ເມື່ອປະຫວັດສາດກໍມີ "ແນວໂນ້ມ" ຂອງມັນຄືກັນ
ເມື່ອເວົ້າເຖິງປະຫວັດສາດ, ຫຼາຍຄົນຄິດເຖິງບັນທຶກທີ່ຍາວ ແລະ ເຕັມໄປດ້ວຍຄຳສັບທີ່ເຂົ້າໃຈຍາກ ແລະ "ແຫ້ງແລ້ງ". ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຜ່ານທັດສະນະຂອງໄວໜຸ່ມ, ປະຫວັດສາດຫວຽດນາມກຳລັງກາຍເປັນສິ່ງທີ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍ, ເຂົ້າໃຈງ່າຍຂຶ້ນ, ແລະ ແມ່ນແຕ່ເປັນທີ່ຮັກ ແລະ ເປັນທີ່ຕ້ອງການຂອງພວກເຂົາ.
ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ທ່າອ່ຽງການເກັບກະເປົ໋າຕາບອດ ແລະ ກ່ອງຕາບອດໄດ້ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈເປັນພິເສດໃນບັນດາໄວໜຸ່ມ. ແລະ ແທນທີ່ຈະຄົ້ນຫາ ແລະ ເກັບກຳ "ເດັກນ້ອຍ" ທີ່ມີຕາເປັນປະກາຍ ແລະ ຜູ້ທີ່ເຄີຍມີສ່ວນຮ່ວມໃນ "ລະຄອນ" ອ້ອມຮອບເສັ້ນເກົ້າປະ, ຊາວໜຸ່ມສ່ວນໜຶ່ງຄ່ອຍໆຫັນໄປເກັບກຳກ່ອງຕາບອດຫວຽດນາມຢ່າງດຽວ: MO - ຄົນດັງ.

ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນບຸກຄົນທີ່ມີຊື່ສຽງ ແລະ ຕົວລະຄອນໃນປະຫວັດສາດ, ຖືກສະແດງອອກໃນຊຸດພື້ນເມືອງທີ່ໜ້າຮັກ ແລະ ມີລັກສະນະທີ່ໂດດເດັ່ນຫຼາຍ. ຕົວລະຄອນແຕ່ລະຕົວມາພ້ອມກັບບັດນ້ອຍໆທີ່ແນະນຳບຸກຄົນ ແລະ ແຮງບັນດານໃຈທົ່ວໄປທີ່ເລືອກສຳລັບການອອກແບບຂອງເຂົາເຈົ້າ.
MO - Famous People ເປັນໂຄງການໂດຍຄູ່ຜົວເມຍ GenZ ໃນ ຮ່າໂນ້ຍ ຄື: Pham Trung Dung ແລະ Nguyen Thy Phuong, ແລະຕົວລະຄອນ MO ແມ່ນໄດ້ມາຈາກລູກຊາຍນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. MO ໄດ້ຖືກສະແດງເປັນເດັກ GenZ ຜູ້ທີ່ຮັກປະຫວັດສາດ ແລະ ມັກແຕ່ງຕົວເປັນຕົວລະຄອນປະຫວັດສາດ.
ດັ່ງນັ້ນ, ຕົວລະຄອນຈຶ່ງບໍ່ໄດ້ຖືກສ້າງຄືນໃໝ່ຢ່າງຖືກຕ້ອງ ແຕ່ຖືກສະແດງໃນແບບຊິບິ, ແຕ່ຍັງສາມາດຮັບຮູ້ໄດ້ງ່າຍໃນຕອນທຳອິດ. ຕັ້ງແຕ່ການປ່ອຍຕົວຄັ້ງທຳອິດ, MO - Famous People ໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຈາກໄວໜຸ່ມ ເພາະວ່າໂຄງການ "ປະສົບຜົນສຳເລັດ" ດ້ວຍຄວາມສົນໃຈໃນປະຈຸບັນຂອງພວກເຂົາໃນການເກັບກຳເຄື່ອງຫຼິ້ນ ແລະ ສຳຫຼວດ ກ່ອງບອດ.
ຫຼັງຈາກໄດ້ຮູ້ກ່ຽວກັບ MO - ບຸກຄົນທີ່ມີຊື່ສຽງໃນຊ່ວງເວລາມໍ່ໆມານີ້ - ນາງ ຮວິ່ງ ອວຽນ ຫຍິ (ອາໄສຢູ່ໃນຕາແສງ ຕາມວູ, ແຂວງ ໄຕນິງ ) ກ່າວວ່າ ນາງຈະປະຢັດເງິນເພື່ອເກັບ MO ແທນທີ່ຈະເປັນກ່ອງບອດທີ່ມາຈາກຕ່າງປະເທດ.
ທ້າວ ຫີ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ກ່ອນໜ້ານີ້, ຂ້ອຍໄດ້ຊື້ຮູບປັ້ນຕົວລະຄອນກາຕູນທີ່ຂ້ອຍມັກບາງຕົວ, ແຕ່ນັບຕັ້ງແຕ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບ MO - ຄົນດັງ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກມັກພວກເຂົາເປັນພິເສດ. ມີຕົວລະຄອນບາງຕົວທີ່ເຈົ້າສາມາດຮັບຮູ້ໄດ້ໂດຍການເບິ່ງຊຸດແລະພື້ນຫຼັງຂອງພວກເຂົາ, ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ Mac Dinh Chi ແລະ Yet Kieu. ແຕ່ຍັງມີຕົວລະຄອນທີ່ມີການອອກແບບທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍແປກໃຈ, ເຊັ່ນ Tran Hung Dao. ຖ້າບໍ່ມີຄຳອະທິບາຍ, ຂ້ອຍຄົງບໍ່ຮູ້ເລື່ອງລາວວ່າລາວເຄີຍປອມຕົວເປັນພະສົງເພື່ອຕ້ອນຮັບທູດ.”

ການສ້າງໂຄງການຕ່າງໆທີ່ນຳເອົາປະຫວັດສາດມາສູ່ໄວໜຸ່ມໃຫ້ໃກ້ຊິດກັບສັງຄົມເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ແມ່ນເລື່ອງໃໝ່. ບໍ່ພຽງແຕ່ປະກົດຕົວໃນຮູບແບບຂອງຮູບແບບສະສົມທີ່ໜ້າຮັກເທົ່ານັ້ນ, ປະຫວັດສາດຍັງໄດ້ "ຍ້າຍ" ເຂົ້າສູ່ໂລກຂອງກາຕູນໃນເວທີສື່ສັງຄົມດ້ວຍວິດີໂອສັ້ນໆ ແລະ ຮູບແບບສ້າງສັນອື່ນໆອີກຫຼາຍຢ່າງ, ເປີດໂອກາດໃໝ່ໆ ແລະ ເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍ.
ຊ່ອງທາງສື່ສັງຄົມອອນລາຍຂອງ Sử Tếu ມີຜູ້ຕິດຕາມຫຼາຍສິບພັນຄົນ. ແຕ່ລະໂພສໄດ້ຮັບຄຳເຫັນ ແລະ ປະຕິກິລິຍາຫຼາຍຢ່າງ. ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, Sử Tếu ໄດ້ເຜີຍແຜ່ປຶ້ມຫົວໜຶ່ງ ເຊິ່ງຍັງໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຈາກຜູ້ອ່ານໄວໜຸ່ມ. ບຸກຄົນທາງປະຫວັດສາດ ແລະ ການສູ້ຮົບທີ່ມີຊື່ສຽງໄດ້ຖືກເລົ່າຄືນໃນແບບປຶ້ມກາຕູນ ດ້ວຍວິທີການທີ່ອ່ອນໂຍນ ແລະ ຕະຫຼົກ ເຮັດໃຫ້ຜູ້ອ່ານໄວໜຸ່ມເຂົ້າໃຈ ແລະ ຈື່ຈຳໄດ້ງ່າຍ.

ໃນຂະນະທີ່ບໍ່ແມ່ນບັນຊີປະຫວັດສາດຢ່າງເປັນທາງການທີ່ມີບັນທຶກທາງວິຊາການສູງ, ໂຄງການຕ່າງໆເຊັ່ນ MO - ຄົນທີ່ມີຊື່ສຽງ ຫຼື ປະຫວັດສາດຕະຫຼົກ ແມ່ນເກີດມາຈາກຄວາມຮັກຕໍ່ປະຫວັດສາດຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແຕ່ລະຜົນງານສ້າງສັນແມ່ນອີງໃສ່ລາຍລະອຽດທີ່ບັນທຶກໄວ້ໃນປຶ້ມປະຫວັດສາດ. ດ້ວຍວິທີການທີ່ສົດໃສ ແລະ ໜຸ່ມແໜ້ນ, ໂຄງການເຫຼົ່ານີ້ເຮັດໜ້າທີ່ເປັນປະຕູ, ນຳເອົາໄວໜຸ່ມໃຫ້ໃກ້ຊິດກັບຄວາມຮັກໃນປະຫວັດສາດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ໃນຂະນະທີ່ປະຫວັດສາດຫຍັບໃກ້ເຂົ້າມາ
ດ້ວຍການສະໜັບສະໜູນຈາກເທັກໂນໂລຢີ, ໄວໜຸ່ມກຳລັງເຜີຍແຜ່ຄວາມຮັກໃນປະຫວັດສາດຢ່າງຫ້າວຫັນໃນວິທີການຂອງຕົນເອງ. ບຸກຄົນ Gen Z ຫຼາຍຄົນໄດ້ສ້າງຊ່ອງທາງຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດໃນຮູບແບບທີ່ມີນະວັດຕະກໍາ ແລະ ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ຢ່າງສຳເລັດຜົນ, ເຮັດໃຫ້ປະຫວັດສາດມີຊີວິດຊີວາຂຶ້ນໃນພື້ນທີ່ດິຈິຕອນ.
ນາງ ຟານ ທິ ລວານ (ເກີດໃນປີ 2004, ອາໄສຢູ່ເມືອງລອງອານ) ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ນາງໄດ້ເລີ່ມຕິດຕາມຊ່ອງ TikTok ຂອງໂຮງຮຽນປະຫວັດສາດຕັ້ງແຕ່ນາງຍັງເປັນນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ມັນເປັນບ່ອນທີ່ຄວາມຮູ້ທາງປະຫວັດສາດ ແລະ ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຄວາມຮັກຊາດ, ຄວາມອົດທົນ ແລະ ຈິດໃຈທີ່ບໍ່ຍອມແພ້ຂອງບັນພະບຸລຸດຂອງພວກເຮົາໃນການຕໍ່ສູ້ກັບຜູ້ຮຸກຮານຈາກຕ່າງປະເທດຖືກນຳສະເໜີໃນວິດີໂອສັ້ນໆ, ໂດຍໃຊ້ພາສາ ແລະ ການເລົ່າເລື່ອງທີ່ເຂົ້າໃຈງ່າຍ.
ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວວິດີໂອເຫຼົ່ານີ້ຈະບໍ່ຍາວກວ່າໜຶ່ງນາທີ ແຕ່ມີຜູ້ເຂົ້າຊົມຫຼາຍແສນຄົນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ໂດຍເວົ້າກ່ຽວກັບຊ່ອງ TikTok ຂອງໂຮງຮຽນປະຫວັດສາດທີ່ລາວຕິດຕາມ, Loan ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ຂ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ວ່າຜູ້ສ້າງຊ່ອງດັ່ງກ່າວກໍ່ມາຈາກລຸ້ນ Z, ອາຍຸຫຼາຍກວ່າຂ້ອຍພຽງແຕ່ສອງສາມປີເທົ່ານັ້ນ. ລາວເລີ່ມຕົ້ນຊ່ອງນີ້ຕອນທີ່ລາວຍັງເປັນນັກຮຽນ. ແຕ່ລະວິດີໂອບໍ່ມີຂໍ້ມູນຫຼາຍ, ແຕ່ທຸກໆຄັ້ງທີ່ຂ້ອຍເບິ່ງມັນ, ຂ້ອຍຊົມເຊີຍຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມກ້າຫານຂອງຄົນລຸ້ນກ່ອນ.”
ນອກຈາກໂຮງຮຽນປະຫວັດສາດແລ້ວ, Loan ຍັງຕິດຕາມຫຼາຍຊ່ອງທາງທີ່ໃຫ້ຂໍ້ມູນທາງປະຫວັດສາດໃນຮູບແບບທີ່ແປກໃໝ່ ແລະ ມີການໂຕ້ຕອບສູງ, ເຊັ່ນ: Xin Chào Việt Nam (ສະບາຍດີຫວຽດນາມ) ແລະ Viên Hồng Quang (ຊ່ອງ TikTok ທີ່ຊ່ຽວຊານໃນການຟື້ນຟູວິດີໂອປະຫວັດສາດ, ໂດຍສະເພາະວິດີໂອກ່ຽວກັບປະທານໂຮ່ຈິມິນ, ເປັນວິດີໂອສີ). ການນຳໃຊ້ເທັກໂນໂລຢີເພື່ອ "ນຳເອົາປະຫວັດສາດມາສູ່ຊີວິດ" ກຳລັງໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຢ່າງກະຕືລືລົ້ນຈາກໄວໜຸ່ມເອງ.
“ຍ້ອນການພັດທະນາຂອງເຕັກໂນໂລຊີ, ເນື້ອໃນຫຼາຍຢ່າງໄດ້ຖືກຖ່າຍທອດຢ່າງມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ. ນອກຈາກການອ່ານປຶ້ມແລ້ວ, ຂ້ອຍຍັງເບິ່ງວິດີໂອປະຫວັດສາດທີ່ສ້າງຂຶ້ນໃນຮູບແບບກາຟິກທີ່ເຜີຍແຜ່ໃນ YouTube. ວິດີໂອມີສຽງ ແລະ ຮູບພາບທີ່ສົດໃສ, ແລະ ພາສາກໍ່ເຂົ້າໃຈງ່າຍ, ສະນັ້ນມັນຈຶ່ງໜ້າສົນໃຈຫຼາຍສຳລັບຂ້ອຍ” ທ່ານ ຫງວຽນ ຫງອກ ແອງ ເຢືອງ (ຊາວບ້ານໃນຕາແສງ ເຕິນແທ່ງ) ກ່າວ.

ໃນຖານະທີ່ເປັນນັກສຶກສາປະຫວັດສາດຊັ້ນນຳລະດັບຊາດ, ອານເຢືອງໄດ້ອຸທິດເວລາຫຼາຍໃນການສຶກສາ ແລະ ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດຫວຽດນາມ ແລະ ໂລກ. “ນອກຈາກການອ່ານປຶ້ມແລ້ວ, ວິດີໂອທີ່ຜະລິດອອກມາຢ່າງມີຊີວິດຊີວາພ້ອມດ້ວຍຂໍ້ມູນທີ່ອຸດົມສົມບູນຍັງເປັນແຫຼ່ງຂໍ້ມູນເສີມທີ່ດີສຳລັບຂ້ອຍ,” ອານເຢືອງແບ່ງປັນ.
ຜ່ານຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງໄວໜຸ່ມ, ປະຫວັດສາດບໍ່ໄດ້ຖືກຈຳກັດຢູ່ໃນໜ້າປຶ້ມອີກຕໍ່ໄປ ແຕ່ປະຈຸບັນນີ້ມີຢູ່ໃນຮູບແບບສະສົມ, ຮູບເງົາຕະຫຼົກທີ່ມີຊີວິດຊີວາ, ວິດີໂອສັ້ນໆໃນສື່ສັງຄົມ, ແລະ ຮູບເງົາກາຟິກທີ່ມີຊີວິດຊີວາ. ດ້ວຍເທັກໂນໂລຢີ ແລະ ຈິດໃຈແຫ່ງນະວັດຕະກຳ, ຊາວໜຸ່ມໃນປະຈຸບັນກຳລັງ "ຮຽນຮູ້ຈາກອະດີດເພື່ອເຂົ້າໃຈປະຈຸບັນ" ໃນວິທີທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງຕົນເອງ: ທັງຮັບເອົາປະເພນີຂອງບັນພະບຸລຸດຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຟື້ນຟູປະຫວັດສາດເພື່ອເຜີຍແຜ່ຄວາມຮັກຕໍ່ບ້ານເກີດເມືອງນອນ ແລະ ປະເທດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ດ້ວຍເທັກໂນໂລຢີ ແລະ ຈິດໃຈແຫ່ງນະວັດຕະກໍາ, ຊາວໜຸ່ມໃນປະຈຸບັນກໍາລັງ "ຮຽນຮູ້ຈາກອະດີດເພື່ອເຂົ້າໃຈປະຈຸບັນ" ໃນວິທີທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງຕົນເອງ: ທັງຮັບເອົາປະເພນີຂອງບັນພະບຸລຸດຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຟື້ນຟູປະຫວັດສາດເພື່ອເຜີຍແຜ່ຄວາມຮັກຕໍ່ບ້ານເກີດເມືອງນອນ ແລະ ປະເທດຂອງເຂົາເຈົ້າ. |
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baotayninh.vn/on-co-tri-tan-theo-cach-cua-nguoi-tre-147838.html








(0)