ລະບຽບການໃໝ່ຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ໄດ້ເພີ່ມຄວາມເຂັ້ມງວດໃນການຄິດໄລ່ໂຄຕ້າການລົງທະບຽນຮຽນ ໂດຍການຫຼຸດຜ່ອນຄ່າສຳປະສິດສຳລັບອາຈານທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາໂທລົງເຫຼືອ 0.75. (ໃນຮູບພາບ: ອາຈານຈາກມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ເຂົ້າຮ່ວມການໃຫ້ຄຳປຶກສາແກ່ນັກສຶກສາໃນງານວາງສະແດງການຮັບເຂົ້າຮຽນ ແລະ ແນະນຳອາຊີບ ປີ 2026 - ຮູບພາບ: ເຈິ່ນຮຸຍນ)
ກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ຫາກໍ່ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການກ່ຽວກັບການກຳນົດໂຄຕ້າການລົງທະບຽນຮຽນສຳລັບລະດັບປະລິນຍາຕີ, ປະລິນຍາໂທ, ປະລິນຍາເອກ ແລະ ວິທະຍາໄລ, ໂດຍມີຈຸດສຳຄັນໃໝ່ຫຼາຍຢ່າງທີ່ໜ້າສັງເກດ.
ຫຼຸດຜ່ອນຈຳນວນຫຼັກສູດປະລິນຍາໂທທີ່ລວມຢູ່ໃນໂຄຕ້າການລົງທະບຽນຮຽນ.
ແຈ້ງການໃໝ່ຈາກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມກ່ຽວກັບການກຳນົດໂຄຕ້າການລົງທະບຽນຮຽນສຳລັບວິທະຍາໄລມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລຫຼັງປະລິນຍາຕີ ແລະ ວິທະຍາໄລອະນຸບານ ໄດ້ນຳສະເໜີການປ່ຽນແປງທີ່ໜ້າສັງເກດ. ການປ່ຽນແປງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນວິທີການຄິດໄລ່ຄ່າສຳປະສິດການປ່ຽນຄູສອນ, ເຊິ່ງເປັນປັດໄຈສຳຄັນໃນການກຳນົດໂຄຕ້າການລົງທະບຽນຮຽນສຳລັບແຕ່ລະສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ. ລະບຽບການໃໝ່ກຳນົດວ່າຄູສອນທີ່ມີປະລິນຍາໂທຈະໄດ້ຮັບຄ່າສຳປະສິດພຽງແຕ່ 0.75 ເທົ່ານັ້ນ, ໃນຂະນະທີ່ຄູສອນທີ່ມີປະລິນຍາເອກຈະມີຄ່າສຳປະສິດ 1.0.
ອີງຕາມທ່ານ ເລ ກວນ ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ໜັງສືວຽນສະບັບໃໝ່ໄດ້ຖືກພັດທະນາຂຶ້ນໂດຍອີງໃສ່ທັດສະນະທີ່ມີນະວັດຕະກໍາ ແລະ ໄດ້ຜ່ານການປະເມີນຜົນກະທົບ ແລະ ຂະບວນການວິເຄາະຂໍ້ມູນຢ່າງລະອຽດກ່ອນທີ່ຈະອອກໃຫ້.
ການປ່ຽນແປງພື້ນຖານແມ່ນຢູ່ທີ່ວິທີການທີ່ງ່າຍດາຍໃນການກຳນົດ ແລະ ປ່ຽນຜູ້ບັນຍາຍ, ເຊິ່ງຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນການຄິດໄລ່ທີ່ສັບສົນກ່ອນໜ້ານີ້. ຜູ້ບັນຍາຍສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ຮັບຄ່າສຳປະສິດ 1, ໃນຂະນະທີ່ຜູ້ທີ່ມີປະລິນຍາໂທໄດ້ຮັບຄ່າສຳປະສິດ 0.75.
ທ່ານ Quan ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ: "ໂດຍຫຼັກການແລ້ວ, ບົດບາດຂອງອາຈານທີ່ມີປະລິນຍາໂທຈະຖືກປັບຕົວໃຫ້ຄ່ອຍໆມີຂໍ້ຈຳກັດຫຼາຍຂຶ້ນ, ຄ້າຍຄືກັບບົດບາດຂອງຜູ້ຊ່ວຍສອນໃນລະບົບການຝຶກອົບຮົມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ."
ນີ້ໝາຍຄວາມວ່າສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ການລົງທະບຽນຮຽນແມ່ນອີງໃສ່ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈະຖືກບັງຄັບໃຫ້ທົບທວນ ແລະ ປັບໂຄງສ້າງພະນັກງານຂອງເຂົາເຈົ້າຄືນໃໝ່. ຖ້າບໍ່ມີການກະກຽມ, ເປົ້າໝາຍການລົງທະບຽນຮຽນອາດຈະຫຼຸດລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນອະນາຄົດ.
ກຳນົດເງື່ອນໄຂຢ່າງຊັດເຈນສຳລັບອາຈານທີ່ຈະລວມຢູ່ໃນໂຄຕ້າການລົງທະບຽນຮຽນ.
ບົດລາຍງານຍັງໄດ້ລະບຸວ່າອາຈານຜູ້ບັນຍາຍໃດທີ່ຈະຖືກລວມເຂົ້າໃນການກຳນົດຈຳນວນນັກສຶກສາທີ່ຈະຮັບເຂົ້າຮຽນ. ບຸກຄົນເຫຼົ່ານີ້ຕ້ອງເປັນບຸກຄົນທີ່ສອນໂດຍກົງ, ເຮັດວຽກເຕັມເວລາຢູ່ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ, ຕອບສະໜອງມາດຕະຖານຄຸນວຸດທິທີ່ກຳນົດໄວ້, ແລະ ໄດ້ລົງທະບຽນໃນລະບົບຖານຂໍ້ມູນການສຶກສາຊັ້ນສູງ.
ອາຈານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຄິດໄລ່ໂຄຕ້າການລົງທະບຽນຮຽນຕ້ອງຕອບສະໜອງມາດຕະຖານໂຄງການຝຶກອົບຮົມຂອງສາຂາວິຊາ ຫຼື ກຸ່ມສາຂາວິຊາທີ່ສອດຄ້ອງກັນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ພວກເຂົາຕ້ອງເປັນອາຈານເຕັມເວລາ ຫຼື ຢູ່ໃນກຸ່ມທີ່ກົດໝາຍຮັບຮູ້.
ສຳລັບສະຖາບັນຂອງລັດ, ອາຈານສອນເຕັມເວລາແມ່ນຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບການຈ້າງງານ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຕາມລະບຽບການກ່ຽວກັບຕຳແໜ່ງງານພາຍໃນໜ່ວຍງານບໍລິການສາທາລະນະ.
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ຢູ່ສະຖາບັນເອກະຊົນ, ອາຈານສອນເຕັມເວລາຕ້ອງເຊັນສັນຍາຈ້າງງານ 3 ປີຂຶ້ນໄປ, ຫຼື ສັນຍາບໍ່ມີກຳນົດ, ແລະ ບໍ່ສາມາດເຮັດວຽກໄລຍະຍາວຢູ່ສະຖາບັນອື່ນພ້ອມໆກັນ; ເງິນເດືອນຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນຈ່າຍໂດຍໂຮງຮຽນຕາມລະບຽບການ.
ຂະຫຍາຍແຕ່ຮັດກຸມເງື່ອນໄຂສຳລັບອາຈານສອນຮ່ວມ.
ຖະແຫຼງການໄດ້ກຳນົດຢ່າງຊັດເຈນວ່າ ອາຈານທີ່ລວມຢູ່ໃນການກຳນົດໂຄຕ້າການລົງທະບຽນຮຽນຕ້ອງມີມາດຕະຖານຄຸນວຸດທິຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ, ສອນ ແລະ ຊີ້ນຳນັກສຶກສາໂດຍກົງເຕັມເວລາຢູ່ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ, ແລະ ຕ້ອງໄດ້ລົງທະບຽນໃນລະບົບຂໍ້ມູນການສຶກສາຊັ້ນສູງ.
ອາຈານສອນເຕັມເວລາຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາຂອງລັດແມ່ນຖືກຮັບສະໝັກ ແລະ ຈ້າງງານຕາມລະບຽບການກ່ຽວກັບຕຳແໜ່ງງານ; ໃນຂະນະທີ່ຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາເອກະຊົນ, ພວກເຂົາຕ້ອງເຊັນສັນຍາ 3 ປີຂຶ້ນໄປ, ຫຼື ສັນຍາບໍ່ມີກຳນົດເວລາ, ຕ້ອງບໍ່ແມ່ນພະນັກງານລັດຖະກອນ ຫຼື ພະນັກງານຂອງລັດ, ຕ້ອງບໍ່ມີການຈ້າງງານໄລຍະຍາວຢູ່ບ່ອນອື່ນ, ແລະ ເງິນເດືອນຂອງພວກເຂົາແມ່ນຈ່າຍໂດຍໂຮງຮຽນຕາມລະບຽບການ.
ລະບຽບການອະນຸຍາດໃຫ້ມີອາຈານສອນຮ່ວມເຕັມເວລາໄດ້, ແຕ່ມີເງື່ອນໄຂສະເພາະ. ອາຈານເຫຼົ່ານີ້ຕ້ອງຮັບປະກັນປະລິມານວຽກສອນຂັ້ນຕ່ຳເທົ່າກັບ 50% ຂອງມາດຕະຖານສຳລັບອາຈານສອນເຕັມເວລາ ແລະ ຕ້ອງສອນຢ່າງໜ້ອຍໜຶ່ງຫຼັກສູດເຕັມໃນປີການສຶກສາ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ອາຈານສອນທີ່ອອກກິນເບ້ຍບຳນານແລ້ວທີ່ຍັງສືບຕໍ່ເຮັດວຽກເຕັມເວລາກໍ່ຖືກລວມເຂົ້າເຊັ່ນກັນ, ໂດຍມີເງື່ອນໄຂວ່າພວກເຂົາມີສັນຍາ 12 ເດືອນຂຶ້ນໄປ, ສອນຢ່າງໜ້ອຍໜຶ່ງຫຼັກສູດເຕັມໃນປີການສຶກສາທີ່ກຳນົດໂຄຕ້າການລົງທະບຽນ, ແລະບໍ່ມີສັນຍາຈ້າງງານໄລຍະເວລາກຳນົດ 3 ເດືອນຂຶ້ນໄປກັບນາຍຈ້າງອື່ນ.
ສຳລັບຫຼັກສູດປະລິນຍາໂທ ແລະ ປະລິນຍາເອກ, ອາຈານຕ້ອງຕອບສະໜອງມາດຕະຖານຂອງຜູ້ຄວບຄຸມຕາມລະບຽບການໃນປະຈຸບັນ ແລະ ເຊັນສັນຍາເຕັມເວລາຢ່າງໜ້ອຍ 3 ປີກັບສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ.
ລະບຽບການສະເພາະສຳລັບອຸດສາຫະກຳພິເສດ
ສາຂາວິຊາສະເພາະບາງຢ່າງ ເຊັ່ນ: ພາສາ, ວັດທະນະທຳ, ສິລະປະ ແລະ ກິລາ ແມ່ນຂຶ້ນກັບກົນໄກທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນຫຼາຍຂຶ້ນໃນການຄິດໄລ່ຈຳນວນຄະນະວິຊາ ເມື່ອກຳນົດໂຄຕ້າການລົງທະບຽນຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລ.
ດັ່ງນັ້ນ, ຕຳແໜ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ນັກສິລະປິນປະຊາຊົນ, ນັກສິລະປິນຜູ້ມີກຽດ, ຄູສອນຜູ້ມີກຽດ, ຄູຝຶກ/ນັກກິລາທີ່ໄດ້ຮັບໄຊຊະນະໃນການແຂ່ງຂັນຊິງແຊ້ມໂລກ, ການແຂ່ງຂັນຊິງແຊ້ມທະວີບ, ການແຂ່ງຂັນຊິງແຊ້ມ SEA Games, ຫຼື ໄດ້ຮັບລາງວັນນັກກິລາປະລິນຍາໂທແຫ່ງຊາດ, ແລະ ຜູ້ທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາຕີໃນສາຂາດຽວກັນ ຫຼື ສາຂາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ຈະຖືກນຳໜັກເປັນອາຈານທີ່ມີປະລິນຍາໂທ; ຜູ້ທີ່ມີປະລິນຍາໂທຈະຖືກນຳໜັກເປັນອາຈານທີ່ມີປະລິນຍາເອກ.
ສຳລັບຂະແໜງສາທາລະນະສຸກ, ຖະແຫຼງການໄດ້ກຳນົດວ່າ ອາຈານທີ່ມີລະດັບການສຶກສາປະຈຳ ຫຼື ລະດັບຜູ້ຊ່ຽວຊານ (ລະດັບ I) ຖືວ່າທຽບເທົ່າກັບປະລິນຍາໂທ, ແລະ ລະດັບຜູ້ຊ່ຽວຊານ (ລະດັບ II) ຖືວ່າທຽບເທົ່າກັບປະລິນຍາເອກ ເມື່ອກຳນົດໂຄຕ້າການລົງທະບຽນຮຽນລະດັບປະລິນຍາຕີ, ໂດຍມີເງື່ອນໄຂວ່າພວກເຂົາມີປະສົບການການສອນຢ່າງໜ້ອຍ 3 ປີ. ນອກຈາກນັ້ນ, ອາຈານສອນຕົວຈິງຢູ່ສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມຍັງຖືກນັບເປັນອາຈານສອນເຕັມເວລາ.
ລະບຽບການລະອຽດກ່ຽວກັບປັດໄຈການປ່ຽນແປງ
ຈຸດສຳຄັນອີກອັນໜຶ່ງແມ່ນລະບຽບການກ່ຽວກັບເພດານສຳລັບອັດຕາສ່ວນນັກສຶກສາຕໍ່ຄະນະວິຊາ. ອັດຕາສ່ວນສູງສຸດແມ່ນ 40 ນັກສຶກສາຕໍ່ຄະນະວິຊາສຳລັບທຸກຮູບແບບ ແລະ ທຸກລະດັບການຝຶກອົບຮົມ. ອັດຕາສ່ວນຂອງນັກສຶກສາລະດັບປະລິນຍາໂທ (ປະລິນຍາໂທ, ປະລິນຍາເອກ) ຕ້ອງກວມເອົາຢ່າງໜ້ອຍ 15% ຂອງຈຳນວນນັກສຶກສາທຽບເທົ່າສູງສຸດ.
ຖະແຫຼງການຍັງໄດ້ລະບຸຢ່າງຊັດເຈນກ່ຽວກັບຄ່າສຳປະສິດການປ່ຽນແປງສຳລັບຄຸນວຸດທິຂອງອາຈານແຕ່ລະຄົນ: ອາຈານທີ່ມີລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລຈະໄດ້ຮັບຄ່າສຳປະສິດ 0.50 ຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ (ຍົກເວັ້ນວິທະຍາໄລການສຶກສາອະນຸບານ, ເຊິ່ງມັນແມ່ນ 0.75).
ອາຈານທີ່ມີປະລິນຍາໂທຈະໄດ້ຮັບຄ່າສຳປະສິດ 0.75 (ຜູ້ທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາຕີສາຂາການສຶກສາອະນຸບານຈະໄດ້ຮັບຄ່າສຳປະສິດ 1.00). ໃນຂະນະດຽວກັນ, ອາຈານທີ່ມີປະລິນຍາເອກ ຫຼື ຜູ້ດຳລົງຕຳແໜ່ງຮອງສາດສະດາຈານ ຫຼື ອາຈານສອນ ຈະໄດ້ຮັບຄ່າສຳປະສິດ 1.00.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://tuoitre.vn/siet-cach-tinh-chi-tieu-thac-si-dan-lui-ve-vi-tri-tro-giang-20260422123934783.htm
(0)