ແມ່ນຫຍັງຄືຈຸດເດັ່ນຂອງລະບຽບການຫຼ້າສຸດກ່ຽວກັບຄ່າຮຽນຈາກສົກຮຽນ 2025-2026?

ດຳລັດເລກທີ 238/2025/ND-CP ມີຜົນບັງຄັບໃຊ້ໃນວັນທີ 3 ກັນຍາ 2025, ທົດແທນດຳລັດເລກທີ 81/2021/ND-CP ແລະ ດຳລັດເລກທີ 97/2023/ND-CP ຂອງລັດຖະບານ, ເຊິ່ງກຳນົດກອບຄ່າຮຽນສຳລັບການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ ແຕ່ປີ 2025-2025.

Hà Nội Mới•11/09/2025

ຫ້ອງຮຽນຂອງນັກສຶກສາຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຈຸ່ງ *ດົ່ງ* (ຮົ່ງຮ່າ, ຮ່າໂນ້ຍ ), ວັນທີ 9/9.

ໂດຍສະເພາະ, ມາດຕາ 8 ຂອງດໍາລັດ 238/2025/ND-CP ໄດ້ກໍານົດຄ່າຮຽນສໍາລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານແລະ ການສຶກສາ ທົ່ວໄປດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

ກອບການເກັບຄ່າຮຽນເປັນພື້ນຖານໃນການກຳນົດລະດັບການສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນສຳລັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນ, ນັກຮຽນສາມັນສຶກສາ ແລະ ນັກສຶກສາໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາພາກເອກະຊົນ ແລະ ນອກພາກລັດ ແລະ ລະດັບງົບປະມານຂອງລັດ ເພື່ອຊົດເຊີຍສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດ ເມື່ອປະຕິບັດນະໂຍບາຍຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນສຳລັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນ, ນັກຮຽນສາມັນສຶກສາ ແລະ ນັກສຶກສາໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ.

ຂອບເຂດຄ່າຮຽນແຕ່ສົກຮຽນ 2025-2026 ເປັນຕົ້ນໄປສຳລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນສຶກສາທີ່ບໍ່ພຽງພໍກັບລາຍຈ່າຍປົກກະຕິມີດັ່ງນີ້:

ສໍາລັບສົກຮຽນ 2025 - 2026 (ຊັ້ນ-ເພດານ):

Quy định mới nhất về mức học phí từ năm học 2025 - 2026- Ảnh 2.

ນັບແຕ່ສົກຮຽນ 2026-2027 ເປັນຕົ້ນໄປ, ຄ່າຮຽນຊັ້ນອະນຸບານ ແລະ ການສຶກສາທົ່ວໄປ ຈະເພີ່ມຂຶ້ນບໍ່ເກີນ 7,5% ໃນແຕ່ລະປີ.

ແຕ່ສົກຮຽນ 2026-2027 ຫາ ສົກຮຽນ 2035-2036 ຈະໄດ້ປັບເພດານຄ່າຮຽນໃນອັດຕາທີ່ເໝາະສົມກັບສະພາບ ເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ ຂອງທ້ອງຖິ່ນ, ອັດຕາການເຕີບໂຕຂອງດັດຊະນີລາຄາຜູ້ບໍລິໂພກ ແລະ ອັດຕາການເຕີບໂຕເສດຖະກິດປະຈໍາປີ ແຕ່ບໍ່ໃຫ້ເກີນ 7,5%/ປີ;

ນັບແຕ່ສົກຮຽນ 2036-2037 ເປັນຕົ້ນໄປ, ຈະປັບເພດານຄ່າຮຽນໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບສະພາບເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນ, ແຕ່ບໍ່ໃຫ້ເກີນອັດຕາການເຕີບໂຕຂອງດັດຊະນີລາຄາຜູ້ບໍລິໂພກໃນເວລາກຳນົດຄ່າຮຽນເມື່ອທຽບໃສ່ໄລຍະດຽວກັນຂອງປີຜ່ານມາ ຕາມການປະກາດຂອງອົງການຂອງລັດ.

ເພດານຂອງຄ່າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປທີ່ຕົນເອງຈ່າຍເງິນເປັນປົກກະຕິ: ສູງສຸດແມ່ນ 2 ເທົ່າຂອງເພດານຄ່າຮຽນທີ່ກຳນົດໄວ້ໃນຕາຕະລາງຂ້າງເທິງ.

ເພດານຂອງຄ່າຮຽນສໍາລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານສາທາລະນະແລະສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປທີ່ຕົນເອງທາງດ້ານການເງິນເປັນປົກກະຕິແລະຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການລົງທຶນ: ສູງສຸດແມ່ນ 2.5 ເທົ່າຂອງເພດານຄ່າຮຽນທີ່ກໍານົດໄວ້ໃນຕາຕະລາງຂ້າງເທິງ.

ກໍລະນີຮຽນຜ່ານລະບົບອອນໄລນ໌, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ຫຼື ນະຄອນຫຼວງ ສະເໜີໃຫ້ສະພາປະຊາຊົນຂັ້ນສູນກາງ ກຳນົດລະບຽບການສະເພາະກ່ຽວກັບຄ່າຮຽນຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຂອງລັດຕາມລຳດັບບໍລິຫານ ບົນພື້ນຖານຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຕົວຈິງທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ, ຂຶ້ນກັບລະດັບຄ່າຮຽນສູງສຸດຂອງສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ໄດ້ປະກາດໃຊ້.

ອີງຕາມນະໂຍບາຍພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ ແລະ ຄວາມສາມາດດຸ່ນດ່ຽງງົບປະມານ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ຫຼື ນະຄອນສູນກາງຈະຍື່ນສະເໜີໃຫ້ສະພາປະຊາຊົນຂັ້ນດຽວພິຈາລະນາ ແລະ ຕົກລົງກ່ຽວກັບຂອບເຂດຄ່າຮຽນ ແລະ ລະດັບຄ່າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນສຶກສາ (ລວມທັງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນສຶກສາ) ໂດຍບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິທະຍາສາດ. ມາດຕະຖານ ຫຼື ມາດຕະຖານຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທີ່ອອກໃຫ້ໂດຍເຈົ້າໜ້າທີ່ມີອຳນາດ, ຮັບປະກັນວ່າລະດັບຄ່າຮຽນແມ່ນສອດຄ່ອງກັບຄຸນນະພາບຂອງການບໍລິການດ້ານການສຶກສາ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຕ້ອງຮັບປະກັນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດເປົ້າໝາຍການສຶກສາພາກບັງຄັບຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ ແລະ ປະຕິບັດແນວທາງການສຶກສາ.

ອີງຕາມໂຄງຮ່າງຄ່າຮຽນທີ່ກຳນົດໄວ້ຂ້າງເທິງນັ້ນ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ຫຼື ນະຄອນສູນກາງ ສະເໜີໃຫ້ສະພາປະຊາຊົນຂັ້ນສູນກາງ ພິຈາລະນາຕົກລົງກ່ຽວກັບຄ່າຮຽນຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຂອງລັດ ແລະ ລະດັບການສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນຂອງເດັກ ແລະ ນັກສຶກສາຂອງສະຖາບັນການສຶກສາທັງພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ ແຕ່ບໍ່ໃຫ້ເກີນຄ່າຮຽນຂອງສະຖາບັນການສຶກສານອກພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ.

ສະພາປະຊາຊົນຂອງແຂວງຫຼືນະຄອນທີ່ມີສູນກາງໄດ້ຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບການຈັດລຽງແລະການຈັດແບ່ງເຂດພື້ນທີ່ເພື່ອຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບຄ່າຮຽນແລະຄ່າຮຽນສໍາລັບເດັກນ້ອຍອະນຸບານ, ນັກຮຽນສາມັນ, ແລະນັກສຶກສາຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປໃນສະຖາບັນການສຶກສາໃນເຂດພື້ນທີ່ພາຍໃຕ້ການຄຸ້ມຄອງຂອງຕົນ.

ຄ່າຮຽນສໍາລັບການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ

ມາດຕາ 10 ຂອງດຳລັດ 238/2025/ND-CP ໄດ້ກຳນົດຄ່າຮຽນສຳລັບຊັ້ນສູງ, ໃນນັ້ນ ເພດານຄ່າຮຽນຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງລັດທີ່ບໍ່ພຽງພໍກັບລາຍຈ່າຍປະຈຳສົກຮຽນ 2025-2026 ເປັນຕົ້ນໄປ ມີດັ່ງນີ້:

Quy định mới nhất về mức học phí từ năm học 2025 - 2026- Ảnh 3.

ນັບແຕ່ສົກຮຽນ 2027-2028 ເປັນຕົ້ນໄປ ຈະປັບເພດານຄ່າຮຽນໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຄວາມສາມາດໃນການຈ່າຍຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ, ແຕ່ຈະບໍ່ເກີນອັດຕາການເຕີບໂຕຂອງດັດຊະນີລາຄາຜູ້ບໍລິໂພກໃນເວລາກຳນົດຄ່າຮຽນເມື່ອທຽບໃສ່ໄລຍະດຽວກັນຂອງປີຜ່ານມາ ຕາມການປະກາດຂອງອົງການຂອງລັດ.

ສຳລັບບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດທີ່ເກັບເງິນດ້ວຍຕົນເອງເປັນປົກກະຕິ, ຄ່າຮຽນແມ່ນກຳນົດໃຫ້ສູງສຸດ 2 ເທົ່າຂອງຄ່າຮຽນທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງ, ກົງກັບແຕ່ລະສາຂາວິຊາ ແລະ ແຕ່ລະສົກຮຽນ.

ໃນກໍລະນີທີ່ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງລັດໄດ້ປະກັນໄພຕົນເອງຄ່າໃຊ້ຈ່າຍປົກກະຕິແລະການລົງທຶນ, ຄ່າຮຽນແມ່ນຖືກກໍານົດໃຫ້ສູງສຸດ 2.5 ເທົ່າຂອງຄ່າຮຽນຂ້າງເທິງທີ່ສອດຄ່ອງກັບແຕ່ລະສາຂາວິຊາແລະແຕ່ລະປີຮຽນ.

ສຳລັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງລັດ ທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານຄຸນນະພາບຂອງຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມຕາມມາດຕະຖານທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫຼື ບັນລຸລະດັບການຮັບຮອງຄຸນນະພາບຂອງຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມຕາມມາດຕະຖານສາກົນ ຫຼື ທຽບເທົ່າ, ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງໃຫ້ອີງໃສ່ມາດຖານເສດຖະກິດ-ເຕັກນິກ ຫຼື ມາດຕະຖານຕົ້ນທຶນຂອງແຕ່ລະຂະແໜງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ວິຊາສະເພາະທີ່ສະຖາບັນການສຶກສາອອກໃຫ້ເພື່ອຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບຄ່າຮຽນ; ແລະຈະເຮັດໃຫ້ສາທາລະນະຊົນຜູ້ຮຽນຮູ້ແລະສັງຄົມ.

ເພດານຄ່າຮຽນສຳລັບຫຼັກສູດປະລິນຍາໂທ ແລະປະລິນຍາເອກ ຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງລັດ ແມ່ນກຳນົດໂດຍການຄູນຄ່າເພດານຄ່າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ກຳນົດໄວ້ໃນຂໍ້ 1 ແລະ ຂໍ້ 2 ຂອງມາດຕານີ້ ໂດຍຄ່າສຳປະສິດຂອງ 1.5 ສຳລັບຫຼັກສູດປະລິນຍາໂທ ແລະ ໂດຍຄ່າສຳປະສິດ 2.5 ສຳລັບຫຼັກສູດປະລິນຍາເອກທີ່ກົງກັບແຕ່ລະຂະແໜງການຝຶກອົບຮົມໃນແຕ່ລະປີການສຶກສາຕາມລະດັບຂອງ autonomy.

ຄ່າຮຽນຂອງການຝຶກອົບຮົມນອກເວລາແລະການຮຽນທາງໄກແມ່ນກໍານົດໂດຍອີງໃສ່ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທີ່ສົມເຫດສົມຜົນຕົວຈິງ, ໂດຍມີຄ່າທໍານຽມບໍ່ເກີນ 150% ຂອງຄ່າຮຽນສໍາລັບລະບົບການຝຶກອົບຮົມປົກກະຕິທີ່ສອດຄ້ອງກັນ.

ໃນກໍລະນີຂອງການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌, ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຈະກໍານົດຄ່າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທີ່ສົມເຫດສົມຜົນທີ່ແທ້ຈິງທີ່ເກີດຂຶ້ນ, ສູງສຸດຂອງຄ່າຮຽນຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງທີ່ສອດຄ້ອງກັນກັບແຕ່ລະສາຂາວິຊາ.

ຄ່າຮຽນຕໍ່ໂຄງການສຶກສາ, ບຳລຸງສ້າງໄລຍະສັ້ນ ແລະ ການບໍລິການພັດທະນາທີ່ເໝາະສົມກັບຂະແໜງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພາກວິຊາຂອງແຕ່ລະສະຖາບັນຕາມລະບຽບກົດໝາຍ ແມ່ນໄດ້ຄິດໄລ່ຈາກສະຖານສຶກສາຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ລະດັບການເກັບແມ່ນກຳນົດຕາມມາດຖານເສດຖະກິດ-ເຕັກໂນໂລຊີ ຫລື ມາດຖານຕົ້ນທຶນທີ່ສະຖາບັນການສຶກສາອອກໃຫ້, ຮັບປະກັນຄວາມໂປ່ງໃສ, ໂປ່ງໃສ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຜູ້ຮຽນ ແລະ ສັງຄົມ.

ຄ່າຮຽນທັງໝົດຕໍ່ເຄຣດິດຂອງໂຄງການຝຶກອົບຮົມແມ່ນຫຼາຍທີ່ສຸດເທົ່າກັບຄ່າຮຽນທັງໝົດທີ່ຄິດໄລ່ຕໍ່ປີການສຶກສາ.

ກ່ຽວກັບຄ່າຮຽນການຝຶກອົບຮົມມະຫາວິທະຍາໄລຄິດໄລ່ໂດຍຫນ່ວຍບໍລິການແລະໂມດູນ, ຄ່າຮຽນສໍາລັບເຄຣດິດຫຼືໂມດູນແມ່ນກໍານົດໂດຍອີງໃສ່ຄ່າຮຽນທັງຫມົດສໍາລັບການທັງຫມົດໂດຍກຸ່ມການຝຶກອົບຮົມ, ປະກອບອາຊີບແລະຈໍານວນທັງຫມົດຂອງເຄຣດິດແລະໂມດູນສໍາລັບການທັງຫມົດຕາມສູດດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

Quy định mới nhất về mức học phí từ năm học 2025 - 2026- Ảnh 4.

ຄ່າຮຽນທັງໝົດຂອງຫຼັກສູດ = ຄ່າຮຽນສຳລັບນັກຮຽນ 1 ຄົນ/ 1 ເດືອນ x 10 ເດືອນ x ຈຳນວນປີຮຽນ, ຮັບປະກັນວ່າຄ່າຮຽນທັງໝົດຕາມໜ່ວຍກິດຂອງຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມແມ່ນສູງສຸດເທົ່າກັບຄ່າຮຽນທັງໝົດທີ່ຄິດໄລ່ຕາມປີຮຽນ.

ກໍລະນີຮຽນເກີນກໍານົດເວລາຂອງຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມ, ຄ່າຮຽນສິນເຊື່ອທີ່ນໍາໃຊ້ຕັ້ງແຕ່ເວລາເກີນກໍານົດຈະຖືກກໍານົດຄືນໃຫມ່ໂດຍອີງໃສ່ເວລາຮຽນຕົວຈິງກ່ຽວກັບຫຼັກການຂອງການຊົດເຊີຍຄ່າໃຊ້ຈ່າຍແລະປະຕິບັດຕໍ່ສາທາລະນະ, ອະທິບາຍໃຫ້ຜູ້ຮຽນ. ໃນກໍລະນີຂອງການຝຶກອົບຮົມສໍາລັບລະດັບວິທະຍາໄລທີສອງ, ບຸກຄົນທີ່ຈ່າຍຄ່າຮຽນສໍາລັບຫນ່ວຍງານຕົວຈິງທີ່ໄດ້ສຶກສາຕາມໂຄງການຝຶກອົບຮົມ.

ສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດຕ້ອງອີງໃສ່ເພດານຄ່າຮຽນໃນມາດຕານີ້ ແລະ ມາດຕະຖານເສດຖະກິດ-ເຕັກນິກ ຫຼື ມາດຕະຖານຕົ້ນທຶນຂອງແຕ່ລະສາຂາວິຊາ ແລະ ຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມທີ່ອອກໃຫ້ໂດຍສະຖາບັນການສຶກສາເພື່ອຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບຄ່າຮຽນສະເພາະແຕ່ລະສົກຮຽນ, ສາຂາວິຊາ ແລະ ໂຄງການຝຶກອົບຮົມພາຍໃຕ້ອຳນາດການປົກຄອງຂອງຕົນ.

ສຳລັບສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ຄຸ້ມຄອງໂດຍກົງໂດຍອົງການຈັດຕັ້ງເສດຖະກິດ ແລະ ລັດວິສາຫະກິດ ຄື: ຫົວໜ້າສະຖາບັນການສຶກສາຕ້ອງອີງໃສ່ເພດານຄ່າຮຽນຂ້າງເທິງ ແລະ ມາດຕະຖານເສດຖະກິດ-ເຕັກນິກ ຫຼື ມາດຕະຖານຕົ້ນທຶນຂອງແຕ່ລະຂະແໜງຝຶກອົບຮົມ ແລະ ວິຊາສະເພາະທີ່ອອກໃຫ້ໂດຍສະຖາບັນການສຶກສາ ເພື່ອກຳນົດຄ່າຮຽນສະເພາະແຕ່ລະສົກຮຽນ, ອຸດສາຫະກຳຝຶກອົບ ຮົມ ແລະ ວິຊາສະເພາະພາຍໃຕ້ອຳນາດການປົກຄອງຂອງຕົນ, ແຕ່ບໍ່ໃຫ້ເກີນເພດານຄ່າຮຽນຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້.

ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງລັດໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ກໍານົດຄ່າຮຽນສໍາລັບການສຶກສາໃຫມ່. ຄ່າຮຽນສູງສຸດສໍາລັບການສຶກສາຄືນໃຫມ່ຕ້ອງບໍ່ເກີນເພດານຄ່າຮຽນທີ່ໄດ້ກໍານົດໄວ້ໃນດໍາລັດນີ້, ທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບແຕ່ລະປະເພດຂອງຫນ່ວຍບໍລິການ. ໃນກໍລະນີຈັດການສຶກສາແຍກຕ່າງຫາກຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງຜູ້ຮຽນ, ຄ່າທຳນຽມແມ່ນໄດ້ຕົກລົງກັນລະຫວ່າງຜູ້ຮຽນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງລັດ ບົນພື້ນຖານການຄຸ້ມຄອງຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທັງໝົດ.

ນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດລະດັບປະລິນຍາຕີ, ນັກສຶກສາປະລິນຍາຕີ, ແລະປະລິນຍາເອກທີ່ຮຽນຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງລັດແມ່ນຈ່າຍຄ່າຮຽນຕາມອັດຕາທີ່ສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນກໍານົດຫຼືຕາມສັນຍາຫຼືສັນຍາການຮ່ວມມືກັບຕ່າງປະເທດ.

ທີ່ມາ: https://hanoimoi.vn/quy-dinh-moi-nhat-ve-muc-hoc-phi-tu-nam-hoc-2025-2026-co-diem-gi-chu-y-715763.html