາຍເປັນ "ສະຖານີສະໜັບສະໜູນ" ທີ່ສຳຄັນຫຼາຍ. ດ້ວຍອາຫານເກືອບ 400 ຄາບທີ່ຮັບໃຊ້ໃນແຕ່ລະມື້, ໂຮງອາຫານເຮັດວຽກຢ່າງເຕັມປະສິດທິພາບເພື່ອຮັບປະກັນວ່ານັກຮຽນປະຈຳຈະໄດ້ຮັບອາຫານທີ່ແຊບ ແລະ ມີທາດບຳລຸງທີ່ສຸດ. ເມນູອາຫານໄດ້ຖືກວາງແຜນຢ່າງລະມັດລະວັງໂດຍພໍ່ຄົວ, ຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ອຸດົມສົມບູນ, ລວມທັງອາຫານທີ່ອຸດົມດ້ວຍໂປຣຕີນເຊັ່ນ: ໄກ່, ປາ, ຊີ້ນງົວ, ແລະ ຊີ້ນໝູ, ປະສົມປະສານຢ່າງກົມກຽວກັບຜັກສີຂຽວສົດ, ຮັບປະກັນການສະໜອງວິຕາມິນ ແລະ ແຮ່ທາດທີ່ຈຳເປັນຢ່າງພຽງພໍ.

a1-5-4417.jpg
a22.jpg
a1-6-2134.jpg
ນັກຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ແລະ 11 ຊ່ວຍກະກຽມອາຫານ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຢຽບ, ພໍ່ຄົວທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍປີ, ໄດ້ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບຄວາມລະມັດລະວັງໃນແຕ່ລະຂັ້ນຕອນການກະກຽມວ່າ: "ສຸຂະພາບຂອງລູກຫຼານຂອງພວກເຮົາແມ່ນບູລິມະສິດອັນດັບຕົ້ນຂອງພວກເຮົາ. ພວກເຮົາສະເໝີຈັດຊື້ອາຫານຈາກຜູ້ສະໜອງທີ່ມີຊື່ສຽງພ້ອມດ້ວຍສັນຍາຄົບຖ້ວນ ແລະ ໃບແຈ້ງໜີ້ທີ່ຊັດເຈນ, ຮັບປະກັນຕົ້ນກຳເນີດ ແລະ ຄຸນນະພາບ. ຕັ້ງແຕ່ຜັກ, ໝາກໄມ້ ຈົນເຖິງຊີ້ນ ແລະ ປາ, ທຸກຢ່າງຕ້ອງສົດ, ແຊບ, ແລະ ຕອບສະໜອງມາດຕະຖານຄວາມປອດໄພ ແລະ ສຸຂະອະນາໄມຂອງອາຫານ."

ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ໂຮງອາຫານຂອງໂຮງຮຽນໃນ "ເມືອງໃນໝອກ" ມີຄວາມພິເສດ ແລະ ໜ້າປະທັບໃຈຫຼາຍໃນຊ່ວງລະດູການສອບເສັງປີນີ້ ແມ່ນການປະກົດຕົວຂອງ "ພໍ່ຄົວນ້ອຍ" - ນັກຮຽນໜຸ່ມຜູ້ທີ່ອາສາສະໝັກຊ່ວຍເຫຼືອ. ນອກເໜືອໄປຈາກການຊ່ວຍເຫຼືອວຽກງານແລ້ວ, ການມີໜ້າຂອງພວກເຂົາຍັງນຳເອົາພະລັງງານໃນທາງບວກມາໃຫ້, ແຜ່ກະຈາຍຈິດໃຈແຫ່ງຄວາມສາມັກຄີ ແລະ ການແບ່ງປັນໄປທົ່ວໂຮງຮຽນ.

ນາງ ວັງ ທິ ຕວຽດ ຫຸງ, ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.10A2, ໄດ້ອະທິບາຍເຫດຜົນຂອງການເຂົ້າຮ່ວມທີມງານອາສາສະໝັກວ່າ: "ຂ້ອຍເຫັນວ່ານັກຮຽນຊັ້ນມໍ 12 ກຳລັງເຮັດວຽກໜັກ ແລະ ຕ້ອງເດີນທາງໄກຈາກບ້ານເພື່ອສອບເສັງ. ດັ່ງນັ້ນ, ຂ້ອຍຢາກປະກອບສ່ວນໜ້ອຍໜຶ່ງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີອາຫານແຊບໆ ແລະ ມີພະລັງງານພຽງພໍທີ່ຈະເຮັດໄດ້ດີໃນການສອບເສັງ. ຂ້ອຍຄິດວ່າເມື່ອຂ້ອຍສາມາດຊ່ວຍໃຜຜູ້ໜຶ່ງໄດ້, ຂ້ອຍກໍ່ຮູ້ສຶກດີໃຈຫຼາຍ."

ເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າ ຕັ້ງແຕ່ເຊົ້າມືດ, ນາງ ຕວຽດຫຸງ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນຂອງນາງໄດ້ຢູ່ໃນເຮືອນຄົວ, ຊ່ວຍພໍ່ຄົວເກັບຜັກ, ລ້າງອາຫານ, ແລະ ກຽມໂຕະ... ວຽກງານນ້ອຍໆແຕ່ລະຢ່າງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນເຮັດໂດຍເດັກນ້ອຍດ້ວຍຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ຄວາມລະອຽດຮອບຄອບ.

ພ້ອມກັບທີມງານອາສາສະໝັກ, ນາງ ຖົວ ຫງອກ ຮວ່າງ, ນັກຮຽນຈາກຫ້ອງ ມ.11A1, ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມເປັນຜູ້ໃຫຍ່ ແລະ ຄວາມຄິດໃນໃຈຂອງນາງວ່າ: "ນີ້ແມ່ນການສອບເສັງທີ່ສຳຄັນຫຼາຍສຳລັບນັກຮຽນ. ພວກເຮົາຮູ້ສຶກດີໃຈ ແລະ ພູມໃຈຫຼາຍທີ່ໄດ້ປະກອບສ່ວນຄຽງຄູ່ກັບພະນັກງານໂຮງອາຫານໃນການກະກຽມອາຫານທີ່ແຊບ ແລະ ມີທາດບຳລຸງໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນທີ່ກຳລັງສອບເສັງ. ເຖິງແມ່ນວ່າມັນຈະເປັນພຽງວຽກງານນ້ອຍໆເຊັ່ນ: ການກະກຽມຖ້ວຍ ແລະ ໄມ້ຄ້ອນ, ການແບກອາຫານ, ຂ້ອຍເຊື່ອວ່າການປະກອບສ່ວນເລັກໆນ້ອຍໆເຫຼົ່ານີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຮູ້ສຶກໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງ ແລະ ມີກຳລັງໃຈ, ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດບັນລຸຜົນທີ່ດີໃນການສອບເສັງ."

ທ່າທາງເລັກໆນ້ອຍໆ ແລະ ຄຳເວົ້າທີ່ລຽບງ່າຍແຕ່ຈິງໃຈຂອງນັກຮຽນໜຸ່ມນ້ອຍໄດ້ສ້າງບັນຍາກາດທີ່ອົບອຸ່ນ ແລະ ໃກ້ຊິດຄືກັບຄອບຄົວໃຫຍ່. ຄວາມຮັກນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມເປັນຫ່ວງເປັນໄຍລະຫວ່າງນັກຮຽນຫຼາຍລຸ້ນຄົນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນຫຼັກຖານຂອງຈິດໃຈຂອງ "ການສະໜັບສະໜູນ ແລະ ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈເຊິ່ງກັນແລະກັນ" ທີ່ໄດ້ຮັບການຮັກສາ ແລະ ສົ່ງເສີມສະເໝີໃນສະພາບແວດລ້ອມຂອງ ໂຮງຮຽນ ກິນນອນ.

a1-2-2691.jpg
a1-3-6468.jpg
aff.jpg
a1-4-9576.jpg
ອາຫານທີ່ສະໜອງໃຫ້ນັກຮຽນສຳລັບການສອບເສັງບໍ່ພຽງແຕ່ມີທາດບຳລຸງເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຮັກ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ຄວາມຫວັງອີກດ້ວຍ.

ອາຫານທີ່ຮັບໃຊ້ຢູ່ໃນໂຮງອາຫານຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍບ້ານພັກຊົນເຜົ່າເມືອງຊາປາບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການສະໜອງໂພຊະນາການເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສະແດງເຖິງຄວາມຮັກ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ຄວາມຫວັງອີກດ້ວຍ.

ດ້ວຍອາຫານທີ່ມີຄຸນນະພາບ, ການຊຸກຍູ້ຢ່າງຈິງໃຈ, ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຢ່າງກະຕືລືລົ້ນຈາກ "ພໍ່ຄົວລະດັບຕົ້ນ", ຫວັງວ່ານັກຮຽນປະຈຳຢູ່ໂຮງຮຽນນີ້ຈະມີສຸຂະພາບແຂງແຮງພຽງພໍ ແລະ ມີຈິດໃຈທີ່ເຂັ້ມແຂງເພື່ອສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ດ້ວຍຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີທີ່ສຸດ, ເຊິ່ງຈະນຳເອົາຜົນສຳເລັດທີ່ສົມຄວນມາສູ່ຕົນເອງ, ຄອບຄົວ ແລະ ໂຮງຮຽນ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baolaocai.vn/bua-com-am-long-si-tu-post403890.html


(0)

ມໍລະດົກ

ຮູບປັ້ນ

ທຸລະກິດຕ່າງໆ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ

Happy Vietnam
ຫວຽດນາມໝັ້ນຍືນ!

ຫວຽດນາມໝັ້ນຍືນ!

ລົດຊາດຂອງຊົນນະບົດ

ລົດຊາດຂອງຊົນນະບົດ

ໜ້າ

ໜ້າ