ນັກຮຽນອັນດັບຕົ້ນໆໃນຊັ້ນມໍ 10 ໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ບັນລຸໄດ້ 28.75 ຄະແນນ.

ດັ່ງນັ້ນ, ນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຊັ້ນມໍ 10 ທີ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແມ່ນ ທ້າວ ຫງວຽນມິງແອງ, ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນກວາງຄາຍ (ເມືອງເຕິນຝູ). ຜູ້ສະໝັກຄົນນີ້ໄດ້ຄະແນນເຕັມ 10 ຄະແນນໃນວິຊາຄະນິດສາດ, 10 ຄະແນນໃນວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດ ແລະ 8.75 ຄະແນນໃນວິຊາວັນນະຄະດີ.

ມີຜູ້ຊະນະເລີດສາມຄົນ ເຊິ່ງທັງໝົດໄດ້ຄະແນນ 28.5 ຄະແນນ. ພວກເຂົາຄື: ຫງວຽນ ເລ ອວຽນ ຫຍິ, ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີນ ກວວກ ຕວານ 1 (ເມືອງ ທືດຶກ). ນັກຮຽນຄົນນີ້ໄດ້ຄະແນນ 10 ຄະແນນໃນວິຊາຄະນິດສາດ, 10 ຄະແນນໃນວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດ ແລະ 8.5 ຄະແນນໃນວິຊາວັນນະຄະດີ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນຄົນນີ້ໄດ້ຄະແນນ 9 ຄະແນນໃນວິຊາສະເພາະ, ເຮັດໃຫ້ນາງເປັນນັກຮຽນອັນດັບໜຶ່ງໃນຊັ້ນຮຽນພິເສດ.

ນ້ອງ ຫງວຽນມິງແອງ, ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີນກວາງຄາຍ (ເມືອງເຕິນຝູ), ໄດ້ຄະແນນເຕັມ 10 ຄະແນນໃນວິຊາຄະນິດສາດ, 10 ຄະແນນໃນວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດ ແລະ 8.75 ຄະແນນໃນວິຊາວັນນະຄະດີ, ກາຍເປັນນັກຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນຊະນະເລີດໃນປີນີ້ (ຮູບພາບ: ເວັບໄຊທ໌ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີນກວາງຄາຍ).

ຮອງຊະນະເລີດອີກສອງຄົນຄື ໂຮ ຫງວຽນ ເຟືອງ ຫຍິ, ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໄຊງ່ອນ (ມະຫາວິທະຍາໄລໄຊງ່ອນ), ແລະ ວໍ້ ເຟືອງ ທວີ ຈາງ, ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ດົ່ງຄອຍ.

ອີງຕາມສະຖິຕິ ຂອງ VietNamNet , ໃນວິຊາຄະນິດສາດ , ມີຜູ້ສະໝັກ 49 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 10 ຄະແນນ; ຜູ້ສະໝັກ 31 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 9.75 ຄະແນນ; ຜູ້ສະໝັກ 132 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 9.5 ຄະແນນ; ຜູ້ສະໝັກ 123 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 9.25 ຄະແນນ; ແລະ ຜູ້ສະໝັກ 276 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 9 ຄະແນນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ມີຜູ້ສະໝັກ 123 ຄົນໄດ້ຮັບຄະແນນ 0.25 ຄະແນນ; ຜູ້ສະໝັກ 142 ຄົນໄດ້ຮັບຄະແນນ 0.5 ຄະແນນ; ຜູ້ສະໝັກ 188 ຄົນໄດ້ຮັບຄະແນນ 0.75 ຄະແນນ; ແລະ ຜູ້ສະໝັກ 256 ຄົນໄດ້ຮັບຄະແນນ 1 ຄະແນນ... ມີຜູ້ສະໝັກທັງໝົດ 55,263 ຄົນໄດ້ຄະແນນຕ່ຳກວ່າ 5 ໃນວິຊາຄະນິດສາດ. ຄະແນນທີ່ພົບເລື້ອຍທີ່ສຸດແມ່ນ 5, ເຊິ່ງບັນລຸໄດ້ໂດຍນັກຮຽນ 7,150 ຄົນ.

ດັ່ງນັ້ນ, ໃນວິຊາ ພາສາຕ່າງປະເທດ (ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນພາສາອັງກິດ), ມີຜູ້ສະໝັກ 1,707 ຄົນໄດ້ຄະແນນສົມບູນ 10; ຜູ້ສະໝັກ 3,158 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 9.75; ແລະ ຜູ້ສະໝັກ 3,836 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 9.5. ມີຜູ້ສະໝັກ 3,943 ຄົນທີ່ໄດ້ຄະແນນ 9. ນີ້ຍັງເປັນຄະແນນທີ່ມີຈຳນວນຜູ້ສະໝັກສູງສຸດ.

ໃນ ພາສາອັງກິດ , ມີຜູ້ສະໝັກພຽງ 2 ຄົນເທົ່ານັ້ນທີ່ໄດ້ຄະແນນ 0.25. ມີຜູ້ສະໝັກສີ່ຄົນໄດ້ຄະແນນ 0.5. ມີຜູ້ສະໝັກສິບສາມຄົນໄດ້ຄະແນນ 0.75. ໃນຈຳນວນຜູ້ສະໝັກເກືອບ 100,000 ຄົນ, ມີພຽງຫຼາຍກວ່າ 29,000 ຄົນເທົ່ານັ້ນທີ່ໄດ້ຄະແນນຕ່ຳກວ່າ 5 ໃນວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດ.

ສຳລັບ ວິຊາວັນນະຄະດີ, ມີນັກຮຽນພຽງຄົນດຽວເທົ່ານັ້ນທີ່ໄດ້ຄະແນນ 9.5. ນີ້ຍັງເປັນຄະແນນສູງສຸດສຳລັບວິຊານີ້. ຜູ້ສະໝັກ 20 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 9.25.

ມີຜູ້ສະໝັກ 197 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 9 ຄະແນນ. ຄະແນນທົ່ວໄປທີ່ສຸດແມ່ນ 7, ເຊິ່ງບັນລຸໄດ້ໂດຍນັກຮຽນ 9,182 ຄົນ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ມີນັກຮຽນ 6,952 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 7.25 ຄະແນນ, ແລະ ນັກຮຽນ 7,509 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 7.5 ຄະແນນ. ເມື່ອປຽບທຽບກັບວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາຕ່າງປະເທດ, ມີນັກຮຽນໜ້ອຍກວ່າທີ່ໄດ້ຄະແນນຕ່ຳກວ່າ 5 ໃນວິຊາວັນນະຄະດີ, ໂດຍມີນັກຮຽນ 11,396 ຄົນ.

ໃນນັ້ນ, ມີຜູ້ສະໝັກພຽງ 3 ຄົນເທົ່ານັ້ນທີ່ໄດ້ຄະແນນ 0.25 ຄະແນນ. ມີຜູ້ສະໝັກ 13 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 0.5 ຄະແນນ. ມີຜູ້ສະໝັກ 21 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 0.75 ຄະແນນ. ມີຜູ້ສະໝັກ 36 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 1 ຄະແນນ.

ມີນັກຮຽນພຽງຄົນດຽວເທົ່ານັ້ນທີ່ໄດ້ຮັບຄະແນນ 9.5 ໃນວິຊາວັນນະຄະດີ ໃນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມໍ 10 ທີ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.

ໃນຈຳນວນເອກະສານສອບເສັງວັນນະຄະດີຫຼາຍກວ່າ 98,000 ສະບັບ ສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 10 ໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃນປີ 2024, ມີພຽງເອກະສານດຽວເທົ່ານັ້ນທີ່ໄດ້ຮັບຄະແນນ 9.5. ການສອບເສັງດັ່ງກ່າວຍັງໄດ້ບັນທຶກຜູ້ສະໝັກຫຼາຍກວ່າ 11,000 ຄົນທີ່ໃຫ້ຄະແນນຕ່ຳກວ່າ 5 ຄະແນນ.

ຄະແນນພາສາອັງກິດໃນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມໍ 10 ທີ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງໄວວາ ໂດຍມີນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 1,700 ຄົນໄດ້ຄະແນນເຕັມ 10.

ເມື່ອປຽບທຽບກັບວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ວັນນະຄະດີ, ຄະແນນໃນວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດໃນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມໍ 10 ທີ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນແມ່ນຂ້ອນຂ້າງສູງ. ໃນທົ່ວເມືອງ, ມີຜູ້ສະໝັກ 1,707 ຄົນໄດ້ຄະແນນເຕັມ 10.

ການແຈກຢາຍຄະແນນສຳລັບການສອບເສັງຄະນິດສາດຊັ້ນມໍ 10 ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ປີ 2024: ຫຼາຍກວ່າ 56% ຂອງຜູ້ສະໝັກໄດ້ຄະແນນຕ່ຳກວ່າ 5 ຄະແນນ.

ໃນຈຳນວນນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 98,400 ຄົນໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນທີ່ສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມໍ 10 ໃນປີ 2024, ມີນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 55,000 ຄົນທີ່ໄດ້ຄະແນນຕ່ຳກວ່າ 5 ໃນວິຊາຄະນິດສາດ. ໃນນັ້ນ, ມີນັກຮຽນ 142 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 0.5 ແລະ ມີນັກຮຽນ 188 ຄົນໄດ້ຄະແນນພຽງແຕ່ 0.75 ເທົ່ານັ້ນ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://vietnamnet.vn/thu-khoa-lop-10-tphcm-dat-28-75-diem-2293045.html