ພັດທະນາວັດທະນະທໍາການອ່ານໃນຊຸມຊົນ

- ການພັດທະນາທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງອິນເຕີເນັດໄດ້ປ່ຽນແປງຫຼາຍຂົງເຂດຂອງຊີວິດສັງຄົມ. ໂດຍສະເພາະ, ສື່ສຽງ ແລະ ພາບມີຂໍ້ໄດ້ປຽບ, ເໝາະສົມ ແລະ ສະດວກກວ່າການອ່ານໜັງສື ແລະ ໜັງສືພິມ. ​ເຖິງ​ຢ່າງ​ໃດ​ກໍ​ຕາມ, ການ​ອ່ານ​ໜັງສື​ຕາມ​ຮີດຄອງ​ປະ​ເພນີ​ຍັງ​ມີ​ລັກສະນະ​ວັດທະນະທຳ ​ແລະ ຄຸນຄ່າ​ຄວາມ​ຮູ້​ທີ່​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັກສາ ​ແລະ ພັດທະນາ​ໃນ​ຊຸມ​ຊົນ.

ປະຈຸ​ບັນ, ຢູ່​ບ່ອນ​ສາທາລະນະ, ​ແມ່ນ​ຫາ​ຍາກ​ທີ່​ຈະ​ເຫັນ​ຄົນ​ຖື​ປຶ້ມ​ອ່ານ​ຢ່າງ​ຕັ້ງ​ໃຈ. ແທນທີ່ຈະ, ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍບໍ່ສາມາດເອົາຕາອອກຈາກໂທລະສັບໃນມືຂອງເຂົາເຈົ້າ. ທ່ານ ເລ​ຮ່ວາງ​ນາມ (​ອາ​ໄສ​ຢູ່​ຄຸ້ມ​ແມ່​ຝູ໋ກ, ​ເມືອງ​ລອງ​ຊວຽນ) ​ແບ່ງປັນ​ວ່າ: “ຜ່ານ​ຫຼາຍ​ແຫຼ່ງຂໍ້​ມູນ ​ແລະ ​ເອກະສານ​ຢູ່​ອິນ​ເຕີ​ແນັດ, ທຸກ​ຄົນ​ສາມາດ​ອັບ​ເດດ​ຄວາມ​ຮູ້​ໄດ້​ງ່າຍ. ແມ່ນ​ວ່າ​ເມື່ອ​ເຮົາ​ມັກ​ອ່ານ​ປຶ້ມ​ແລະ​ຊອກ​ຫາ​ສິ່ງ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ປຶ້ມ​ນຳ​ມາ​ນັ້ນ ເຮົາ​ກໍ​ຈະ “ຕິດ” ກັບ​ປຶ້ມ.

ການສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດແມ່ນຕິດພັນກັບວັດທະນະທໍາການອ່ານສະເໝີ, ເຊິ່ງຖືວ່າເປັນວຽກອັນຮີບດ່ວນທີ່ມີຄວາມໝາຍຍຸດທະສາດ ແລະ ຍາວນານ. ສະນັ້ນ, ການສ້າງນິໄສການອ່ານຂອງແຕ່ລະຄົນຕ້ອງໃຊ້ເວລາ ແລະ ຕ້ອງການຄຳແນະນຳຈາກຄອບຄົວ ແລະ ໂຮງຮຽນຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ. ທ່ານ​ນາງ ຫງວຽນ​ແທ່ງ​ທ້ວນ, ​ແຂວງ​ລອງ​ຊວຽນ ​ແບ່ງປັນ​ວ່າ: “ຂ້າພະ​ເຈົ້າ ​ແລະ ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ມີ​ຄວາມ​ຮັກ​ແພງ​ໃນ​ການ​ອ່ານ, ດັ່ງ​ນັ້ນ​ພວກ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຢາກ​ຝຶກ​ຝົນ​ລູກ​ຫຼານ​ສອງ​ຄົນ​ໃຫ້​ມີ​ນິໄສ​ການ​ອ່ານ.

ການ​ອ່ານ​ປຶ້ມ​ແບບ​ດັ້ງ​ເດີມ​ມີ​ຄຸນຄ່າ​ທາງ​ດ້ານ​ວັດທະນະທຳ​ແລະ​ຄວາມ​ຮູ້​ຂອງ​ຕົນ.

ຄະນະ​ກຳມະການ​ປະຊາຊົນ​ແຂວງ​ໄດ້​ວາງ​ອອກ​ແຜນການ​ໄລຍະ 2021 – 2025 ​ໃນ​ໄລຍະ 2030 ຂອງ​ແຂວງ ​ເພື່ອ​ແນ​ໃສ່​ສ້າງ ​ແລະ ພັດທະນາ​ນິ​ໄສ​ການ​ອ່ານ, ຄວາມ​ຕ້ອງການ, ທັກ​ສະ ​ແລະ ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຂອງ​ປະຊາຊົນ​ທຸກ​ຊັ້ນ​ວັນນະ, ປະກອບສ່ວນ​ສ້າງ​ວັດທະນະທຳ ​ແລະ ປະຊາຊົນ ​ແຂວງ ອານ​ຢາງ ທີ່​ມີ​ນ້ຳ​ໃຈ​ຮັກ​ແພງ, ຂະຫຍັນ​ຂັນ​ເຄື່ອນ, ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ, ມີ​ຄວາມ​ຮູ້, ມີ​ວິຊາ​ຊີບ ​ແລະ ມຸ່ງ​ໄປ​ເຖິງ​ການ​ດຳ​ເນີນ​ທຸລະ​ກິດ. ແຜນ​ການ​ໄດ້​ວາງ​ອອກ 5 ວຽກ​ງານ ແລະ ວິ​ທີ​ແກ້​ໄຂ. ພິເສດແມ່ນສຸມໃສ່ວຽກງານຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ເພື່ອສ້າງຈິດສຳນຶກໃຫ້ທຸກຂັ້ນ, ຂະແຫນງການ, ຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ, ຊຸມຊົນ ແລະ ທົ່ວສັງຄົມ ກ່ຽວກັບຄວາມສຳຄັນຂອງການພັດທະນາວັດທະນະທຳການອ່ານ. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ກໍ່​ສ້າງ​ນິ​ໄສ, ອຸ​ປະ​ກອນ​ທັກ​ສະ ແລະ ວິ​ທີ​ການ​ອ່ານ; ປັບປຸງບັນດາສະຖາບັນ, ກົນໄກ, ນະໂຍບາຍ, ຊຸກຍູ້ການຫັນເປັນສັງຄົມ; ຍົກ​ສູງ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ການ​ປະຕິບັດ​ງານ​ຂອງ​ລະບົບ​ຫໍສະໝຸດ​ສາທາລະນະ, ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ນຳ​ໃຊ້​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວສານ, ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ດ້ານ​ຫໍສະໝຸດ...

ຄາດ​ວ່າ​ຮອດ​ປີ 2025, 85% ຂອງ​ນັກຮຽນ ​ແລະ ຜູ້​ຮຽນ​ອື່ນໆ​ຢູ່​ບັນດາ​ສະ​ຖາ​ບັນ ​ການ​ສຶກສາ ​ຈະ​ໄດ້​ເຂົ້າ​ເຖິງ ​ແລະ ນຳ​ໃຊ້​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວສານ ​ແລະ ຄວາມ​ຮູ້​ຢູ່​ຫໍສະໝຸດ​ສາທາລະນະ ​ແລະ ຫໍສະໝຸດ​ຂອງ​ບັນດາ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກສາ; ປະຊາຊົນ 30% ໃນເຂດຊົນນະບົດ, 20% ຂອງປະຊາຊົນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ແລະ ຊາຍແດນຈະເຂົ້າເຖິງ ແລະ ນຳໃຊ້ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຄວາມຮູ້ ແລະ ການບໍລິການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຢູ່ຫໍສະໝຸດສາທາລະນະ, ສູນວັດທະນະທຳ ແລະ ສູນການຮຽນຮູ້ຊຸມຊົນ; ປະຊາຊົນ 50% ຈະມີທັກສະໃນການຮັບ ແລະ ນຳໃຊ້ຂໍ້ມູນ ແລະ ຄວາມຮູ້ຜ່ານການອ່ານ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ; 90% ຂອງ​ຜູ້​ໃຊ້​ຫໍສະໝຸດ​ຈະ​ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ​ໃນ​ການ​ຮັບ ​ແລະ ນຳ​ໃຊ້​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວສານ ​ແລະ ຄວາມ​ຮູ້​ຜ່ານ​ການ​ອ່ານ, ຮັບ​ໃຊ້​ການ​ຮຽນ, ຄົ້ນ​ຄ້ວາ ​ແລະ ການ​ບັນ​ເທິງ... ຮອດ​ປີ 2030, ​ແຂວງ​ຈະ​ສືບ​ຕໍ່​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ການ​ອ່ານ​ຫຼາຍ​ປະ​ເພດ​ໃຫ້​ແກ່​ຮາກ​ຖານ; ປະຊາຊົນມີນິໄສການອ່ານ, ຄວາມສາມາດໃນການເຂົ້າເຖິງ ແລະ ນຳໃຊ້ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຄວາມຮູ້ຢູ່ບ່ອນດຳລົງຊີວິດ, ຮຽນ ແລະ ເຮັດວຽກ ເພີ່ມຂຶ້ນ, ຄາດໝາຍສູ້ຊົນໃຫ້ບັນລຸ 0,5 – 1 ປື້ມ/ຄົນ ໃນລະບົບຫໍສະໝຸດສາທາລະນະ; ໂດຍ​ສະ​ເລ່ຍ​ແຕ່​ລະ​ຄົນ​ອ່ານ 5 ຫົວ​ຕໍ່​ປີ...

ການອ່ານໜັງສືບໍ່ພຽງແຕ່ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນວິທີການໃຫ້ຄົນຝຶກຄິດ, ບຳລຸງຈິດໃຈ ແລະ ປັບປຸງຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສະນັ້ນ, ການພັດທະນາວັດທະນະທໍາການອ່ານໃນຊຸມຊົນແມ່ນວຽກງານທີ່ສໍາຄັນ, ປະກອບສ່ວນສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້ແລະການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ. ຫຼາຍ​ກິດຈະກຳ​ເພື່ອ​ຊຸກຍູ້​ການ​ອ່ານ​ພື້ນ​ເມືອງ​ແມ່ນ​ໄດ້​ຈັດ​ຕັ້ງ​ໂດຍ​ບັນດາ​ຫົວໜ່ວຍ, ທ້ອງ​ຖິ່ນ ​ແລະ ຂະ​ແໜງ​ການ​ທີ່​ກ່ຽວຂ້ອງ, ​ເຊັ່ນ: ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ປຶ້ມ​ເຄື່ອນ​ທີ່​ໄດ້​ດຳ​ເນີນ​ໃນ​ງານ​ບຸນ; ກໍ່ສ້າງຫໍສະໝຸດສີຂຽວຢູ່ໂຮງຮຽນ; ຈັດຕັ້ງການແຂ່ງຂັນເລົ່ານິທານຂອງເດັກນ້ອຍ, ແນະນຳປຶ້ມ, ງານບຸນປຶ້ມ, ສ້າງຄວາມເບີກບານມ່ວນຊື່ນ ແລະ ສະດວກສະບາຍໃຫ້ປະຊາຊົນເຂົ້າເຖິງປຶ້ມ. ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວເພື່ອແນໃສ່ສົ່ງເສີມ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ແຕ່ລະບຸກຄົນປູກຈິດສຳນຶກເຖິງຄຸນຄ່າຂອງການອ່ານ, ເຄື່ອນໄຫວເຜີຍແຜ່ນິໄສນີ້ສູ່ຊຸມຊົນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.

ທີ່ມາ: https://baoangiang.com.vn/phat-trien-van-hoa-doc-trong-cong-dong-a420049.html