ນັກຮຽນ “ຂ້າມຫ້ອງຮຽນ” ເພື່ອເຮັດວຽກເພີ່ມເຕີມເພື່ອ… ຈ່າຍຄ່າຮຽນຄືນ

(Dan Tri) - ສຸມໃສ່ວຽກນອກເວລາຫຼາຍເກີນໄປ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຕ້ອງເສຍໃຈເພາະວ່າຜົນການຮຽນຂອງພວກເຂົາຫຼຸດລົງ. ຫຼາຍຄົນຕ້ອງປະຢັດເງິນເດືອນໜ້ອຍລົງເພື່ອຈ່າຍຄ່າຮຽນຄືນຍ້ອນວິຊາທີ່ພາດ.

Báo Dân trí•04/10/2025

ເລີກຮຽນຍ້ອນເຮັດວຽກນອກເວລາ

ທັນທີທີ່ຫ້ອງຮຽນຈົບໃນເວລາ 17:30 ໂມງ, ນ້ອງກຸຍງ, ນັກສຶກສາປີທີ 4 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Saigon, ໄດ້ຟ້າວໄປເຮັດວຽກໃນທັນທີ. Quynh ເຮັດວຽກເປັນຄູສອນໃຫ້ຄອບຄົວໜຶ່ງຢູ່ຫ່າງຈາກໂຮງຮຽນ 13 ກິໂລແມັດ, ສະນັ້ນ ນາງຈຶ່ງຟ້າວໄປບ່ອນນັ້ນສະເໝີ ເພື່ອເລີ່ມສອນເວລາ 6 ໂມງແລງ.

ຍ້ອນວ່ານາງບໍ່ມີເວລາຫວ່າງຫຼາຍ, Quynh ມັກໃຊ້ເວລາໃນການກະກຽມແຜນການຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນ.

ທ່ານ Quynh ກ່າວວ່າ "ເມື່ອຂ້ອຍກັບບ້ານຈາກບ່ອນເຮັດວຽກມັນຊ້າ, ສະນັ້ນຂ້ອຍພຽງແຕ່ມີເວລາພັກຜ່ອນແລະກຽມພ້ອມສໍາລັບຫ້ອງຮຽນໃນຕອນເຊົ້າຕໍ່ໄປຢູ່ໂຮງຮຽນ," Quynh ເວົ້າ.

ການໃຊ້ເວລາໃນຫ້ອງເພື່ອກະກຽມອຸປະກອນສໍາລັບຫ້ອງຮຽນພິເສດໄດ້ເຮັດໃຫ້ Quynh ພົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍໃນການຮຽນ. ນາງມັກຈະຖືກລົບກວນເມື່ອຟັງການບັນຍາຍ. ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ເມື່ອມາຮອດການສອບເສັງ, ນັກຮຽນຍິງຕ້ອງເຮັດວຽກໜັກເພື່ອທົບທວນຄວາມຮູ້ທັງໝົດ, ແຕ່ກໍ່ບໍ່ແນ່ໃຈວ່າຈະມີປະສິດທິພາບ.

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ສະພາບການຂອງນັກສຶກສາທີ່ຮຽນ ແລະ ເຮັດວຽກພ້ອມກັນນັບມື້ນັບເພີ່ມຂຶ້ນ. ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງຍາກທີ່ຈະເຫັນໄວໜຸ່ມຫຼັງຈາກຮຽນໄປຮ້ານກາເຟ, ສູນການຄ້າ ແລະອື່ນໆເພື່ອເຮັດວຽກນອກເວລາ. ນັກຮຽນບາງຄົນກໍ່ໃຊ້ເວລາເຮັດວຽກສ່ວນໃຫຍ່, ເຮັດໃຫ້ການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຖືກລົບກວນ ຫຼືຖືກລະເລີຍ.

Sinh viên “cúp tiết” đi làm thêm để… đóng tiền học lại - 1 — ວຽກເຮັດງານທຳບໍ່ເຕັມເວລາໃຊ້ເວລາຂອງນັກສຶກສາທັງໝົດ, ເຮັດໃຫ້ຜົນງານດ້ານວິຊາການຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼຸດລົງ (ພາບ: ຕຸຍເວິນ).

Bui Thuy Duong, ນັກສຶກສາປີທີ 2 ສາຂາວິຊາເທັກໂນໂລຍີການເງິນ, ຍອມຮັບວ່າ: ການເຮັດວຽກຫຼາຍຊົ່ວໂມງຊ່ວຍໃຫ້ລາວຈ່າຍຄ່າຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ ແລະ ມີຊີວິດທີ່ສະດວກສະບາຍ. Duong ພະຍາຍາມຈັດເວລາຂອງນາງໂດຍສຸມໃສ່ການຮຽນໃນຕອນເຊົ້າ, ສໍາເລັດວຽກໂຮງຮຽນທັງຫມົດ, ແລະລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນໃນຕອນບ່າຍ.

ໃນຖານະທີ່ເປັນພະນັກງານຂາຍ, ເທຍເຢືອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມີເວລາທີ່ນາງເມື່ອຍຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນພະນັກງານຂາດເຂີນ ແລະ ຕ້ອງແລ່ນຂາຍ. ປົກກະຕິແລ້ວນາງເຮັດວຽກ 8-9 ໂມງແລງ. ດ້ວຍຄວາມເຂັ້ມແຂງນີ້, ບາງເທື່ອນາງຮູ້ສຶກໝົດແຮງ ແລະຕ້ອງໄດ້ພັກຜ່ອນກ່ອນໜ້ານີ້.

ທ່ານ Duong ແບ່ງປັນວ່າ: “ມີບາງເທື່ອທີ່ຂ້ອຍຕ້ອງເອົາປຶ້ມໄປເຮັດວຽກເພື່ອຮຽນ.

ເຫດຜົນຕົ້ນຕໍທີ່ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຮີບຮ້ອນໄປເຮັດວຽກແມ່ນຄວາມກົດດັນທາງດ້ານການເງິນ. ບາງຄົນມາຈາກຄອບຄົວທຸກຍາກ ແລະຕ້ອງຈ່າຍຄ່າຮຽນ ແລະຄ່າເຊົ່າຂອງຕົນ. ແຕ່ຫຼາຍວຽກກໍ່ຍ້ອນຢາກຝຶກຝົນທັກສະ ແລະ ປະສົບການ ເພື່ອເຮັດໃຫ້ງ່າຍຕໍ່ການຊອກຫາວຽກເຮັດໃນພາຍຫຼັງ.

ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການໃຊ້ເວລາຫຼາຍເກີນໄປກັບວຽກນອກເວລາສາມາດສົ່ງຜົນສະທ້ອນຫຼາຍ. ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນມັກຈະຂ້າມຫ້ອງຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ຜົນການຮຽນຂອງພວກເຂົາຫຼຸດລົງ.

ນາງ Tuong Vy, ນັກສຶກສາປີທີ 2 ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້ານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລາວໄດ້ພົບເຫັນນັກຮຽນຫຼາຍຄົນທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການເຮັດວຽກບໍ່ເຕັມເວລາ ຈົນເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາລະເລີຍການຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ເກີດໜີ້ສິນ ຫຼື ວິຊາທີ່ຂາດເຂີນ ແລະ ຕ້ອງເສຍຄ່າຮຽນຄືນ.

ແມ້ແຕ່ເພື່ອນຂອງ Vy ເຄີຍຖືກຕົກຢູ່ໃນລົມບ້າຫມູຂອງການຫາເງິນ, ຫຼາຍຄັ້ງທີ່ລະເລີຍການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພິເສດກວ່ານັ້ນ, ຜູ້ອາວຸໂສຂອງ ວີ, ຍ້ອນຫຍຸ້ງກ່ຽວກັບວຽກນອກເວລາຫຼາຍ, ຕ້ອງໄດ້ເສັງຄືນວິຊາ 3 ຄັ້ງ, ເສຍທັງຄ່າລົງທະບຽນ ແລະ ຕ້ອງໄດ້ຂໍຄົນເຂົ້າຫ້ອງໃຫ້ ເພາະບໍ່ສາມາດຈັດເວລາເຂົ້າຫ້ອງຮຽນໄດ້.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຄວາມກົດດັນຈາກທັງການສຶກສາແລະການເຮັດວຽກບໍ່ເຕັມເວລາສາມາດເຮັດໃຫ້ຄວາມກົດດັນແລະຄວາມບໍ່ສົມດຸນຂອງສຸຂະພາບໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ. ໃນເວລານັ້ນ, ເປົ້າໝາຍການສຶກສາ, ເຊິ່ງແມ່ນວຽກງານຕົ້ນຕໍຂອງນັກສຶກສາແມ່ນຍູ້ໄວໃຫ້ແກ່ລະດັບມັດທະຍົມ.

ຮຽນແລະເຮັດວຽກໂດຍບໍ່ມີການກັງວົນກ່ຽວກັບການສູນເສຍພື້ນຖານຂອງທ່ານ

ປະເຊີນກັບສະຖານະການດັ່ງກ່າວ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄດ້ເລີ່ມຄິດກ່ຽວກັບການຈັດສັນເວລາຂອງພວກເຂົາຢ່າງສົມເຫດສົມຜົນ. My Le, ນັກສຶກສາປີທີ 2 ສາຂາວິຊາເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ເວົ້າວ່າ ປະຈຸບັນນີ້ ນາງໃຊ້ເວລາເຮັດວຽກປະມານ 15 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ອາທິດ ແລະເຮັດວຽກພຽງແຕ່ 3 ມື້ຕໍ່ອາທິດ.

ທ່ານ Le ກ່າວວ່າ “ນອກຈາກການຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະເຮັດວຽກນອກເວລາ, ຂ້າພະເຈົ້າຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳນອກໂຮງຮຽນ, ສະໂມສອນ ແລະ ຮຽນພາສາອັງກິດ.

ນັກສຶກສາບາງຄົນເລືອກວຽກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສາຂາວິຊາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເພື່ອປ່ຽນວຽກນອກເວລາໃຫ້ເປັນໂອກາດການຮຽນຮູ້ພາກປະຕິບັດ. ທ່ານ Duy Hung, ນັກສຶກສາສາຂາວິຊາເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Saigon, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລາວບໍ່ສົນໃຈເລື່ອງເງິນເດືອນຫຼາຍ, ແຕ່ໃຊ້ໂອກາດໃນການປັບປຸງທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາ, ເອກະສານຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຮຽນຮູ້ຈາກປະສົບການຂອງຜູ້ສູງອາຍຸຂອງລາວ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ເພື່ອຄວາມສົມດຸນລະຫວ່າງການຮຽນແລະການເຮັດວຽກ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄດ້ສ້າງຕາຕະລາງແລະຮຽນຮູ້ວິທີການຈັດເວລາຂອງພວກເຂົາຢ່າງ ມີວິທະຍາສາດ ຫຼາຍຂຶ້ນ.

Thao Nguyen, ນັກສຶກສາປີທີ 4 ສາຂາວິຊາພາສາຍີ່ປຸ່ນ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນາງໄດ້ພັດທະນານິໄສບໍລິຫານເວລາຕັ້ງແຕ່ຕັດສິນໃຈເຮັດວຽກນອກເວລາ.

“ໃນເມື່ອກ່ອນ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການຈັດຕາຕະລາງການສຶກສາ ແລະ ກິດຈະກຳຂອງຕົນໜ້ອຍໜຶ່ງ, ແຕ່ນັບແຕ່ເລີ່ມເຮັດວຽກ, ຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງຈັດວາງວຽກງານຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ມັນທັບຊ້ອນກັນ”.

Sinh viên “cúp tiết” đi làm thêm để… đóng tiền học lại - 2 — ການສ້າງຕາຕະລາງເວລາແມ່ນເປັນວິທີທີ່ມີປະສິດທິພາບ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນດຸ່ນດ່ຽງການຮຽນ ແລະການເຮັດວຽກ (ພາບ: Tuyet Luu).

ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກວ່າໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ Nguyen ຈັດຕາຕະລາງທີ່ກໍານົດໄວ້ຕາມຕາຕະລາງຂອງໂຮງຮຽນ. ນອກເໜືອໄປຈາກເວລາຮຽນໂດຍສະເລ່ຍ 30 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ອາທິດ, ນັກສຶກສາຍີ່ປຸ່ນຍັງໃຊ້ເວລາປະມານ 25 ຊົ່ວໂມງໃນການເຮັດວຽກນອກເວລາ, 23 ຊົ່ວໂມງໄປຮຽນພິເສດແລະຮຽນຢູ່ຫ້ອງຂອງນາງ. ເວລາທີ່ຍັງເຫຼືອແມ່ນຈັດສັນສໍາລັບການກິນ, ນອນ, ກິດຈະກໍາສະໂມສອນຫຼືການບັນເທີງສ່ວນບຸກຄົນ.

“ຂ້າພະເຈົ້າຈະເຮັດວຽກຕາມແຜນການເພື່ອບັນລຸໄດ້ຜົນດີທີ່ສຸດ, ແນ່ນອນ, ຈະມີມື້ທີ່ວຽກງານທີ່ບໍ່ໄດ້ວາງແຜນຈະເກີດຂຶ້ນ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າຈະພະຍາຍາມຈັດຕາຕະລາງຄືນໃໝ່ເພື່ອສົມທົບກັບວຽກງານ”.

ເຊັ່ນດຽວກັນກັບນາງ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ ຍັງຈັດຕາຕະລາງເວລາໃຫ້ນາງຢ່າງຈະແຈ້ງ. ນາງເຊື່ອວ່ານັກສຶກສາທັງຮຽນແລະເຮັດວຽກຄວນສຸມໃສ່ການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າແລະສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ເບິ່ງແຍງສຸຂະພາບຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຜູ້ຊ່ຽວຊານຫຼາຍຄົນເຫັນດີວ່ານັກສຶກສາຄວນຈັດລໍາດັບຄວາມສໍາຄັນຂອງການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ພິຈາລະນາມັນເປັນພື້ນຖານທີ່ເຂັ້ມແຂງສໍາລັບການພັດທະນາອາຊີບ. ວຽກ Part-time ຍັງມີຄຸນຄ່າ, ແຕ່ພວກເຂົາຈໍາເປັນຕ້ອງເລືອກວຽກທີ່ເຫມາະສົມແລະຈໍາກັດເວລາຂອງພວກເຂົາໃນລະດັບປານກາງ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ນັກສຶກສາຍັງຕ້ອງໄດ້ຝຶກທັກສະການຄຸ້ມຄອງເວລາ ແລະ ຮູ້ການຈັດຕາຕະລາງການຮຽນ ແລະ ການເຮັດວຽກຢ່າງມີວິທະຍາສາດຫຼາຍຂຶ້ນ.

ການດຸ່ນດ່ຽງການສຶກສາແລະການເຮັດວຽກບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍ, ແຕ່ມີແຜນການທີ່ຊັດເຈນ, ນັກຮຽນສາມາດກວມເອົາຄ່າໃຊ້ຈ່າຍດໍາລົງຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງສົມບູນ, ໄດ້ຮັບປະສົບການແລະຍັງຮັກສາຜົນໄດ້ຮັບທາງວິຊາການ.

ຫິມະໄຫຼ

ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/sinh-vien-cup-tiet-di-lam-them-de-dong-tien-hoc-lai-20251003212717648.htm