ວາງພື້ນຖານການສຶກສາຊັ້ນສູງ

(Baothanhhoa.vn) - ນັບແຕ່ປີ 2014, 100% ຂອງຕາແສງ, ຕາແສງ, ຕົວເມືອງໃນແຂວງໄດ້ສຳເລັດການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນສາກົນ (PED) ສຳລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸ 5 ປີ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ໝາກຜົນດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການຮັກສາ ແລະ ຍືນຍົງຂອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ຂະແໜງການສຶກສາ, ປະກອບສ່ວນສ້າງການປ່ຽນແປງຢ່າງແຂງແຮງຂອງການສຶກສາອະນຸບານ, ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກອາຍຸ 5 ປີ ໄດ້ຮັບຄວາມພ້ອມດ້ານສີມືແຮງງານ, ກຳລັງກາຍ ແລະ ຈິດໃຈກ່ອນເຂົ້າຮຽນຊັ້ນສູງ.

Báo Thanh Hóa•27/06/2025

ຄູອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ຮ່ວາງຟອງ (ຮ່ວາງຮ່ວາ) ໃນຫ້ອງ.

ໄດ້ກຳນົດການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວໄປສຳລັບເດັກອາຍຸ 5 ປີ ເປັນວຽກງານສຳຄັນໃນການຍົກສູງຄຸນນະ ພາບການສຶກສາ ໃນຊັ້ນອະນຸບານ, ສ້າງພື້ນຖານໃຫ້ລະດັບສູງ ແລະ ຊັ້ນຮຽນ. ສະນັ້ນ, ພາຍຫຼັງນະໂຍບາຍການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນແບບທົ່ວໆໄປຂອງເດັກອາຍຸ 5 ປີອອກ, ຂະແໜງການສຶກສາຂອງເມືອງລ້ອງຊານ ໄດ້ດຳເນີນການສຳຫຼວດທົ່ວໄປ, ກວດກາຄືນເງື່ອນໄຂ, ມາດຕະຖານ ແລະ ປະເມີນສະພາບປັດຈຸບັນ ທຽບກັບມາດຕະຖານການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນສາກົນສຳລັບເດັກ 5 ປີ; ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນເມືອງຮັບຮອງເອົາແຜນການຈັດຕັ້ງການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວໄປໃຫ້ເດັກອາຍຸ 5 ປີທົ່ວເມືອງ. ຈາກການຊີ້ນຳ-ນຳພາຂອງຂັ້ນເມືອງ ແລະ ພະແນກສຶກສາ, ນະໂຍບາຍການສຶກສາຊັ້ນອະນຸບານແບບທົ່ວໆໄປຂອງເດັກອາຍຸ 5 ປີ ໄດ້ຮັບການຕອບສະໜອງ ແລະ ມີຄວາມຕັ້ງໃຈສູງຈາກອຳນາດການປົກຄອງທຸກຂັ້ນ ແລະ ປະຊາຊົນທຸກຊັ້ນຄົນ ແລະ ໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງກົງໄປກົງມາ ແລະ ເຂັ້ມງວດໃນໂຮງຮຽນ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ພາຍຫຼັງປະຕິບັດນະໂຍບາຍການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນທົ່ວໄປຂອງເດັກອາຍຸ 5 ປີໄດ້ພຽງບໍ່ດົນ, ຫຼາຍໂຮງຮຽນໃນເມືອງບັນລຸເປົ້າໝາຍສຳເລັດໄວເມື່ອທຽບໃສ່ຄາດໝາຍທີ່ວາງໄວ້. ຕົວຢ່າງທົ່ວໄປລວມມີ ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ລ່ັງຈັນ II; ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ດົ່ງເລືອງ, ຕາແສງ ຟຸກ, ຕາແສງ ໄຕງວຽນ...

ຢູ່ເມືອງ ຮ່ານາມ, ໄດ້ຮັບການບັນທຶກຈາກການປະຕິບັດວ່າ ໂຮງຮຽນອະນຸບານຮ່ານິງ, ຕາແສງ ອຽນເຊີນ ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ໄດ້ສຳເລັດການສຶກສາອະນຸບານໃຫ້ເດັກອາຍຸ 5 ປີ ໃນເມືອງກ່ອນກຳນົດ. ເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າ: ເພື່ອປະຕິບັດວຽກງານທົ່ວປວງຊົນໃຫ້ດີ, ນອກຈາກເປັນການເສີມສ້າງການດູແລ ແລະ ປ້ອງກັນ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີພັດທະນາການດີທັງທາງກາຍ ແລະ ຈິດໃຈແລ້ວ, ຄະນະອຳນວຍການໂຮງຮຽນໄດ້ຕັ້ງໜ້າແນະນຳໃຫ້ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນລົງທຶນກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນຕາມມາດຖານສີຂຽວ, ສະອາດ, ສວຍງາມ, ປອດໄພ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຮຽນ ແລະ ການຫຼິ້ນຂອງເດັກນ້ອຍ. ປະຈຸບັນ, ຫ້ອງຮຽນ, ອຸປະກອນ, ເຄື່ອງຫຼິ້ນໃນຫ້ອງຮຽນກຸ່ມທົ່ວໄປ, ແລະ ຫ້ອງຮຽນກຸ່ມອາຍຸ 5-6 ປີ ໂດຍສະເພາະໂຮງຮຽນອະນຸບານຮ່ານິງ ລ້ວນແຕ່ມີຄວາມພ້ອມຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ ແລະ ທັນສະໄໝ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການຮຽນ-ການສອນ 2 ຄັ້ງ/ມື້. ຕາມຜູ້ຕາງໜ້າໂຮງຮຽນອະນຸບານຮ່ານິງແລ້ວ, ພາຍຫຼັງ 1 ປີແຫ່ງການປະຕິບັດນະໂຍບາຍການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວປວງຊົນໃຫ້ເດັກອາຍຸ 5 ປີ ຕາມມະຕິຕົກລົງເລກທີ 239/QD-TTg ຂອງ ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ , ໂຮງຮຽນອະນຸບານຮ່ານິງ ໄດ້ສຳເລັດການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວປວງຊົນໃຫ້ເດັກອາຍຸ 5 ປີ. ໝາກຜົນດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການຮັກສາ ແລະ ຍືນຍົງຈາກໂຮງຮຽນ ແລະ ບັນດາພະແນກການ, ຂະແໜງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ຕະຫຼອດໄລຍະໂຮງຮຽນທີ່ຜ່ານມາ ດ້ວຍອັດຕາເດັກນ້ອຍ 5 ປີ ເຂົ້າຮຽນສະເໝີ ບັນລຸ 100%.

ຕາມຂໍ້ມູນຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມືອງ ຮ່າໂນ້ຍ ແລ້ວ, ໃນປີ 2012, ໂຮງຮຽນອະນຸບານ 17 ແຫ່ງຂອງເມືອງ ຮ່າໂນ້ຍ “ບັນລຸເປົ້າໝາຍສຳເລັດຮູບ” ໃນການປະຕິບັດນະໂຍບາຍການສຶກສາອະນຸບານໃຫ້ເດັກອາຍຸ 5 ປີເປັນສາກົນ. ຈາກນັ້ນ, ໃນປີ 2013, ໂຮງຮຽນອີກ 8 ແຫ່ງໄດ້ສຳເລັດການສຶກສາອະນຸບານແບບທົ່ວໆໄປສຳລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸ 5 ປີ. ດ້ວຍໝາກຜົນດັ່ງກ່າວ, ໃນປີ 2013, ແຂວງ ຮ່າຢາງ ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຈາກແຂວງ ແລະ ບັນດາອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງບັນລຸມາດຖານການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວປວງຊົນໃຫ້ເດັກອາຍຸ 5 ປີ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ພາຍຫຼັງ 10 ປີແຫ່ງການຮັບຮູ້, ບັນດາໂຮງຮຽນໃນທົ່ວເມືອງລ້ວນແຕ່ຮັກສາ ແລະ ຮັກສາບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້.

ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ເພື່ອຮັກສາການສຶກສາອະນຸບານສຳລັບເດັກອາຍຸ 5 ປີ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນອະນຸບານຮວ່າງຟອງ (ຮ່ວາງຮວາ) ຍາມໃດກໍ່ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ຂົນຂວາຍບັນດາອົງການ, ບັນດາກຸ່ມ ການເມືອງ , ປະຊາຊົນ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນກ່ຽວກັບບົດບາດ ແລະ ຄວາມສຳຄັນຂອງການສຶກສາອະນຸບານເດັກອາຍຸ 5 ປີ. ນອກນີ້, ກ່ອນເຂົ້າສູ່ປີຮຽນໃໝ່, ຄະນະບໍລິຫານງານໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງການກວດກາຄືນເດັກອາຍຸຮຽນໃນໝູ່ບ້ານເພື່ອສ້າງແຜນການສ້າງສາວິສາຫະກິດ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນເອົາໃຈໃສ່ລົງທຶນກໍ່ສ້າງສະຖານທີ່, ອຸປະກອນ, ເຄື່ອງຊ່ວຍເຫຼືອໃນການສອນ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ, ໂດຍໃຫ້ບຸລິມະສິດແກ່ຊັ້ນຮຽນ 5-6 ປີ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນຊັ້ນຮຽນ 5-6 ປີ, ຄະນະບໍລິຫານໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ຄູສອນທີ່ມີຄວາມຊໍານິຊໍານານຢ່າງໜັກແໜ້ນເປັນເຈົ້າການໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄູສອນຢ່າງຫ້າວຫັນຫັນປ່ຽນວິທີການສິດສອນ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການບໍາລຸງລ້ຽງເດັກຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ ເພື່ອສ້າງພື້ນຖານທີ່ດີທີ່ສຸດໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍເຂົ້າສູ່ການສຶກສາຊັ້ນສູງ.

ຕາມການຕີລາຄາຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ດ້ວຍຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຂອງບັນດາຄະນະພັກ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຂອງທຸກຊັ້ນຄົນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ຕາແສງ ຫາຍຈ່າງ, ຮ່າຕິ້ງ ຫລື ຮ່ວາງຮວາ ເທົ່ານັ້ນ, ວຽກງານບຳລຸງສ້າງໂຮງຮຽນອະນຸບານໃຫ້ເດັກອາຍຸ 5 ປີ ຢູ່ທ້ອງຖິ່ນຕ່າງໆຂອງແຂວງຄື: ກວາງໂຈ່ວ, ກວາງໂຈ່... ໄດ້ຮັບການຮັກສາໄວ້ສະເຫມີແລະສະຫນັບສະຫນູນໃນແຕ່ລະປີຮຽນ. ໃນນັ້ນ, ໝາກຜົນຂອງການສຶກສາອະນຸບານໃຫ້ເດັກອາຍຸ 5 ປີ ເປັນສາກົນບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ຂອງຄະນະພັກ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງທຸກຂັ້ນກ່ຽວກັບບົດບາດຂອງການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ໂດຍສະເພາະແມ່ນການພັດທະນາເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ ແຕ່ຍັງສ້າງກຳລັງໜູນເພີ່ມທະວີການລົງທຶນດ້ານອຸປະກອນການສອນ, ຮັບປະກັນສິດອຳນາດຂອງພະນັກງານ. ຈາກນັ້ນ, ພະນັກງານ ຄູອາຈານແຕ່ລະຄົນພະຍາຍາມຍົກສູງຄຸນນະພາບການດູແລ ແລະ ການສຶກສາ, ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກມີຄວາມພ້ອມທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ສະຕິປັນຍາ, ອາລົມ, ຄວາມງາມ, ຈິດໃຈພ້ອມກັບການສຶກສາຊັ້ນສູງ. ໝາກຜົນຂອງການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນແບບທົ່ວໆໄປສຳລັບເດັກ 5 ປີ ຍັງຖືວ່າເປັນຈຸດສຳຄັນຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ໃນການສົ່ງເສີມການສຶກສາທົ່ວທຸກລະດັບ, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານ, ຕອບສະໜອງໄດ້ຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງນະວັດຕະກຳການສຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານ.

ບົດຄວາມ ແລະ ຮູບ: ພົງສັກ

ທີ່ມາ: https://baothanhhoa.vn/tao-tien-de-cho-bac-hoc-cao-hon-253311.htm