ການສອບເສັງຊັ້ນມໍ 10 ຂອງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ: ການສອບເສັງພາສາອັງກິດຍາກທີ່ຈະໄດ້ຄະແນນສົມບູນ

ການສອບເສັງວັນນະຄະດີຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2026 ທີ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໄດ້ຖືກປະເມີນວ່າເປັນວິຊາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ ແລະ ກ່ຽວຂ້ອງກັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີໂອກາດຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນການສະແດງຄວາມຄິດເຫັນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ. ສຳລັບການສອບເສັງພາສາອັງກິດ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນກໍ່ຖືວ່າມັນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ເໝາະສົມ.

ໃນຕອນບ່າຍຂອງວັນທີ 1 ມິຖຸນາ ທີ່ສູນສອບເສັງຊັ້ນມໍ 10 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Le Lai, ເຂດ Phu Dinh, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄດ້ອອກມາຈາກປະຕູໂຮງຮຽນ ແລະ ຫົວຂວັນ ແລະ ສົນທະນາກັນ. "ຄຳຖາມແມ່ນງ່າຍ, ພາຍໃນຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ," Thao Vy, ຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Binh Dong, ເຂດ Phu Dinh ກ່າວ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, Vo Le Tuan, ຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Binh Dong, ເຂດ Phu Dinh, ກ່າວວ່າຄຳຖາມແມ່ນຂ້ອນຂ້າງງ່າຍ, ແລະ ລາວໄດ້ຂຽນເອກະສານສອບເສັງ 2.5 ໜ້າ. ໂດຍການເລືອກຫົວຂໍ້ທີ 2 ໃນບົດຂຽນຄຳເຫັນທາງສັງຄົມ, Tuan ໄດ້ໂຕ້ຖຽງວ່າໄວໜຸ່ມຄວນຮຽນຮູ້ທີ່ຈະດຳລົງຊີວິດເພື່ອຄົນອື່ນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຄິດເຖິງຕົວເອງ, ໂດຍສະເພາະໂດຍການແບ່ງປັນ, ເອົາໃຈໃສ່, ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອຄົນອື່ນ, ແລະ ບໍ່ຢູ່ໃນ "ມຸມສ່ວນຕົວ" ຂອງເຂົາເຈົ້າຍ້ອນຄວາມຊັບຊ້ອນຕ່ຳຕ້ອຍ ແລະ ຄວາມຢ້ານກົວທີ່ຈະປະເຊີນກັບຄວາມເປັນຈິງ, ເຊິ່ງເມື່ອເວລາຜ່ານໄປຈະນຳໄປສູ່ຄວາມຊຸດໂຊມ ແລະ ຄວາມບໍ່ເຂົ້າກັນໄດ້...

ຜູ້ສະໝັກໄດ້ປະຕິບັດຕາມຂັ້ນຕອນການເຂົ້າຫ້ອງສອບເສັງວິຊາພາສາອັງກິດໃນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມໍ 10 ທີ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ສຳລັບປີຮຽນ 2026-2027.

ຮູບພາບ: ເຍິດທິ້ງ

ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຈຸງເວືອງ (ເຂດໄຊງ່ອນ), ຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຄົນໄດ້ແບ່ງປັນວ່າພາກສ່ວນພາສາອັງກິດແມ່ນງ່າຍຕໍ່ການຈັດການ ແລະ ງ່າຍທີ່ຈະໄດ້ຄະແນນ 8-9 ຄະແນນ ຫຼື ສູງກວ່າ. ຫງວຽນ ຫງອກ ກວີນ ແອງ, ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນ ຢູ (ເຂດເບນແທ່ງ), ແລະ ນັກຮຽນອີກຄົນໜຶ່ງຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນ ປາຍ ດຽນບຽນ (ເຂດຢາດິ່ງ) ທັງສອງກ່າວວ່າພວກເຂົາເຮັດການສອບເສັງສຳເລັດພາຍໃນເວລາພຽງ 30 ນາທີ, ສຳເລັດວິຊາພາຍໃນໜຶ່ງສ່ວນສາມຂອງເວລາທີ່ກຳນົດໄວ້. "ລະດັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແມ່ນເທົ່າກັບການສອບເສັງກາງພາກຮຽນ ແລະ ການສອບເສັງປາຍພາກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ. ເມື່ອປຽບທຽບກັບການສອບເສັງປີກາຍ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແມ່ນພຽງແຕ່ປະມານ 50%," ນັກຮຽນຍິງຄົນນີ້ກ່າວ, ຜູ້ທີ່ຫວັງວ່າຈະໄດ້ຄະແນນສູງກວ່າ 9 ຄະແນນ. ກວີນ ແອງ ກ່າວຕື່ມວ່າການສອບເສັງພາສາອັງກິດປີນີ້ລວມມີຄຳຖາມໃໝ່ສອງຂໍ້ກ່ຽວກັບການຂຽນປະໂຫຍກທີ່ເໝາະສົມໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນທີ່ໃຫ້. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນາງກ່າວວ່ານາງບໍ່ໄດ້ໃຊ້ເວລາຫຼາຍໃນຄຳຖາມນີ້, ໂດຍເຊື່ອວ່າການສອບເສັງຢ່າງເປັນທາງການແມ່ນງ່າຍກວ່າການສອບເສັງຝຶກຊ້ອມທີ່ນາງໄດ້ຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນ. "ຂ້ອຍຄິດວ່ານັກຮຽນເຮັດຜິດພາດໄດ້ງ່າຍໃນພາກສ່ວນການຂຽນປະໂຫຍກຄືນໃໝ່, ໂດຍສະເພາະຜູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ທົບທວນໄວຍາກອນຢ່າງລະອຽດ," ກວີນ ແອງ ກ່າວ.

ທ້າວ ຫວູງ ຊັບ ຕາມ ດານ, ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດ ເຈິ່ນ ດ້າຍ ເງຍ່າ (ປະຈຸບັນແມ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈິ່ນ ດ້າຍ ເງຍ່າ, ຫວອດ ເບັນ ເງຍ່າ), ແລະ ທ້າວ ຫວູງອກ ແອງ ມິງ, ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Colette (ຫວອດ ຊວນ ຮວ່າ), ທັງສອງຄົນເຫັນດີວ່າ ຄຳຖາມໃໝ່ສອງຂໍ້ໃນການສອບເສັງພາສາອັງກິດແມ່ນ "ພາກສ່ວນການໃຫ້ຄະແນນ, ທ່ານສາມາດເຫັນໄດ້ຢ່າງຊັດເຈນ." ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ທັງສອງຄົນລະບຸວ່າ ການສອບເສັງປີນີ້ມີລະດັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຄ້າຍຄືກັນ ຫຼື ສູງກວ່າປີກາຍເລັກນ້ອຍ, ເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍທີ່ຈະໄດ້ຄະແນນສູງ ແຕ່ຍາກທີ່ຈະໄດ້ຄະແນນສົມບູນ.

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ທ້າວ ຕວຽດ ຮ້າງ ແລະ ທ້າວ ເລ ຮັນ, ທັງສອງເປັນນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈິ່ນ ດ່ານ ນິງ ໃນຫວອດ ເຈີ່ນ ຮືງ, ກ່າວວ່າມີຫຼາຍຄຳຖາມທີ່ພວກເຂົາບໍ່ແນ່ໃຈກ່ຽວກັບຄຳຕອບ. ຜູ້ສະໝັກທັງສອງຍັງໄດ້ກ່າວວ່າ ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວພວກເຂົາຮຽນ ແລະ ທົບທວນພາສາອັງກິດຢູ່ໂຮງຮຽນ, ກວດສອບປຶ້ມແບບຮຽນຢູ່ເຮືອນ, ແລະ ບໍ່ໄດ້ເຂົ້າຮຽນພາສາອັງກິດເພີ່ມເຕີມ. “ຖ້າພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ເຂົ້າຮຽນພາສາອັງກິດເພີ່ມເຕີມ, ຂ້ອຍຄິດວ່າພວກເຮົາຈະໄດ້ຮັບປະມານ 6-7 ຄະແນນໃນວິຊາພາສາອັງກິດໃນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນທີ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ສຳລັບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີທີ 10 ຢ່າງດີທີ່ສຸດ,” ທ້າວ ຕວຽດ ຮ້າງ ກ່າວ.

ຜູ້ສະໝັກ ເຟືອງ ລິງ, ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫຼີແທ່ງຕົງ, ຫວອດ ເຈີ້ງຮຶງ, ມີໃບຢັ້ງຢືນການຝຶກຝົນທັກສະການເວົ້າຈາກໂຮງຮຽນປະຖົມແລ້ວ, ພ້ອມທັງໃບຢັ້ງຢືນ KET. ປະຈຸບັນນາງກຳລັງຮຽນເພື່ອໃບຢັ້ງຢືນ PET ແລະ ຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອນພາສາອັງກິດເພີ່ມເຕີມສາມຄັ້ງຕໍ່ອາທິດ. ເຟືອງ ລິງ ພົບວ່າການສອບເສັງພາສາອັງກິດບໍ່ຍາກເກີນໄປ; ຖ້າຜູ້ສະໝັກມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງໜັກແໜ້ນກ່ຽວກັບຄຳສັບ, ໄວຍາກອນ, ແລະໂຄງສ້າງປະໂຫຍກໃນປຶ້ມແບບຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ພ້ອມກັບການທົບທວນຄືນຢ່າງລະອຽດກັບຄູຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຫ້ອງຮຽນ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດໄດ້ຄະແນນ 7-8 ຄະແນນ.

ແຕ່

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://thanhnien.vn/thi-lop-10-tphcm-de-tieng-anh-kho-dat-diem-tuyet-doi-185260601233131511.htm