ການອອກໂຮງຮຽນໄດ້ຕົກຢູ່ໃນຈັ່ນຈັບລາຍຮັບ 5-10 ລ້ານດົ່ງຢ່າງງ່າຍດາຍ

ອໍານວຍການມະຫາວິທະຍາໄລເທັກໂນໂລຍີ ກັງວົນວ່າ ນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນຕົກຢູ່ໃນ “ຈັ່ນຈັບລາຍຮັບປານກາງ” ເລີກຮຽນຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ ເພາະໄດ້ເງິນເດືອນທັນທີ 5-10 ລ້ານ ສົ່ງຜົນສະທ້ອນຕາມຫຼັງ.

ກປ.ອອນໄລ - ຕອນເຊົ້າວັນທີ 30 ມີນາ, ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ , ສາດສະດາຈານ Chu Duc Trinh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ຕໍ່ໜ້ານັກສຶກສານັບພັນຄົນ ແລະວິສາຫະກິດເກືອບ 60 ແຫ່ງທີ່ເຂົ້າຮ່ວມງານ “UET Job Fair 2024” ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຢີ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ, ຮ່າໂນ້ຍ, ຮ່າໂນ້ຍ.

ທ່ານ Trinh ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ, ນັກສຶກສາພຽງແຕ່ຄວນໄປດຳເນີນທຸລະກິດເພື່ອຝຶກງານ, ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບລະບຽບວິໄນ, ວັດທະນະທຳ, ທິດທາງການເຮັດວຽກຂອງບໍລິສັດ. ທຸລະກິດບໍ່ຄວນຮັບສະໝັກ ຫຼືມອບວຽກຫຼັກໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ຍັງບໍ່ທັນຈົບ.

ປະຈຸບັນ, ມີວິສາຫະກິດຫຼາຍແຫ່ງຍັງເຮັດແນວນີ້. ທ່ານ Trinh ກ່າວວ່າ “ມັນເປັນວິທີການດຳເນີນທຸລະກິດທີ່ໄວແລະບໍ່ຍືນຍົງ. "ນີ້ແມ່ນຂໍ້ຄວາມທີ່ເຂັ້ມແຂງທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຢີໄດ້ສົ່ງກັບທຸລະກິດໃນຊຸມປີທີ່ຜ່ານມາ."

ລາວໄດ້ອ້າງເຖິງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຢີ, ບ່ອນທີ່ອັດຕາການຮຽນຈົບປະຈໍາປີແມ່ນປະມານ 60%. ການເພີ່ມຈໍານວນນັກສຶກສາຈົບປະລິນຍາຕີ, ອັດຕານັກສຶກສາທີ່ມີປະລິນຍາໃນແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນແມ່ນປະມານ 90%, ຫມາຍຄວາມວ່າຍັງມີ 10% ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບປະລິນຍາ.

ສາເຫດຫຼັກຂອງການຮຽນຈົບຊ້າ ແລະ ບໍ່ໄດ້ຮັບປະລິນຍາແມ່ນຍ້ອນນັກສຶກສາເລີ່ມເຮັດວຽກໄວ ແລະ ມີຄວາມດຸໝັ່ນໃນການເຮັດວຽກຫຼາຍ ຈົນບໍ່ສົນໃຈວຽກງານຫຼັກໃນການຮຽນ. ໃນບັນດາຜູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບປະລິນຍາ, ຈໍານວນນ້ອຍຫຼາຍແມ່ນນັກຮຽນທີ່ດີທີ່ເລີ່ມຕົ້ນອາຊີບຂອງພວກເຂົາໃນຕອນຕົ້ນ, ໃນຂະນະທີ່ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຕິດຢູ່ໃນ "ຈັ່ນຈັບລາຍຮັບປານກາງ".

ທ່ານ Trinh ກ່າວວ່າ "ກັບດັກລາຍໄດ້ປານກາງແມ່ນເວລາທີ່ນັກຮຽນເລີ່ມເຮັດວຽກໄວແລະມີລາຍໄດ້ໄວ, ແຕ່ຫຼັງຈາກຫຼາຍປີພວກເຂົາຍັງບໍ່ສາມາດບັນລຸໄດ້ເງິນເດືອນຫຼືຕໍາແຫນ່ງທີ່ສູງກວ່າ, ແລະສາມາດເປັນພຽງແຕ່ຄົນງານທໍາມະດາເທົ່ານັ້ນ". ລະດັບນີ້, ຕາມລາວແລ້ວ, ແມ່ນປະມານ 5-10 ລ້ານດົ່ງຕໍ່ເດືອນ.

ສາດສະດາຈານ Trinh ອະທິບາຍວ່າ ນັກຮຽນທີ່ໄປເຮັດວຽກໄວຈະຂາດຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະພື້ນຖານທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ. ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ, ເຂົາເຈົ້າຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເຮັດວຽກທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ຈະຖືກປະຖິ້ມຈາກກຸ່ມຄົນງານທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງທີ່ຕະຫຼາດຕ້ອງການ.

ທ່ານ Chu Duc Trinh ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ງານວາງສະແດງວຽກເຮັດງານທຳຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີໃນວັນທີ 30/3. ພາບ: VNU-UET — ສາດສະດາຈານ Chu Duc Trinh ທີ່ງານຕະຫຼາດນັດວຽກເຮັດງານທຳຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຢີ, ວັນທີ 30 ມີນາ. ພາບ: *VNU-UET*

ທ່ານ ຟ້າມຕວນແອງ, ຜູ້ຕາງໜ້າເວທີຮັບສະໝັກ Joboko ແລະ ທ່ານນາງ Dau Thanh Hoa, ຫົວໜ້າກົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງບໍລິສັດ LG Electronics R&D ຫວຽດນາມ ກໍ່ເຫັນດີນຳ.

ທ່ານຕວນແອງໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າ, ສະພາບການຂອງນັກສຶກສາອອກໂຮງຮຽນ, ໄປເຮັດວຽກໄວແລ້ວບໍ່ໄດ້ຮັບປະລິນຍາແມ່ນມີຫຼາຍກວ່າເກົ່າໃນຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີ, ຢູ່ໂຮງຮຽນຊັ້ນນຳ ແລະ ບັນດານັກຮຽນທີ່ມີຄວາມສາມາດດີ.

ເຫດຜົນແມ່ນວ່າບໍລິສັດເຕັກໂນໂລຢີມັກຈະບໍ່ສົນໃຈກັບລະດັບແຕ່ປະເມີນຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກຕົວຈິງໃນແຕ່ລະຄັ້ງ. ຖ້າເຫມາະສົມ, ພວກເຂົາຈະຈ້າງ.

“ແນວໃດກໍດີ, ພາຍຫຼັງ 5 ປີ, ຄວາມສາມາດເຮັດວຽກຂອງນັກສຶກສານັ້ນອາດຈະບໍ່ສາມາດຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຈົບມະຫາວິທະຍາໄລຢ່າງຄົບຖ້ວນ, ແລະ ບັນດາວິສາຫະກິດຕ້ອງການແຫຼ່ງກຳລັງທີ່ມີຄວາມສາມາດດີເພື່ອໄປໄກ.

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ນາງຮວາກ່າວວ່າ, ໄດ້ເຫັນນັກສຶກສາທີ່ເຮັດວຽກກ່ອນບໍ່ໄດ້ຮັບປະລິນຍາຫຼືເລີກຮຽນ, ເຊິ່ງສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ອາຊີບຕໍ່ມາ.

“ສະນັ້ນ, ພວກເຮົາແນະນຳໃຫ້ນັກສຶກສາເອົາໃຈໃສ່ໃນການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາໂຄງການໃນຂະນະທີ່ຍັງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ”. ບໍລິສັດຂອງທ່ານນາງ Hoa ຍັງບໍ່ໄດ້ຮັບນັກສຶກສາທີ່ຍັງຮຽນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ.

ນັກສຶກສາເຂົ້າຮ່ວມງານຕະຫຼາດນັດວຽກເຮັດງານທຳຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ, ວັນທີ 30 ມີນາ. ພາບ: ດວງຕາ — ນັກສຶກສາເຂົ້າຮ່ວມງານຕະຫຼາດນັດວຽກເຮັດງານທຳຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ, ວັນທີ 30 ມີນາ. ພາບ: *ດວງຕາ*

ທ່ານ Tuan Anh ຕີລາຄາສູງບັນດານັກສຶກສາທີ່ດຸ່ນດ່ຽງເວລາລະຫວ່າງການຮຽນ ແລະ ການເຮັດວຽກ. ລາວຍັງເຊື່ອວ່ານັກສຶກສາຄວນເຂົ້າຫາສະພາບແວດລ້ອມທາງທຸລະກິດກ່ອນໄວເພື່ອເຂົ້າໃຈຂະບວນການເຮັດວຽກແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ. ຈາກນັ້ນ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດປັບປ່ຽນວິທີການຮຽນ ແລະ ຮູ້ຈັກກັບເຕັກໂນໂລຊີໃໝ່ໆທີ່ຍັງບໍ່ທັນມີຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນີ້ຄວນຈະຢຸດເຊົາພຽງແຕ່ໃນລະດັບຄວາມຄຸ້ນເຄີຍ. ທ່ານກ່າວວ່າ, “ການຮຽນຮູ້ຍັງຕ້ອງເປັນບຸລິມະສິດອັນດັບໜຶ່ງເພື່ອກຳແໜ້ນຄວາມຮູ້ແລະທັກສະຫຼັກ,” ລາວເວົ້າວ່າ.

ສະຖິຕິໃນປີ 2022 ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ອັດຕາການຮຽນຈົບໃນໂຮງຮຽນເຕັກໂນໂລຊີຫຼາຍແຫ່ງແມ່ນປະມານ 30-50%, ສູງກວ່າໂຮງຮຽນອື່ນໆ. ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ທຳມະຊາດ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ, ນັກຮຽນເກືອບ 50% ຮຽນຈົບຊ້າ. ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ, ອັດຕາດອກເບ້ຍທັງສອງແມ່ນປະມານ 30%.

ດວງຕາ

ແຫຼ່ງທີ່ມາ