ຈັດ​ຕັ້ງ​ແລະ​ປັບ​ປຸງ​ສະ​ຖານ​ທີ່​ການ​ສຶກ​ສາ​ເພື່ອ​ຮັບ​ໃຊ້​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ຂອງ​ປະ​ຊາ​ຊົນ​.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຜ່ານການກວດກາການຈັດຕັ້ງເຄືອຂ່າຍສະຖາບັນການສຶກສາຢູ່ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນເຫັນວ່າຫຼາຍແຂວງ, ນະຄອນໄດ້ປະຕິບັດນະໂຍບາຍເຊື່ອມຈອດເຄືອຂ່າຍສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດຢ່າງເປັນລະບົບ ແລະ ໂປ່ງໃສ. ​ເຖິງ​ຢ່າງ​ໃດ​ກໍ​ຕາມ, ຍັງ​ມີ​ບ່ອນ​ທີ່​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ປະຕິບັດ​ມີ​ຄວາມ​ຈຳກັດ, ອາດ​ຈະ​ສົ່ງ​ຜົນ​ກະທົບ​ຕໍ່​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ຮຽນ-ການ​ສອນ.

ສໍາ​ນັກ​ງານ​ໃຫຍ່ ​ຂອງ​ກະ​ຊວງ​ສຶກ​ສາ​ທິ​ການ​ແລະ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ ​.

ຄະນະ​ພັກ​ກະຊວງ ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ອອກ​ເອກະສານ​ສະບັບ​ເລກທີ 131-CV/DU ສະບັບ​ວັນ​ທີ 12 ພະຈິກ​ນີ້, ສົ່ງ​ໃຫ້​ຄະນະ​ປະຈຳ​ພັກ​ແຂວງ, ນະຄອນ ກ່ຽວ​ກັບ​ວຽກ​ງານ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ໂຮງຮຽນ​ອະນຸບານ, ສຶກສາ​ທົ່ວ​ໄປ, ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ.

​ເອກະສານ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ລະບຸ​ວ່າ, ການຈັດ​ຕັ້ງ​ປະຕິບັດ​ແຜນການ​ເລກທີ 130/KH-BCĐTKNQ18, ລົງ​ວັນ​ທີ 21 ກັນຍາ 2025 ຂອງ​ຄະນະ​ຊີ້​ນຳ​ສູນ​ກາງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ສະຫຼຸບ​ການ​ປະຕິບັດ​ມະຕິ​ເລກທີ 18-NQ/TW ແລະ​ເອກະສານ​ຊີ້​ນຳ​ສູນ​ກາງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ໜ່ວຍ​ບໍລິການ​ສາທາລະນະ​ໃນ​ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ (​ແຜນການ​ສະບັບ​ທີ 13 ຂອງ​ກະຊວງ​ສຶກສາ. ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ແລະ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ຂອງ preschool​, ການ​ສຶກ​ສາ​ທົ່ວ​ໄປ​ແລະ​ອຸ​ປະ​ກອນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຕໍ່​ເນື່ອງ​.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ກ່າວວ່າ: ຜ່ານການກວດກາການຈັດຕັ້ງຂອງເຄືອຂ່າຍສະຖາບັນການສຶກສາຢູ່ບາງທ້ອງຖິ່ນ, ຫຼາຍແຂວງ, ນະຄອນ ໄດ້ປະຕິບັດນະໂຍບາຍຮັດກຸມ ແລະ ຮັດກຸມຂອງເຄືອຂ່າຍສະຖາບັນການສຶກສາຂອງລັດຢ່າງເປັນລະບົບ, ວິທະຍາສາດ , ຮອບຄອບ, ປະຊາທິປະໄຕ, ສາທາລະນະ ແລະ ໂປ່ງໃສ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຍັງມີບາງບ່ອນທີ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຍັງຈຳກັດ, ອາດຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມໝັ້ນຄົງດ້ານການສຶກສາ, ໂດຍສະເພາະໃນເຂດດ້ອຍໂອກາດ ແລະ ຕົວເມືອງທີ່ມີປະຊາກອນໜາແໜ້ນ.

ຮັບປະກັນຄວາມໝັ້ນຄົງຂອງລະບົບ, ປະຕິບັດແນວທາງຂອງສູນກາງຢ່າງເຂັ້ມງວດ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບລະບຽບການໃນປັດຈຸບັນ, ຄະນະປະຈຳພັກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ສະເໜີໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ, ແຂວງ, ນະຄອນ ເອົາໃຈໃສ່ຊີ້ນຳ, ສຸມໃສ່ປະຕິບັດທິດຊີ້ນຳຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກ ສະບັບເລກທີ 130 ກ່ຽວກັບການຈັດວາງໜ່ວຍບໍລິການພາກລັດ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ໂຮງຮຽນ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານພຽງແຕ່ສະເໜີໃຫ້ມີການດັດສົມ, ແກ້ໄຂເມື່ອມີຄວາມຈຳເປັນຢ່າງແທ້ຈິງຕາມທິດສະດວກ, ຮັບໃຊ້ຄວາມຕ້ອງການຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ນັກຮຽນ”.

ຄະນະປະຈຳພັກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ສະເໜີໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ/ເມືອງ ຊີ້ນຳກວດກາ ແລະ ຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນແຍກຕາມເສັ້ນທາງທີ່ເໝາະສົມ, ສຸມໃສ່ສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ພັດທະນາຮູບແບບໂຮງຮຽນກິນນອນ ແລະ ເຄິ່ງນອນຂອງນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າຢູ່ຂັ້ນບ້ານ ຫຼື ພາຍໃນບ້ານ; ບຸລິມະສິດຮັບປະກັນສະພາບການເດີນທາງທີ່ປອດໄພ, ໄລຍະທາງທີ່ເໝາະສົມ, ບໍ່ເພີ່ມຕົ້ນທຶນ ແລະ ຄວາມສ່ຽງໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ໂດຍສະເພາະຢູ່ເຂດຫຍຸ້ງຍາກ, ຊາຍແດນ ແລະ ໝູ່ເກາະ;

ຊີ້​ນຳ​ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ຢ່າງ​ຮອບ​ດ້ານ​ໃນ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ວາງ​ແຜນ​ທີ່​ວາງ​ແຜນ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ ຫຼື​ແຜນ​ດັດ​ແກ້, ຮັບປະກັນ​ຄວາມ​ເປັນ​ໄປ​ໄດ້, ສະຖຽນ​ລະ​ພາບ, ບໍ່​ມີ​ການ​ຂັດ​ຂວາງ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ການ​ຮຽນ-ການ​ສອນ; ໂຈະການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດທາງເລືອກ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດ ທີ່ເກີນຂະໜາດ ແລະ ບໍ່ບັນລຸເງື່ອນໄຂຂັ້ນຕໍ່າ ຈົນກວ່າຈະມີການປະເມີນຜົນກະທົບຢ່າງເຕັມທີ່.

ການຈັດ​ຕັ້ງ​ຕ້ອງ​ປະຕິບັດ​ຕາມ​ລະບຽບ​ການ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຂະ​ໜາດ​ໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງ​ຮຽນ, ພະນັກງານ​ສິດສອນ ​ແລະ ມາດຕະຖານ, ສິ່ງ​ອຳນວຍ​ຄວາມ​ສະດວກ, ທຶນ​ທີ່​ດິນ, ຄວາມ​ໜາ​ແໜ້ນ​ຂອງ​ປະຊາກອນ ​ແລະ ສະພາບ​ພູມ​ສັນຖານ; ແລະຕ້ອງບໍ່ກະທົບກະເທືອນສິດທິໃນການຮຽນຂອງນັກຮຽນຢ່າງແທ້ຈິງ.

ຊາວໜຸ່ມ

ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/sap-xep-tinh-gon-co-so-giao-duc-phai-theo-huong-phuc-vu-nhu-cau-cua-nguoi-dan-post922774.html