ອາຊີບຄູ-ອາຈານ ງຽບໆ ຫວ່ານຄວາມຮູ້

ວັນທີ 7 ພະຈິກ, ຄູສອນໜຸ່ມດີເດັ່ນ 150 ຄົນໄດ້ຮັບກຽດເຂົ້າຮ່ວມທີ່ງານມະໂຫລານ “ເຊີດຊູຄູສອນປີ 8: ວຽກນ້ອຍ, ຫົວໃຈສູງ, ແຮງກ້າ” ຈັດຕັ້ງໂດຍບໍລິສັດ eTeacher Tutoring ຈຳກັດ ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.

Những gia sư trẻ “gieo chữ bằng tâm” - Ảnh 1. — ຄູສອນໜຸ່ມດີເດັ່ນ 150 ຄົນ ໄດ້ເປັນກຽດ ແລະ ຂອບໃຈ ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນທີ 20 ພະຈິກ

ຂອງຂວັນທີ່ມີຄວາມຫມາຍໃນວັນທີ 20 ພະຈິກ

ທີ່ໂຄງການ, Do Minh Tri (ອາຍຸ 27 ປີ), ນັກສຶກສາສາຂາວິຊາເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ໄດ້ຮັບນາມມະຍົດ “ຄູສອນດ້ວຍຊົ່ວໂມງສອນທີ່ປະທັບໃຈ”. Tri ໄດ້ເປັນຄູສອນເປັນເວລາ 6 ປີ, ນັບຕັ້ງແຕ່ຕອນທີ່ທ່ານຍັງເປັນນັກສຶກສາທີ່ວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ (VNU-HCM) ຈົນກ່ວາໄດ້ຍົກຍ້າຍໄປຮຽນຢູ່ວິທະຍາໄລ Saigon.

ໃນໄລຍະ 6 ປີທີ່ຜ່ານມາ, Tri ໄດ້ tutored ຫຼາຍກ່ວາ 20 ນັກສຶກສາຊັ້ນກາງແລະມັດທະຍົມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄະນິດສາດແລະພາສາອັງກິດ. ແຕ່ລະອາທິດ, Tri ສອນ 5-7 ພາກ, ແຕ່ລະພາກໃຊ້ເວລາປະມານ 1.5 ຊົ່ວໂມງ, ສະເລ່ຍຫຼາຍກ່ວາ 10 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ອາທິດ.

"ນັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ທີ່ເລືອກຮຽນກັບຄູສອນແມ່ນຜູ້ທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນຢູ່ສູນຫຼືບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈບົດຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນ, ເມື່ອຂ້ອຍແນະນໍານັກຮຽນໃຫ້ເຂົ້າໃຈບົດຮຽນແລະກ້າວຫນ້າ, ຂ້ອຍເອງກໍ່ "ມີພະລັງ", ມີຄວາມສຸກແລະຄ່ອຍໆຮັກວຽກຫຼາຍ" - Tri shared.

ເຖິງວ່າມີຕາຕະລາງການສອນທີ່ຫຍຸ້ງຫລາຍ, ແຕ່ບາງເທື່ອຕ້ອງນອນເດິກເພື່ອກະກຽມບົດຮຽນ, ແຕ່ Tri ຍັງອົດທົນ. ເນື່ອງຈາກວ່ານີ້ແມ່ນວຽກທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ Tri ກາຍເປັນເອກະລາດທາງດ້ານການເງິນແລະຍັງນໍາເອົາຄວາມສຸກທີ່ເປັນມືອາຊີບ.

Những gia sư trẻ “gieo chữ bằng tâm” - Ảnh 2. — Minh Tri (ເບື້ອງຂວາມື) ແມ່ນຄູສອນທີ່ມີຈໍານວນຊົ່ວໂມງສອນທີ່ປະທັບໃຈທີ່ສຸດ.

ບໍ່ຄືກັບ Tri, Le Khanh Du (ອາຍຸ 21 ປີ), ນັກສຶກສາປີສຸດທ້າຍຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຢີ (VNU-HCM), ໄດ້ "ຕົກຢູ່ໃນຄວາມຮັກ" ກັບຮູບແບບການສອນອອນໄລນ໌. ນັບຕັ້ງແຕ່ປີ 2023, Du ໄດ້ສອນ 9 ຫ້ອງຮຽນ, ລວມທັງ 8 ຫ້ອງຮຽນອອນໄລນ໌.

"ໃນຕອນ ທຳ ອິດ, ຂ້ອຍປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເພາະວ່າຂ້ອຍບໍ່ສາມາດຊີ້ບອກຄວາມຜິດພາດຂອງນັກຮຽນໂດຍກົງ. ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນຂ້ອຍກໍ່ຄ່ອຍໆຮຽນຮູ້ວິທີອະທິບາຍສິ່ງຕ່າງໆຊ້າໆ, ຊັດເຈນ, ແລະ intuitively. ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້ອຍ, ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດໃນເວລາສອນອອນໄລນ໌ແມ່ນການສ້າງຄວາມໄວ້ວາງໃຈແລະການໂຕ້ຕອບ. ເມື່ອມີຄວາມໄວ້ວາງໃຈ, ການຮຽນຮູ້ກໍ່ມີປະສິດທິພາບຢ່າງແທ້ຈິງ, "Du ແບ່ງປັນ.

ນັກຮຽນຍິງສະແດງຄວາມພູມໃຈໃນການສະແດງ "ຊັບສິນ" ທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງນາງ ເຊິ່ງເປັນຂອງຂວັນທີ່ເຮັດດ້ວຍມື ແລະຂໍ້ຄວາມຊົມເຊີຍໃນວັນທີ 20 ພະຈິກ. "ພວກເຂົາມີຂະຫນາດນ້ອຍແຕ່ພວກເຂົາເປັນແຮງຈູງໃຈສໍາລັບຂ້ອຍທີ່ຈະພະຍາຍາມຕໍ່ໄປ" - ຄູສອນຍິງເວົ້າ.

ໄດ້ຮັບວຽກເຮັດງານທໍາທີ່ດີໂດຍການເຮັດວຽກນອກເວລາ

Tran Nguyen Thuy Vy, ນັກສຶກສາປີທີ 4 ສາຂາວິຊາພາສາອັງກິດຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຄູສອນສອນສອງພາສາທີ່ດີເລີດ, ລ້ວນແຕ່ນຳມາເຊິ່ງພະລັງທາງບວກໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ.

Vy ເລີ່ມວຽກງານຄູສອນໃນທ້າຍປີ 2022, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນສອນນັກຮຽນປະຖົມຫວຽດນາມ ທີ່ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນສາກົນເຊັ່ນ Vinschool ແລະ Wellspring. ໃນຖານະເປັນນັກສຶກສາການສຶກສາພາສາອັງກິດ, ການເຮັດວຽກເປັນ tutor ຂອງ Vy ເປັນໂອກາດທອງສໍາລັບນາງທີ່ຈະສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນການເຮັດວຽກຂອງຕົນ.

ໃນແຕ່ລະບົດຮຽນ, Vy ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າແລະສົນທະນາກ່ຽວກັບກິດຈະກໍາປະຈໍາວັນຂອງເຂົາເຈົ້າເປັນພາສາອັງກິດ. "ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ສອນພາສາອັງກິດໃນທາງວິຊາການ, ແຕ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນໃກ້ຊິດ, ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຫັນວ່າພາສານີ້ແມ່ນເຂົ້າໃຈງ່າຍແລະຫນ້າສົນໃຈ," Vy ເວົ້າ.

ທ່ານນາງ ຟຸ່ງທິເຟືອງທາວ, ຜູ້ອຳນວຍການສາຂາຂອງບໍລິສັດ eTeacher Tutor ຈຳກັດ, ກ່າວວ່າ, ຄູສອນແຕ່ລະຄົນແມ່ນ “ຄູສອນທີ່ມິດງຽບ”. ເຖິງວ່າຍັງນ້ອຍກໍ່ຕາມ, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ທຳຄວາມພະຍາຍາມໃນແຕ່ລະວັນ, ສ້າງການປ່ຽນແປງໃນທາງບວກໃຫ້ແກ່ ການສຶກສາ , ປະກອບສ່ວນເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ສ້າງຄວາມໝັ້ນໃຈໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ.

ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/nghe-gia-su-nhung-thay-giao-lang-tham-gieo-chu-196251107144822773.htm