ການແຂ່ງຂັນ Huawei ICT 2022 - 2023 ຖືກຈັດຂຶ້ນເປັນຄັ້ງທີ 7, ເຊິ່ງເປັນຂະໜາດໃຫຍ່ທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ເຄີຍມີມາ. ນັກສຶກສາຕ້ອງຜ່ານຫຼາຍຮອບລະດັບຊາດ ແລະພາກພື້ນ, ເອົາຊະນະຄູ່ແຂ່ງທີ່ເຂັ້ມແຂງຫຼາຍເພື່ອກ້າວໄປສູ່ຮອບຊິງຊະນະເລີດລະດັບໂລກ.
ທີມຫວຽດນາມ ຍາດໄດ້ລາງວັນທີ 3 ຂອງການແຂ່ງຂັນ Huawei ICT 2022 - 2023
ຄະນະນັກສຶກສາຫວຽດນາມ ລວມມີ 3 ທ່ານຄື: ຫງວຽນກວກຮຸ່ງ (ສະຖາບັນໄປສະນີ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີໂທລະຄົມ - PTIT), ເຈິ່ນດຶກເລີມ ແລະ ຫວູກວາງຫາຍ (ມະຫາວິທະຍາໄລFPT ); ນຳພາໂດຍທ່ານດຣ ເຈີ່ນຕ້ຽນກົງ (PTIT) ແຂ່ງຂັນໃນຮອບສຸດທ້າຍຂອງໂລກ.
ລື່ນກາຍຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງທີ່ມີຄວາມສາມາດຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຊັ້ນນຳໃນຂົງເຂດການຝຶກອົບຮົມ ICT ໃນ ໂລກ , ທີມຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 3 ໃນປະເພດ Cloud. ປີນີ້, ຮອບສຸດທ້າຍຂອງໂລກປະກອບມີ 3 ພາກ: ພາກປະຕິບັດ, ນະວັດຕະກໍາ ແລະ ອຸດສາຫະກໍາ. ໃນນັ້ນ, ການແຂ່ງຂັນ Practice ມີ 3 ປະເພດຄື: Network, Cloud ແລະ Computing.
ເຂົ້າຮ່ວມພິທີມອບລາງວັນຄັ້ງສຸດທ້າຍມີທ່ານ ຫງວຽນມິງຮົ່ງ, ປະທານສະມາຄົມສື່ສານດິຈິຕອລ ຫວຽດນາມ (VDCA) ແລະ ທ່ານ ຫວູກຽນວັນ - ຮອງປະທານ, ເລຂາທິການໃຫຍ່ VDCA. ແບ່ງປັນພາຍຫຼັງເຫດການ, ທ່ານ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ ໄດ້ຕີລາຄາສູງຄຸນນະພາບ, ຄຸນຄ່າທີ່ແຂ່ງຂັນໄດ້ນໍາເອົາບັນດາພອນສະຫວັນຂອງໄວໜຸ່ມ. ລາວໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: "Huawei ICT Competition ເປັນບ່ອນຫຼິ້ນຕົວຈິງ ແລະມີປະໂຫຍດເພື່ອຄົ້ນຫາ ແລະໃຫ້ກຽດແກ່ຜູ້ທີ່ມີພອນສະຫວັນດ້ານ ICT ຂອງໄວໜຸ່ມ, ແລະພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຊື່ອມຕໍ່ກັບທຸລະກິດຜ່ານໂຄງການຂົວຄວາມສາມາດຂອງ Huawei (ICT Talent Bridge)".
ທ່ານ Xiao Haijun, ປະທານ ຝ່າຍຂາຍ ແລະ ພັດທະນາ Global Partner, Huawei Enterprise Business Group , ກ່າວວ່າ: "ພອນສະຫວັນດ້ານດິຈິຕອລ ແລະ ທັກສະດ້ານດິຈິຕອລ ເປັນພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ ດິຈິຕອລ. ດັ່ງນັ້ນ, Huawei ຈະແບ່ງປັນຊັບພະຍາກອນການສຶກສາດ້ານ ICT ກັບໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງທົ່ວໂລກໃນອະນາຄົດ. ພວກເຮົາວາງແຜນທີ່ຈະສ້າງໂຮງຮຽນ Huawei ICT Academies 7,000 ແຫ່ງພາຍໃນປີ 2026, ຝຶກອົບຮົມໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 1 ລ້ານຄົນມີຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດທາງດ້ານດິຈິຕອລຫຼາຍຂຶ້ນໃນແຕ່ລະປີ. ໂລກດິຈິຕອນລວມ."
ການແຂ່ງຂັນ Huawei ICT ປະຈໍາປີ 2015 ໄດ້ຈັດຂຶ້ນຄັ້ງທຳອິດໃນປີ 2015, ເພື່ອແນໃສ່ສ້າງການແຂ່ງຂັນທີ່ຍຸຕິທຳ ແລະ ເວທີແລກປ່ຽນສາກົນໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິທະຍາໄລໃນທົ່ວໂລກ, ພ້ອມທັງປັບປຸງຄວາມຮູ້ດ້ານເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ຄວາມສາມາດປະຕິບັດຕົວຈິງຂອງນັກສຶກສາ. ການແຂ່ງຂັນດັ່ງກ່າວເປັນໂຄງການຫຼັກຂອງການລິເລີ່ມຂອງ Huawei's Seeds for the Future 2.0, ແລະມາຮອດປັດຈຸບັນໄດ້ດຶງດູດເອົານັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 580,000 ຄົນຈາກ 85 ປະເທດ ແລະ ພາກພື້ນເຂົ້າຮ່ວມ.
ແຫຼ່ງທີ່ມາ
(0)