ນຳໃຊ້ ແລະ ພັດທະນາເນື້ອໃນຫ້ອງສະໝຸດດິຈິຕອລໃຫ້ນັກສຶກສາຫວຽດນາມ

ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 26 ມີນາ, ສະຖາບັນວິທະຍາສາດການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ສົມທົບກັບພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ (DET) ແຂວງ ກວ໋າງນາມ ໄດ້ເປີດຊຸດຝຶກອົບຮົມ “ການນຳໃຊ້ ແລະ ພັດທະນາເນື້ອໃນຫ້ອງສະໝຸດດິຈິຕອລໃຫ້ນັກຮຽນຫວຽດນາມ ໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ”.

ເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກອົບຮົມມີການນຳຂອງສະຖາບັນວິທະຍາສາດ ການສຶກສາ ຫວຽດນາມ, ການນຳຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ Soc Trang ແລະ ຄູອາຈານ 100 ຄົນທີ່ມາຈາກ 11 ເມືອງ, ເມືອງຂອງແຂວງ Soc Trang.

ບັນດາຜູ້ແທນເຂົ້າຮ່ວມຊຸດຝຶກອົບຮົມ

ການເຄື່ອນໄຫວດັ່ງກ່າວແມ່ນຢູ່ໃນຂອບເຂດການຮ່ວມມືກັບອົງການກອງທຶນເດັກສະຫະປະຊາຊາດ ຫວຽດນາມ (UNICEF) ແລະ ຫໍສະໝຸດດິຈິຕອລໂລກ ເພື່ອປະຕິບັດ ໂຄງການຫໍສະໝຸດດິຈິຕອລໃຫ້ເດັກນ້ອຍຫວຽດນາມ ໄລຍະ 2021-2025.

ໂຄງການ Global Digital Library (GDL) ເປັນການລິເລີ່ມຂອງ Global Book Alliance ເພື່ອສະໜອງອຸປະກອນການອ່ານ ແລະການຮຽນຮູ້ຟຣີໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍໃນທົ່ວ ໂລກ , ເຊິ່ງໄດ້ເລີ່ມຂຶ້ນໃນປີ 2014 ໂດຍການຮ່ວມມືກັບ All Children Read (ACR) ແລະ ອົງການ Norwegian for Development Cooperation (Norad). GDL ກໍ່ສ້າງຊັບພະຍາກອນທີ່ມີຢູ່ຈາກອົງການຈັດຕັ້ງໃຫຍ່ເຊັ່ນ Bookdash, Let's Read, ແລະ Storyweaver ແລະສືບຕໍ່ຂະຫຍາຍເນື້ອຫາຂອງມັນໂດຍຜ່ານການແປແລະການທ້ອງຖິ່ນ.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ຊຸດອົບຮົມ, ທ່ານ ສາດສະດາຈານ ເລອານວິງ, ຜູ້ອຳນວຍການສະຖາບັນວິທະຍາສາດການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງວັດທະນະທຳການອ່ານ ແລະ ບົດບາດຂອງຫໍສະໝຸດໂດຍທົ່ວໄປໃນການເຜີຍແຜ່ວັດທະນະທຳການອ່ານຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນ.

ຜູ້ອຳນວຍການ ເລແອງຫວີງ ກໍ່ເນັ້ນໜັກເຖິງບົດບາດຂອງຫໍສະໝຸດດິຈິຕອລແບບບໍ່ເສຍຄ່າ ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເຄື່ອງມືໜູນຊ່ວຍອັນມີພະລັງເພື່ອໜູນຊ່ວຍເດັກນ້ອຍ, ພິເສດແມ່ນບັນດາເຂດດ້ອຍໂອກາດ, ເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ໄດ້ງ່າຍເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວອ່ານຢ່າງຟົດຟື້ນ, ຊຸກຍູ້ການເຂົ້າຮ່ວມຂອງນັກຮຽນ, ຄູອາຈານ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ. ຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາຈະຮ່ວມກັນສ້າງຊຸມຊົນການອ່ານຢ່າງຫ້າວຫັນ ແລະ ສົ່ງເສີມວັດທະນະທຳການອ່ານ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງແຜ່ຂະຫຍາຍໄປທົ່ວຊຸມຊົນ.

ຫົວໜ້າສະຖາບັນວິທະຍາສາດການສຶກສາຫວຽດນາມ Le Anh Vinh ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມຝຶກອົບຮົມ

ທ່ານ ເລແອງວິງ ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ເລແອງວິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ : ດ້ວຍການສະໜອງຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະໃໝ່, ໂຄງການໄດ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ຕອບສະໜອງທາງບວກຈາກໂຮງຮຽນ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນ, ເຜີຍແຜ່ຮູບແບບພັດທະນາວັດທະນະທຳການອ່ານ.

ຜູ້ອຳນວຍການ ເລແອງວິງ ກໍ່ໄດ້ຖ່າຍທອດບັນດາບົດຄວາມທີ່ມີຄວາມໝາຍຂອງຊຸດປຶ້ມ “ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຜາສຸກ” (10 ຫົວ) ແມ່ນນິທານທີ່ມີຄວາມໝາຍປະຈໍາວັນຂອງເດັກນ້ອຍບັນດາເຜົ່າຫວຽດນາມ ຄື: ກີງ, ໄທ, ຮ່າຕິ້ງ, ອີເດ, ເກື່ອໄຮ, ບານາ, ໂມນົງ, ມົງ, ຈາມ, ຂະແມ. ເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນພົບ "ສິ່ງທ້າທາຍ" ເພື່ອກາຍເປັນເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມສຸກແລະເຜີຍແຜ່ຄວາມສຸກໃຫ້ກັບທຸກໆຄົນ. ຊຸດປຶ້ມໄດ້ຮັບລາງວັນການຊຸກຍູ້ - ລາງວັນປື້ມແຫ່ງຊາດໃນປີ 2023.

ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງແຂວງ Soc Trang ໃນການປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງຫ້ອງສະໝຸດໂຮງຮຽນ, ມຸ່ງໄປເຖິງການພັດທະນາວັດທະນະທໍາການອ່ານໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມ, ທ່ານ Chau Tuan Hong, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ Soc Trang ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພະແນກກໍ່ຕັ້ງໜ້າປະຕິບັດບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຊຸກຍູ້ນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມການອ່ານ, ກໍ່ສ້າງນິໄສການອ່ານຕັ້ງແຕ່ໄວໜຸ່ມ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການເຄື່ອນໄຫວວັດທະນະທໍາການອ່ານໄດ້ຖືກຈັດຕັ້ງເປັນປະຈໍາເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເປັນມິດ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະການຄົ້ນພົບຄວາມຮູ້ໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍ.

ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ Soc Trang ທ່ານ Chau Tuan Hong ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ

ຜ່ານຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ Soc Trang ແລະ ສະຖາບັນວິທະຍາສາດການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ຈະປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ສ້າງປະຊາຄົມວັດທະນະທຳການອ່ານທີ່ອຸດົມສົມບູນ ແລະ ໝັ້ນຄົງຢູ່ Soc Trang.

ໃນປີ 2025, ສະຖາບັນວິທະຍາສາດການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ຈະສືບຕໍ່ປະຕິບັດບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຝຶກແອບຢູ່ບັນດາແຂວງຄື: Gia Lai, Kon Tum, ລາວກາຍ ແລະ ດ້ຽນບຽນ, ແນໃສ່ປັບປຸງເດັກນ້ອຍເຂົ້າເຖິງປຶ້ມຟຣີ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການອ່ານ ໂດຍຜ່ານການພັດທະນາແຫຼ່ງການອ່ານທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃນຫຼາຍພາສາ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນພາສາຊົນເຜົ່າ ແລະ ພາສາມື. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໄດ້ສະໜອງເອກະສານເປີດໃຫ້ຄູສອນ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ເພື່ອຍົກສູງຄວາມສາມາດດ້ານການອ່ານຂອງເດັກນ້ອຍ, ຊຸກຍູ້ການສອນ ແລະ ຫັນອຸປະກອນການອ່ານໃຫ້ກວ້າງຂວາງ.

ທີ່ມາ: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10407