
ເຂົ້າຮ່ວມມີ: ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ-ສັງຄົມ ສະພາແຫ່ງຊາດ ດິງກົງສີ; ຮອງຫົວໜ້າຫ້ອງວ່າການສະພາແຫ່ງຊາດ ຫງວຽນວັນຫຽນ; ບັນນາທິການໃຫຍ່ໜັງສືພິມຜູ້ແທນປະຊາຊົນ ຟ້າມທິແທງຮວຽນ; ຜູ້ຕາງໜ້າຈາກພະແນກວຽກງານທົ່ວໄປ ແລະ ການພົວພັນສາກົນ; ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ຟຸ່ງຢາເຖ, ຮອງເລຂາຄະນະພັກມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູ ຮ່າໂນ້ຍ 2; ແລະ ຜູ້ແທນ 50 ຄົນ ລວມທັງພະນັກງານ, ອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາເກົ່າຄະນະວັນນະຄະດີ ມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູຮ່າໂນ້ຍ 2.

ໃນວັນທີ 11 ຕຸລາ 1975, ລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການໄດ້ລົງນາມໃນຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 872/QD ວ່າດ້ວຍ "ການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການກໍ່ສ້າງມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູສອນຮ່າໂນ້ຍ I ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູສອນຮ່າໂນ້ຍ II ເພື່ອໃຫ້ແຕ່ລະມະຫາວິທະຍາໄລມີຄະນະວິຊາທີ່ຄົບຖ້ວນສຳລັບການຝຶກອົບຮົມຄູສອນໃນສາຂາວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ຄະນະວິຊາສຳລັບການຝຶກອົບຮົມຄູສອນໃນສາຂາວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ." ອີງຕາມການຕັດສິນໃຈດັ່ງກ່າວ, ມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູສອນຮ່າໂນ້ຍ II ໄດ້ຖືກຍ້າຍຈາກສະຖານທີ່ຍົກຍ້າຍໄປຢູ່ເມືອງຊວນຮວ່າ, ຟຸກອຽນ, ວິງຝູ (ປະຈຸບັນແມ່ນບ້ານຊວນຮວ່າ, ແຂວງຝູທໍ້).

ລາຍງານຕໍ່ຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ, ຮອງສາດສະດາຈານ ຟຸ່ງຢາເທ, ຮອງເລຂາຄະນະພັກມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູຮ່າໂນ້ຍ 2, ໄດ້ກ່າວວ່າ ມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູຮ່າໂນ້ຍ 2 ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູແຫ່ງຊາດທີ່ສຳຄັນ ຕາມມະຕິຕົກລົງ 452/QD-TTg ລົງວັນທີ 27 ກຸມພາ 2025. ປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລມີພະນັກງານ ແລະ ອາຈານສອນ 510 ຄົນ, ໃນນັ້ນ 62% ມີລະດັບປະລິນຍາເອກຂຶ້ນໄປ, ເຊິ່ງຢູ່ໃນ 3 ມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູຊັ້ນນຳທີ່ມີອັດຕາສ່ວນອາຈານສອນທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງສູງສຸດໃນທົ່ວປະເທດ. ໃນໄລຍະ 50 ປີຜ່ານມາ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຝຶກອົບຮົມນັກສຶກສາຈົບໃໝ່ດ້ານສ້າງຄູປະມານ 100,000 ຄົນ ແລະ ເຈົ້າໜ້າທີ່ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາຫຼາຍຄົນ, ເຊິ່ງເປັນການປະກອບສ່ວນໃນທາງບວກໃຫ້ແກ່ການປະຕິຮູບການສຶກສາ.

ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການລົງທຶນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈາກພັກ ແລະ ລັດ ສຳລັບການພັດທະນາຂອງຕົນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນນະໂຍບາຍການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ໂອກາດການຈ້າງງານຂອງນັກຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ລັດຖະບານຍັງໄດ້ອອກລະບຽບການສະໜັບສະໜູນນັກສຶກສາສ້າງຄູ, ລວມທັງການສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນ 100% ແລະ 3.63 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ ສຳລັບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດ (ສູງສຸດ 10 ເດືອນ/ປີການສຶກສາ) ຕາມດຳລັດ 116/2020/ND-CP, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສຸມໃສ່ການຮຽນ ແລະ ມຸ່ງໝັ້ນຕໍ່ອາຊີບ.

ຄະນະວັນນະຄະດີໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນເດືອນຕຸລາ ປີ 1975, ເຊິ່ງເປັນໜຶ່ງໃນໜ່ວຍງານທຳອິດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເມື່ອມັນໄດ້ຍ້າຍໄປຢູ່ Xuan Hoa. ໃນໄລຍະ 50 ປີຜ່ານມາ, ຄະນະວິຊາໄດ້ຝຶກອົບຮົມນັກສຶກສາເຕັມເວລາຫຼາຍກວ່າ 15,000 ຄົນ ແລະ ໃຫ້ການພັດທະນາວິຊາຊີບແກ່ຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາເກືອບ 20,000 ຄົນ ສຳລັບຫຼາຍແຂວງ ແລະ ນະຄອນຫຼວງທົ່ວປະເທດ. ນັກສຶກສາ ແລະ ຄູອາຈານຫຼາຍຄົນເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ກາຍເປັນຜູ້ຈັດການ ແລະ ນັກການສຶກສາທີ່ດີເລີດສຳລັບປະເທດ ແລະ ຂະແໜງການສຶກສາ, ຄູອາຈານ ແລະ ວິທະຍາກອນທີ່ໂດດເດັ່ນ, ແລະ ຜູ້ປະກອບການທີ່ມີພອນສະຫວັນ.

ຮອງສາດສະດາຈານ ບຸ່ຍມິງດຶກ, ຫົວໜ້າຄະນະວັນນະຄະດີ, ໄດ້ກ່າວວ່າ ຈາກໜ່ວຍງານຝຶກອົບຮົມວິຊາດຽວ, ຄະນະວັນນະຄະດີໄດ້ຂະຫຍາຍຂອບເຂດຂອງຕົນດ້ວຍໂຄງການຝຶກອົບຮົມທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ລວມທັງລະດັບປະລິນຍາຕີ, ປະລິນຍາໂທ, ແລະ ປະລິນຍາເອກ. ຜົນສຳເລັດເຫຼົ່ານີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການຂະຫຍາຍຕົວຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງທັງໃນຂອບເຂດ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມ. ຍິ່ງມີຄວາມພູມໃຈກວ່ານັ້ນ, ຄະນະວິຊາແມ່ນໜຶ່ງໃນໜ່ວຍງານບຸກເບີກທົ່ວປະເທດທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງສຳລັບໂຄງການປະລິນຍາໂທທັງໝົດໃນສາຂາວັນນະຄະດີ.

ເພື່ອບັນລຸຜົນສຳເລັດທີ່ໄດ້ກ່າວມາຂ້າງເທິງ, ຄະນະວັນນະຄະດີໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງການພັດທະນາພະນັກງານ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນອາຈານສອນ. ນີ້ແມ່ນໜ້າທີ່ການເມືອງທີ່ສຳຄັນທີ່ຄະນະວິຊາໄດ້ໃຫ້ຄວາມສຳຄັນຕະຫຼອດປະຫວັດສາດ 50 ປີ. ດ້ວຍຜົນງານທີ່ໂດດເດັ່ນ, ຄະນະວິຊາໄດ້ຮັບຫຼຽນໄຊແຮງງານຊັ້ນສາມ, ທຸງຍ້ອງຍໍຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ທຸງຍ້ອງຍໍຂອງລັດຖະບານ, ແລະ ຫຼຽນຍ້ອງຍໍລະດັບລັດຖະມົນຕີຫຼາຍສະບັບຈາກລັດຖະບານ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລສອນວິຊາຮ່າໂນ້ຍ 2.


ປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາຮ່າໂນ້ຍ 2 ຍັງປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງ, ເຊັ່ນ: ຂະໜາດປັດຈຸບັນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນພຽງແຕ່ປະມານ 15 ເຮັກຕາ, ເຊິ່ງນ້ອຍເກີນໄປສຳລັບຄວາມຕ້ອງການຂອງມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ທັນສະໄໝ. ມະຫາວິທະຍາໄລກຳລັງຂະຫຍາຍການຖືຄອງທີ່ດິນຂອງຕົນຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນພື້ນທີ່ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ສະເໜີການລວມຕົວກັບມະຫາວິທະຍາໄລອື່ນໆຫຼາຍແຫ່ງເພື່ອບັນລຸຂອບເຂດທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ ແລະ ໂອກາດການພັດທະນາທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ. ໂດຍສະເພາະໃນສະພາບການນີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລຫວັງວ່າມະຫາວິທະຍາໄລຝຶກອົບຮົມຄູທີ່ສຳຄັນ ແລະ ຊັ້ນນຳຈະຖືກໂອນໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຄຸ້ມຄອງ. ສິ່ງນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ການຄຸ້ມຄອງບັນຫາການສຶກສາລະດັບຊາດດີຂຶ້ນ ແລະ ສະໜອງໂອກາດໃຫ້ແກ່ຄວາມກ້າວໜ້າໃນໄລຍະຕໍ່ໄປ.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານນາງຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ຫງວຽນທິແທ່ງ ຢືນຢັນວ່າ ການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາເປັນບຸລິມະສິດອັນດັບຕົ້ນໆຂອງຊາດ, ເປັນພື້ນຖານທີ່ໜັກແໜ້ນໃນປະຫວັດສາດການສ້າງຊາດ ແລະ ປ້ອງກັນປະເທດ. ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈເປັນພິເສດຈາກພັກ ແລະ ລັດ. ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ກົມການເມືອງໄດ້ອອກມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ລົງວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025, ກ່ຽວກັບຄວາມກ້າວໜ້າໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ. ມະຕິສະບັບນີ້ກຳນົດການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມເປັນໜ້າທີ່ຂອງພັກ, ລັດ ແລະ ປະຊາຊົນທັງໝົດ. ລັດມີບົດບາດນຳພາຍຸດທະສາດ, ສ້າງການພັດທະນາ, ຮັບປະກັນຊັບພະຍາກອນ ແລະ ຄວາມສະເໝີພາບໃນການສຶກສາ; ຮັບປະກັນໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານໃຫ້ພຽງພໍເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການການຮຽນຮູ້ຂອງປະຊາຊົນ. ທົ່ວສັງຄົມມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການດູແລ, ເຂົ້າຮ່ວມໃນການປະກອບສ່ວນຊັບພະຍາກອນ, ແລະ ຊີ້ນຳການພັດທະນາການສຶກສາ. ການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຕ້ອງຮັບປະກັນວ່າ "ການຮຽນຮູ້ໄປຄຽງຄູ່ກັບການປະຕິບັດ," "ທິດສະດີເຊື່ອມໂຍງກັບການປະຕິບັດ," ແລະ "ໂຮງຮຽນເຊື່ອມໂຍງກັບສັງຄົມ." ມະຕິດັ່ງກ່າວຍັງໄດ້ກຳນົດເປົ້າໝາຍສະເພາະສຳລັບປີ 2030, 2035 ແລະ ວິໄສທັດສຳລັບປີ 2045.


ຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດກ່າວວ່າ ໃນກອງປະຊຸມຄັ້ງທີ 50, ຄະນະປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ໃຫ້ຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍການລົງທຶນສຳລັບໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການຫັນເປັນທັນສະໄໝ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ ສຳລັບໄລຍະ 2026-2035, ເພື່ອຍື່ນຕໍ່ສະພາແຫ່ງຊາດໃນກອງປະຊຸມສະໄໝສາມັນຄັ້ງທີ 10 ທີ່ຈະມາເຖິງ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ມະຕິເລກທີ 71 ຂອງພັກເປັນຮູບປະທຳ. ກ່ອນໜ້ານີ້, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູສອນປີ 2025 ທີ່ສະພາແຫ່ງຊາດຮັບຮອງ, ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນປະສິດທິພາບໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ໂດຍອັດຕາສ່ວນຂອງນັກສຶກສາທີ່ລົງທະບຽນຮຽນໃນວິທະຍາໄລຝຶກອົບຮົມຄູເພີ່ມຂຶ້ນເມື່ອທຽບກັບປີກ່ອນໆ.


ທ່ານນາງຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ຫງວຽນທິແທ່ງ ຢືນຢັນວ່າ ໂດຍອີງໃສ່ນະໂຍບາຍ ແລະ ປະສົບການຕົວຈິງຂອງພັກ, ມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູແມ່ນ "ເຄື່ອງຈັກຫຼັກ" ແລະ ຄູອາຈານມີບົດບາດສຳຄັນໃນການປະຕິບັດພາລະກິດຂອງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງພອນສະຫວັນ. ທ່ານນາງຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ຫວັງວ່າຄູອາຈານຈະນຳໃຊ້ສະຕິປັນຍາ, ຄວາມອຸທິດຕົນ ແລະ ຄວາມຊື່ສັດທາງວິຊາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອສືບຕໍ່ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຂອງປະເທດ.




ຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ຮັບຊາບຄວາມຄິດເຫັນ ແລະ ຄຳແນະນຳຂອງຜູ້ນຳມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູຮ່າໂນ້ຍ 2 ແລະ ຜູ້ນຳຄະນະວັນນະຄະດີ. ນີ້ແມ່ນຂໍ້ມູນທີ່ເປັນປະໂຫຍດທີ່ສຳຄັນໃນຂະບວນການຂອງສະພາແຫ່ງຊາດໃນການໃຫ້ຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດເພື່ອການຫັນເປັນທັນສະໄໝ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມສຳລັບໄລຍະ 2026-2035 ໃນກອງປະຊຸມສະໄໝສາມັນຄັ້ງທີ 10. ຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດຍັງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄູອາຈານສືບຕໍ່ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ປະກອບສ່ວນຄວາມຄິດເຫັນເຂົ້າໃນຮ່າງກົດໝາຍ ແລະ ມະຕິຕ່າງໆໃນຂົງເຂດການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມທີ່ຍື່ນຕໍ່ສະພາແຫ່ງຊາດ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://daibieunhandan.vn/pho-chu-tich-quoc-hoi-nguyen-thi-thanh-gap-mat-doan-dai-bieu-khoa-ngu-van-truong-dai-hoc-su-pham-ha-noi-2-10390671.html






(0)