ຫວ່າງ​ມໍ່ໆ​ມາ​ນີ້, ​ແຂວງ ​ແຄ໋ງຮ່ວາ ​ໄດ້​ອອກ​ຖະ​ແຫຼ​ງການ​ວ່າ, ນັກຮຽນ​ໃນ​ໂຮງຮຽນ​ສາທາລະນະ​ຂອງ​ແຂວງ​ລ້ວນ​ແຕ່​ຕ້ອງ​ນຸ່ງ​ຊຸດ​ໂສ້ງ​ເສື້ອ​ສີຟ້າ​ຫຼື​ກະໂປງ, ​ເສື້ອ​ຂາວ. ລະບຽບ​ການ​ຍັງ​ໃຫ້​ຂໍ້​ສັງ​ເກດ​ວ່າ: ​ໂຮງຮຽນ​ບໍ່​ຕ້ອງ​ເຮັດ​ເຄື່ອງ​ແບບ​ຂອງ​ຕົນ​ເອງ, ​ແລະ​ບໍ່​ຕ້ອງ​ມີ​ເຄື່ອງ​ປະກອບ​ເຊັ່ນ: ສາຍ​ຮັດ ຫຼື​ແຂນ, ຄໍ, ສາຍ​ບ່າ, ​ແລະ​ອື່ນໆ​ທີ່​ມີ​ສີສັນ​ຕ່າງ​ກັນ. ໂດຍສະເພາະ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງບໍ່ຈັດການບໍລິການຕັດຫຍິບ ຫຼື ຂາຍເຄື່ອງນຸ່ງນັກຮຽນໃນທຸກຮູບແບບ.

ນີ້ໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນຈາກພໍ່ແມ່ຈໍານວນຫຼາຍໃນທົ່ວປະເທດເພາະວ່າມັນສາມາດຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນພາລະທາງດ້ານການເງິນໃນຕົ້ນປີຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນຍັງສາມາດໃສ່ເຄື່ອງແບບຂອງແຕ່ລະຄົນໄດ້ເຖິງແມ່ນວ່າຈະຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ດ້ວຍວິທີນີ້, ຈະຊ່ວຍປະຫຍັດຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ.

ຄວາມກົດດັນຫຼາຍເກີນໄປກ່ຽວກັບເຄື່ອງແບບນັກຮຽນ

ທ່ານ​ນາງ ​ເລ​ທູ​ຮ່າ, ພໍ່​ແມ່​ປະຊາຊົນ​ຢູ່ ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ , ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ, ​ແຕ່​ລະ​ປີ​ຮຽນ, ຄອບຄົວ​ຕ້ອງ​ເສຍ​ເງິນ​ຢ່າງ​ຫຼວງ​ຫຼາຍ​ໃນ​ຕົ້ນ​ປີ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ​ຊຸດ​ນັກຮຽນ. ໃນເວລາພຽງ 3 ປີທຳອິດຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ລູກສາວຂອງນາງຕ້ອງຊື້ເຄື່ອງແບບນັກຮຽນ 2 ຄັ້ງ ເພາະໂຮງຮຽນໄດ້ປ່ຽນເປັນແບບໃໝ່.

"ເມື່ອໂຮງຮຽນປ່ຽນຄູສອນ ແລະເຄື່ອງແບບ, ພໍ່ແມ່ໝົດສິ້ນ. ເຄື່ອງນຸ່ງຂອງປີກາຍມາເປັນເຄື່ອງໃໝ່, ແຕ່ກໍ່ເສຍເສດເຫຼືອທີ່ຈະຖິ້ມຖິ້ມ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະໃຫ້ໄປ, ບໍ່ມີໃຜນຸ່ງ ເພາະເຂົາເຈົ້າມີໂລໂກ້ຂອງໂຮງຮຽນພິມຢູ່," ພໍ່ແມ່ຄົນນີ້ແບ່ງປັນ.

​ໃນ​ຂະນະ​ນັ້ນ, ຕາມ​ທ່ານ​ນາງ ຮ່າ, ມີ​ບັນດາ​ກໍລະນີ​ທີ່​ນັກ​ສຶກສາ​ພຽງ​ແຕ່​ຂາດ​ເສື້ອ​ຜ້າ​ເປື້ອນ, ພໍ່​ແມ່​ຢາກ​ຊື້​ໃຫ້​ລູກ​ຫຼາຍ​ກວ່າ, ​ແຕ່​ຮັກສາ​ກະໂປງ​ເພື່ອ​ນຳ​ໃຊ້​ຕໍ່​ໄປ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ຂາຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າແຍກຕ່າງຫາກ, ແຕ່ຕ້ອງຊື້ຊຸດທັງຫມົດ, ເຊິ່ງຍັງເສຍຫຼາຍ.

W-Uniform.jpg
ພໍ່​ແມ່​ແລະ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ສະ​ຫນັບ​ສະ​ຫນູນ​ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ​ຈາກ​ສະ​ຖານ​ທີ່​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​ນຸ່ງ​ເຄື່ອງ​ແບບ​ດຽວ​ກັນ. ພາບປະກອບ: ຫງວຽນ ເຫ້ວ

ດ້ວຍ​ລູກ​ຫາ​ກໍ່​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 6, ນາງ ຫງວຽນ​ທິ​ທ໋າວ (ຮ່າ​ໂນ້ຍ) ກໍ່ “ມຶນ​ງົງ” ເມື່ອ​ໄດ້​ຮັບ​ບັນ​ຊີ​ລາຍ​ຊື່​ເຄື່ອງ​ແບບ​ໃຫ້​ລູກ. ໂຮງຮຽນຕ້ອງການຈັດຊື້ເຄື່ອງແບບນັກຮຽນ ຈໍານວນ 18 ຊຸດ ປະກອບມີ: ຊຸດກິລາລະດູຮ້ອນ (ເສື້ອ 2 ໂຕ, ໂສ້ງ 1 ໂຕ), ຊຸດກິລາລະດູຮ້ອນ 2 ຊຸດ, ໂສ້ງຂາຍາວ 2 ໂຕ, ໂສ້ງກິລາຍາວ 2 ໂຕ, ໂສ້ງເສື້ອຍາວ 1 ໂຕ, ເສື້ອກັນໜາວ 1 ໂຕ, ເສື້ອຂາວ 1 ໂຕ, ເສື້ອກິລາແຂນຍາວ 2 ໂຕ, ເສື້ອຢືດ 1 ໂຕ ແລະ ເສື້ອກັນໜາວ 1 ໂຕ. ​ໂດຍ​ລວມ​ແລ້ວ, ​ເຄື່ອງ​ແບບ​ດຽວ​ແມ່ນ 3,6 ລ້ານ​ດົ່ງ.

ນາງ ທາວ ກ່າວ​ວ່າ: “ທາງ​ໂຮງຮຽນ​ບໍ່​ໄດ້​ປະກາດ​ລາຄາ​ສະ​ເພາະ​ຂອງ​ແຕ່​ລະ​ຊຸດ, ​ແຕ່​ສະ​ເລ່ຍ​ແຕ່ລະ​ຊຸດ​ມີ​ລາຄາ​ປະມານ 200.000 ດົ່ງ.

ພໍ່​ແມ່​ຜູ້​ນີ້​ເວົ້າ​ວ່າ ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ລູກ​ຂອງ​ນາງ​ຕ້ອງ​ໃສ່​ເຄື່ອງ​ແບບ​ຕະຫຼອດ​ອາ​ທິດ ແລະ​ເຖິງ​ແມ່ນ​ຕ້ອງ​ມີ​ເຄື່ອງ​ແບບ​ໃນ​ແຕ່​ລະ​ມື້. ຕົວຢ່າງ: ໃນວັນຈັນ, ວັນພຸດ, ແລະວັນສຸກ, ນັກຮຽນຕ້ອງນຸ່ງເສື້ອສັ້ນແລະເສື້ອແຂນສັ້ນ; ໃນວັນອັງຄານແລະວັນພະຫັດ, ພວກເຂົາຕ້ອງໃສ່ເສື້ອໂປໂລ. ໃນມື້ທີ່ມີຫ້ອງຮຽນ PE, ນັກຮຽນຕ້ອງປ່ຽນເປັນຊຸດກິລາ.

"ປະຈຸບັນ, ມີເຄື່ອງແບບທີ່ເຈົ້າບໍ່ເຄີຍໃສ່, ເຈົ້າຍັງເຕີບໃຫຍ່, ດັ່ງນັ້ນເຄື່ອງແບບທີ່ເຈົ້າຊື້ໃນປີນີ້ອາດຈະບໍ່ສາມາດໃຊ້ໄດ້ໃນປີຫນ້າ, ແຕ່ຂ້ອຍກໍ່ຍັງຕ້ອງຊື້ມັນເພາະວ່າຂ້ອຍກັງວົນວ່າເຈົ້າຈະຕ້ອງໃສ່ທັງຫມົດໃນພາກຮຽນທີສອງ."

ເຖິງວ່າຈະຊື້ເຄື່ອງແບບ 18 ໂຕກໍ່ຕາມ, ແຕ່ນາງ Thao ຍັງຕ້ອງຊື້ໂສ້ງຂາສັ້ນກິລາອີກ 1 ຄູ່ ເພາະບາງຄັ້ງລູກຂອງນາງໄດ້ຮຽນ PE ຕິດຕໍ່ກັນ 2 ຊຸດ ແລະ ໂສ້ງຂາສັ້ນກໍ່ບໍ່ມີເວລາຊັກແຫ້ງ.

ພໍ່ແມ່ຜູ້ນີ້ກ່າວວ່າ "ມີບັນຫາຫຼາຍຢ່າງກ່ຽວກັບການແບ່ງເຄື່ອງແບບເປັນປະເພດນ້ອຍເຊັ່ນນີ້. ເຄື່ອງແບບແມ່ນຄວນຈະງ່າຍດາຍແລະປະຫຍັດ, ແຕ່ດຽວນີ້ມັນເສຍເງິນເກີນໄປແລະກາຍເປັນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງ,"

ເຄື່ອງແບບຂອງການອອກແບບທົ່ວໄປຈະປະຫຍັດຫຼາຍ.

ພາຍ​ໃຕ້​ຄວາມ​ກົດ​ດັນ​ຈາກ​ການ​ມີ​ເຄື່ອງ​ແບບ​ຫຼາຍ​ປະ​ເພດ​ຫຼາຍ​ເກີນ​ໄປ, ທັງ​ນາງ​ຮ້າ​ຍ​ແລະ​ນາງ​ທາວ​ປາດ​ຖະ​ໜາ​ຢາກ​ໃຫ້​ມີ​ເຄື່ອງ​ແບບ​ທົ່ວ​ໄປ​ທົ່ວ​ແຂວງ, ຫຼື​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ.

"ດັ່ງນັ້ນ, ເຄື່ອງແບບເກົ່າທີ່ຍັງຢູ່ໃນສະພາບດີແມ່ນສາມາດມອບໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນຕໍ່ໆໄປຫຼືໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນເຂດດ້ອຍໂອກາດ, ພໍ່ແມ່ທີ່ມີເດັກນ້ອຍໃນການສຶກສາຫຼາຍລະດັບກໍ່ຈະມີຄວາມເປັນຫ່ວງຫນ້ອຍເພາະວ່າເຄື່ອງນຸ່ງທີ່ສະອາດແລະສວຍງາມຍັງສາມາດນໍາມາໃຊ້ໃຫມ່ໄດ້ແລະບໍ່ເສຍເວລາ," ນາງ Ha ກ່າວ.

ໃນກໍລະນີນີ້, ອີງຕາມພໍ່ແມ່, ເຄື່ອງແບບນັກຮຽນຄວນໄດ້ຮັບການຂາຍຢ່າງກວ້າງຂວາງຢູ່ນອກ. ພໍ່ແມ່ສາມາດຊື້ພວກມັນໄດ້ທຸກບ່ອນ, ຕາບໃດທີ່ພວກມັນເປັນຕົວແບບທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມຄວາມຕ້ອງການ. ໂຮງຮຽນພຽງແຕ່ຂາຍໂລໂກ້ແຍກຕ່າງຫາກເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ສາມາດຕິດຫຼືເອົາມັນອອກເມື່ອມອບເຄື່ອງແບບ.

ຕອບສະໜອງນະໂຍບາຍຂອງແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ, ທ່ານ ຫງວຽນກວກບິ່ງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລືອງເທວິງ (ຮ່າໂນ້ຍ), ປາດຖະໜາຢາກໃຫ້ທົ່ວປະເທດມີເອກະພາບອັນດຽວກັນ.

ທ່ານ​ບິ່ງ​ກ່າວ​ວ່າ: “​ເຮັດ​ຢ່າງ​ກົງ​ໄປ​ກົງ​ມາ​ແບບ​ນີ້​ຈະ​ມີ​ຄວາມ​ສວຍ​ງາມ​ແລະ​ເປັນ​ເອກະ​ພາບ, ຄອບຄົວ​ທີ່​ມີ​ລູກ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ກໍ່​ຈະ​ປະຢັດ​ເງິນ​ຈຳນວນ​ໜຶ່ງ.

​ໂດຍ​ໄດ້​ໄປ​ທ່ຽວ​ຫຼາຍ​ແຫ່ງ​ເຊັ່ນ: ຍີ່ປຸ່ນ, ສິງກະ​ໂປ ​ແລະ ອົດ​ສະ​ຕາ​ລີ, ທ່ານ​ບິ່ງ​ກ່າວ​ວ່າ, ປະ​ເທດ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ລ້ວນ​ແຕ່​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ນຸ່ງ​ເຄື່ອງ​ແບບ​ໄປ​ໂຮງຮຽນ, ​ແຕ່​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ມີ​ການ​ອອກ​ແບບ ​ແລະ ສີສັນ​ທີ່​ແນ່ນອນ.

ທ່ານ​ບິ່ງ​ເຊື່ອ​ວ່າ, ການ​ນຸ່ງ​ເຄື່ອງ​ແບບ​ໄປ​ໂຮງຮຽນ​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ບໍ່​ມີ​ຄວາມ​ຮູ້ສຶກ​ຕ່ຳ​ຕ້ອຍ​ຍ້ອນ​ຄວາມ​ແຕກ​ຕ່າງ​ລະຫວ່າງ​ຄົນ​ຮັ່ງມີ​ແລະ​ຄົນ​ທຸກ. ຖ້ານັກຮຽນແຕ່ງຕົວຢ່າງເສລີໃນເວລາໄປໂຮງຮຽນ, ຈະມີສະຖານະການທີ່ຄອບຄົວທີ່ຮັ່ງມີໃຫ້ລູກຂອງພວກເຂົານຸ່ງເສື້ອທີ່ທັນສະໄຫມ, ໃນຂະນະທີ່ຄອບຄົວທີ່ທຸກຍາກໃຫ້ລູກຂອງພວກເຂົານຸ່ງແບບງ່າຍໆ, ດັ່ງນັ້ນ, ເຖິງແມ່ນວ່າຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນກໍ່ຈະມີຄວາມແຕກຕ່າງ.

ເຖິງແມ່ນວ່ານີ້ບໍ່ໄດ້ປ້ອງກັນນັກຮຽນຈາກການແຂ່ງຂັນ, ບັງຄັບໃຫ້ພໍ່ແມ່ຊື້ເຄື່ອງນຸ່ງຄົນອັບເດດ: ເພື່ອແຂ່ງຂັນກັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ.

“ການນຸ່ງຊຸດເຄື່ອງແບບຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ສຶກມີຄວາມຜູກພັນກັນຫຼາຍຂຶ້ນ, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າຕ້ອງປັບປຸງອຸປະກອນເຄື່ອງແບບໃຫ້ແທດເໝາະກັບດິນຟ້າອາກາດຂອງແຕ່ລະເຂດ, ຫຼີກລ່ຽງສະຖານະການທີ່ນັກຮຽນຊື້ເຄື່ອງແບບແຕ່ບໍ່ຄ່ອຍໄດ້ນຸ່ງ ເພາະມັນໜຶ້ງ, ຮ້ອນ ແລະ ບໍ່ສະດວກໃນເວລາເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳຂອງໂຮງຮຽນ,” ທ່ານ ບິ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ.

​ໃນ​ວັນ​ທີ 26/09/2009/TT-BGDĐT ຂອງ​ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ກຳນົດ​ການ​ນຸ່ງ​ຖື​ເຄື່ອງ​ແບບ​ຄື: “​ເຄື່ອງ​ແບບ​ຕ້ອງ​ຮັບປະກັນ​ຄວາມ​ງາມ, ເໝາະ​ສົມ​ກັບ​ເພດ, ອາຍຸ​ຂອງ​ນັກຮຽນ ​ແລະ ​ເອກະລັກ​ວັດທະນະທຳ​ຂອງ​ຊາດ, ລັກສະນະ​ຂອງ​ແຕ່ລະ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ, ພ້ອມ​ທັງ​ຮັບປະກັນ​ຄວາມ​ໝັ້ນຄົງ ​ແລະ ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຮີດຄອງ​ປະ​ເພນີ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ.

ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມຍັງຕ້ອງແທດເໝາະກັບສະພາບດິນຟ້າອາກາດ, ສະດວກໃນການໄປຮຽນ, ດຳລົງຊີວິດຢູ່ໂຮງຮຽນ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳອື່ນໆ, ຮັບປະກັນການປະຢັດ, ເໝາະສົມກັບສະພາບເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ແຕ່ລະໂຮງຮຽນ.

ໃນກໍລະນີທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະປ່ຽນຮູບແບບຫຼືສີທີ່ເປັນເອກະພາບ, ມັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກຄະນະກໍາມະການໂຮງຮຽນແລະຄະນະກໍາມະການຕົວແທນຂອງພໍ່ແມ່.

ນັກ​ສຶກ​ສາ​ທັງ​ໝົດ​ຢູ່​ແຂວງ​ແຄ໋ງຮ່ວາ​ຈະ​ນຸ່ງ​ຊຸດ​ເສື້ອ​ຂາວ ແລະ ໂສ້ງ​ເສື້ອ​ສີ​ຟ້າ . ນັກຮຽນ​ປະມານ 440.000 ຄົນ​ຢູ່​ແຂວງ​ແຄ໋ງຮ່ວາ ຈະ​ນຸ່ງ​ຊຸດ​ເສື້ອ​ຂາວ, ໂສ້ງ ຫຼື​ກະໂປງ​ສີຟ້າ, ​ເພື່ອ​ຫຼຸດຜ່ອນ​ພາລະ​ທາງ​ດ້ານ​ການ​ເງິນ​ຂອງ​ພໍ່​ແມ່.

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/tien-dong-phuc-dau-nam-hoc-len-toi-3-6-trieu-phu-huynh-uoc-chi-1-bo-1-mau-2432024.html