ການຝຶກສະມາທິໃນການສຶກສາໃນຍຸກດິຈິຕອນ

ພະອາຈານເຊນ ທິກ ຍັດ ຮານ ເຄີຍກ່າວໄວ້ວ່າ: "ການສອນໂດຍບໍ່ສອນວິທີຫາຍໃຈ, ວິທີຟັງ, ວິທີຍິ້ມ... ເປັນພຽງເຄິ່ງໜຶ່ງຂອງວຽກເທົ່ານັ້ນ." ເຊນແມ່ນວິທີທີ່ຈະ "ສອນອີກເຄິ່ງໜຶ່ງ" - ນັ້ນຄືການສຶກສາຈິດວິນຍານ.

ການປະຖິ້ມປັດໄຈທາງສາສະໜາ ແລະ ຈິດວິນຍານສະເພາະໃດໜຶ່ງໄວ້, ໃນສະພາບການຂອງພູມສັນຖານ ການສຶກສາ ທີ່ມີການປ່ຽນແປງຢູ່ຕະຫຼອດເວລາໃນປະຈຸບັນ, ການສຳຫຼວດການຝຶກສະມາທິແບບເຊນເປັນການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານຈິດໃຈໃນໂຮງຮຽນ ສະເໜີໃຫ້ມີຫຼາຍຂໍ້ໄດ້ປຽບໃນວິທີການສຶກສາ.

ກ່ຽວກັບເຊນ, ການສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນການເດີນທາງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຄົນຄົ້ນພົບຄວາມສົມດຸນ, ຄວາມສະຫງົບສຸກ, ແລະ ຄວາມເມດຕາສົງສານໃນຈິດວິນຍານຂອງເຂົາເຈົ້າຄືນໃໝ່. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນຍຸກດິຈິຕອນໃນປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນຕ່າງໆຢູ່ພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນຫຼາຍຢ່າງ: ຊີວິດທີ່ວຸ້ນວາຍ, ການສອບເສັງທີ່ທ້າທາຍ, ເຕັກໂນໂລຢີທີ່ປ່ຽນແປງຢູ່ຕະຫຼອດເວລາທີ່ເຮັດໃຫ້ສະມາທິລົບກວນ, ແລະ ທັງຄູ ແລະ ນັກຮຽນຕ່າງກໍ່ໝົດແຮງໃນການແຂ່ງຂັນເພື່ອຄວາມສຳເລັດ. ທ່າມກາງຄວາມເປັນຈິງນີ້, ເຊນ, ດ້ວຍລັກສະນະຂອງມັນເປັນ "ສິລະປະຂອງການດຳລົງຊີວິດຢ່າງມີສະຕິ," ກຳລັງໄດ້ຮັບການຍອມຮັບວ່າເປັນວິທີການສຶກສາທີ່ມີມະນຸດສະທຳ, ການປິ່ນປົວ, ແລະ ການຮຽນຮູ້ທາງປັນຍາ.

ຖ້າໄດ້ຮັບການນຳສະເໜີເຂົ້າໃນໂຮງຮຽນ, ເຊນຈະຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນກັບຄືນສູ່ສະພາບປົກກະຕິ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງເຮັດໃຫ້ການສຶກສາສາມາດດຳເນີນໄປໄດ້ບົນພື້ນຖານຂອງຄວາມສະຫງົບ, ຄວາມເຂົ້າໃຈ, ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ ແລະ ການແບ່ງປັນ.

ການສຶກສາຄວນປູກຝັງລັກສະນະນິໄສໃນນັກຮຽນ ແລະ ສອນພວກເຂົາກ່ຽວກັບສິລະປະການດຳລົງຊີວິດຢ່າງກົມກຽວ.

ຮູບພາບ: ດີ.ເອັນ. ທັນ

ການນັ່ງສະມາທິໃນສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາທີ່ອີງໃສ່ເຕັກໂນໂລຢີ