ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມສົມບູນ ດົ່ງນາຍ ຂາດເຂີນເງິນເດືອນ ຄູສອນ. ກິດຈະກໍາການຮຽນ-ການສອນຢູ່ໂຮງຮຽນແມ່ນຢຸດຊະງັກຍ້ອນຂາດທຶນຮອນ.
ຂາດເຂີນເງິນເດືອນຄູສອນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ດົ່ງນາຍ ປະສົບກັບບັນຫາຮັກສາຄູສອນ ແລະ ຄຸນນະພາບການສອນ - ພາບ: ຮສ.
ພໍໃຊ້ເງິນເດືອນຄູ 7 ເດືອນເທົ່ານັ້ນ
ໂດຍຊີ້ແຈງເຖິງບັນຫາຂາດເຂີນເງິນຈ່າຍຄູສອນ, ທ່ານ ດ່າວແທ່ງວິງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ດົ່ງນາຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໂຮງຮຽນດຳເນີນຢູ່ພາຍໃຕ້ກົນໄກປົກຄອງຕົນເອງດ້ານການເງິນບາງສ່ວນ.
ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມີພະນັກງານ, ຄູອາຈານ 150 ຄົນ, ມີ 78 ຫ້ອງຮຽນ, ມີນັກຮຽນກ່ວາ 3.300 ຄົນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ແຕ່ປີ 2019 ຮອດປະຈຸບັນ, ແຕ່ລະປີ ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ດົ່ງນາຍ ໄດ້ຈັດສັນງົບປະມານ 3,6 ຕື້ດົ່ງ, ເຊິ່ງບໍ່ພຽງພໍໃຫ້ໂຮງຮຽນດຳເນີນທຸລະກິດ ແລະ ເງິນເດືອນ. ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ເງິນເດືອນພື້ນຖານໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນ 2,34 ລ້ານດົ່ງ, ເຮັດໃຫ້ເງິນອຸດໜູນເພີ່ມຂຶ້ນ, ໄດ້ສ້າງຄວາມກົດດັນໃຫ້ແກ່ກອງທຶນເງິນເດືອນຂອງໂຮງຮຽນ.
ຕາມທ່ານວິງແລ້ວ, ດ້ວຍງົບປະມານປະຈຳປີຂອງແຂວງ ດົ່ງນາຍ, ໂຮງຮຽນສາມາດຈ່າຍເງິນເດືອນໃຫ້ພະນັກງານ, ຄູອາຈານພຽງ 7 ເດືອນແທນທີ່ຈະແມ່ນ 12 ເດືອນ. ພຽງແຕ່ຄິດໄລ່ເງິນເດືອນ ແລະ ປະກັນໄພໃຫ້ພະນັກງານ ແລະ ຄູສອນເກືອບ 150 ຄົນ, ແຕ່ລະເດືອນຕ້ອງໄດ້ 1,2 ຕື້ດົ່ງ. ໂຮງຮຽນຍັງບໍ່ສາມາດລົງທຶນໃສ່ນະວັດຕະກໍາ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບການຮຽນການສອນໃຫ້ແທດເໝາະກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງໂຄງການ ສຶກສາ ສາມັນປີ 2018.
ຂາດເງິນເດືອນ, ໂຮງຮຽນປະຕິບັດການສຶກສາ ດົງນາຍ ຂໍເປັນເອກະພາບ - ພາບ: ຮສ.
ກະລຸນາເປັນເອກະລາດທາງດ້ານການເງິນ.
ຕາມທ່ານວິງແລ້ວ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສະເໜີດັດແກ້ງົບປະມານທີ່ຈັດສັນໃຫ້ໂຮງຮຽນ, ແຕ່ເຫດຜົນແມ່ນໂຄງການປົກຄອງຕົນເອງດ້ານການເງິນຂອງໂຮງຮຽນ (ໄລຍະ 2021-2025) ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈຶ່ງບໍ່ສາມາດປ່ຽນແປງໄດ້. ສິ່ງດັ່ງກ່າວເຮັດໃຫ້ໂຮງຮຽນສືບຕໍ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ເນື່ອງຈາກວ່າລາຍຮັບບໍ່ພຽງພໍກັບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ, ໂຮງຮຽນເກືອບບໍ່ມີເງິນທີ່ຈະລົງທຶນໃນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກແລະກິດຈະກໍາອື່ນໆ.
ທ່ານ ວິງວັນ ກ່າວວ່າ: ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບກົນໄກການເປັນເອກະລາດທາງດ້ານການເງິນບາງສ່ວນ, ແຕ່ແຫຼ່ງການເງິນທັງໝົດປະຈຸບັນສາມາດຕອບສະໜອງໄດ້ບໍ່ເກີນ 50% ຂອງຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທີ່ຈໍາເປັນຂອງໂຮງຮຽນ.
ກ່ຽວກັບການເກັບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍເກີນດຸນເພື່ອດຸ່ນດ່ຽງການເງິນຂອງໂຮງຮຽນ, ທ່ານ ຫວູງວຽນ ໄດ້ອະທິບາຍວ່າ: ໂຮງຮຽນເກັບຄ່າທຳນຽມຕາມແຜນກຳນົດການເງິນໄລຍະ 2022-2025 ທີ່ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງໄດ້ຮັບຮອງ, ໃນນັ້ນແມ່ນຄ່າເກັບຂີ້ເຫຍື້ອຕາມສັນຍາກັບຜູ້ຕາງໜ້າພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໃນຕົ້ນປີຮຽນແມ່ນເກັບຕາມຄຸນນະພາບ. ຄວາມປາດຖະຫນາຂອງພໍ່ແມ່ແຕ່ລະຄົນ."
ຕອບກັບ Tuoi Tre Online ກ່ຽວກັບການແກ້ໄຂທີ່ດີທີ່ສຸດໃນເວລານີ້ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນການສອນ, ທ່ານ Vinh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ວິທີແກ້ໄຂໃນໄລຍະຍາວແມ່ນສະໜອງທຶນໃຫ້ພຽງພໍ 30% ໃນການເພີ່ມເງິນເດືອນໃຫ້ຄູ 100 ຄົນທີ່ໄດ້ຮັບເງິນເດືອນຈາກອາຊີບ, ເພາະວ່າລາຍຮັບອາຊີບບໍ່ພຽງພໍກັບເງິນເດືອນພະນັກງານລັດຖະກອນ 100 ຄົນ. ການໃຊ້ຈ່າຍເພື່ອຮັບປະກັນກອງທຶນປະຕິບັດຢ່າງພຽງພໍ.”
ທ່ານ ຫວາງຢີ້ ກ່າວຕື່ມວ່າ: ຍ້ອນລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍຜັນແປໄປ, ທາງໂຮງຮຽນໄດ້ສົ່ງເອກະສານໄປຍັງຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ, ກົມການເງິນ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລດົງນາຍ ເພື່ອຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປະຕິບັດກົນໄກຄຸ້ມຄອງການເງິນຕາມລະບຽບການ ຂອງລັດຖະບານ .
ເກືອບ 2,800 ນັກສຶກສາກິນນອນ
ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາສົມບູນດົງນາຍ ໄດ້ຈັດກິດຈະກຳການຮຽນ-ການສອນ ສົກຮຽນ 2015-2016 ຢ່າງເປັນທາງການ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ໂຮງຮຽນມີພຽງແຕ່ 20 ຄົນ, ຄູສອນ 10 ຫ້ອງ (ລວມທັງຊັ້ນຮຽນທີ 6 ຊັ້ນຮຽນທີ 6 ຢູ່ໃນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນແລະ 4 ຫ້ອງຊັ້ນຮຽນທີ 10 ໃນລະດັບມັດທະຍົມຕົ້ນ).
ມາຮອດສົກຮຽນ 2019-2020 ໂຮງຮຽນໄດ້ສືບຕໍ່ຂະຫຍາຍການລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນຊັ້ນປະຖົມປະຖົມສົມບູນ ແລະ ກາຍເປັນໂຮງຮຽນສາມັນທັງໝົດ 3 ຊັ້ນ ຄື: ປະຖົມ, ກາງ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມີ 2,776/3,338 ນັກຮຽນກິນນອນ.
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/thieu-tien-tra-luong-giao-vien-mot-truong-cong-o-dong-nai-xin-tu-chu-tai-chinh-20241106091507255.htm
(0)