ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການວ່າ, ນັກຮຽນໃນໂຮງຮຽນສາທາລະນະຂອງແຂວງລ້ວນແຕ່ຕ້ອງນຸ່ງຊຸດໂສ້ງເສື້ອສີຟ້າຫຼືກະໂປງ, ເສື້ອຂາວ. ລະບຽບການຍັງໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າ: ໂຮງຮຽນບໍ່ຕ້ອງເຮັດເຄື່ອງແບບຂອງຕົນເອງ, ແລະບໍ່ຕ້ອງມີເຄື່ອງປະກອບເຊັ່ນ: ສາຍຮັດ ຫຼືແຂນ, ຄໍ, ສາຍບ່າ, ແລະອື່ນໆທີ່ມີສີສັນຕ່າງກັນ. ໂດຍສະເພາະ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງບໍ່ຈັດການບໍລິການຕັດຫຍິບ ຫຼື ຂາຍເຄື່ອງນຸ່ງນັກຮຽນໃນທຸກຮູບແບບ.
ນີ້ໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນຈາກພໍ່ແມ່ຈໍານວນຫຼາຍໃນທົ່ວປະເທດເພາະວ່າມັນສາມາດຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນພາລະທາງດ້ານການເງິນໃນຕົ້ນປີຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນຍັງສາມາດໃສ່ເຄື່ອງແບບຂອງແຕ່ລະຄົນໄດ້ເຖິງແມ່ນວ່າຈະຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ດ້ວຍວິທີນີ້, ຈະຊ່ວຍປະຫຍັດຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ.
ຄວາມກົດດັນຫຼາຍເກີນໄປກ່ຽວກັບເຄື່ອງແບບນັກຮຽນ
ທ່ານນາງ ເລທູຮ່າ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ , ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ແຕ່ລະປີຮຽນ, ຄອບຄົວຕ້ອງເສຍເງິນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນຕົ້ນປີ, ໃນນັ້ນມີຊຸດນັກຮຽນ. ໃນເວລາພຽງ 3 ປີທຳອິດຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ລູກສາວຂອງນາງຕ້ອງຊື້ເຄື່ອງແບບນັກຮຽນ 2 ຄັ້ງ ເພາະໂຮງຮຽນໄດ້ປ່ຽນເປັນແບບໃໝ່.
"ເມື່ອໂຮງຮຽນປ່ຽນຄູສອນ ແລະເຄື່ອງແບບ, ພໍ່ແມ່ໝົດສິ້ນ. ເຄື່ອງນຸ່ງຂອງປີກາຍມາເປັນເຄື່ອງໃໝ່, ແຕ່ກໍ່ເສຍເສດເຫຼືອທີ່ຈະຖິ້ມຖິ້ມ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະໃຫ້ໄປ, ບໍ່ມີໃຜນຸ່ງ ເພາະເຂົາເຈົ້າມີໂລໂກ້ຂອງໂຮງຮຽນພິມຢູ່," ພໍ່ແມ່ຄົນນີ້ແບ່ງປັນ.
ໃນຂະນະນັ້ນ, ຕາມທ່ານນາງ ຮ່າ, ມີບັນດາກໍລະນີທີ່ນັກສຶກສາພຽງແຕ່ຂາດເສື້ອຜ້າເປື້ອນ, ພໍ່ແມ່ຢາກຊື້ໃຫ້ລູກຫຼາຍກວ່າ, ແຕ່ຮັກສາກະໂປງເພື່ອນຳໃຊ້ຕໍ່ໄປ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ຂາຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າແຍກຕ່າງຫາກ, ແຕ່ຕ້ອງຊື້ຊຸດທັງຫມົດ, ເຊິ່ງຍັງເສຍຫຼາຍ.

ດ້ວຍລູກຫາກໍ່ເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 6, ນາງ ຫງວຽນທິທ໋າວ (ຮ່າໂນ້ຍ) ກໍ່ “ມຶນງົງ” ເມື່ອໄດ້ຮັບບັນຊີລາຍຊື່ເຄື່ອງແບບໃຫ້ລູກ. ໂຮງຮຽນຕ້ອງການຈັດຊື້ເຄື່ອງແບບນັກຮຽນ ຈໍານວນ 18 ຊຸດ ປະກອບມີ: ຊຸດກິລາລະດູຮ້ອນ (ເສື້ອ 2 ໂຕ, ໂສ້ງ 1 ໂຕ), ຊຸດກິລາລະດູຮ້ອນ 2 ຊຸດ, ໂສ້ງຂາຍາວ 2 ໂຕ, ໂສ້ງກິລາຍາວ 2 ໂຕ, ໂສ້ງເສື້ອຍາວ 1 ໂຕ, ເສື້ອກັນໜາວ 1 ໂຕ, ເສື້ອຂາວ 1 ໂຕ, ເສື້ອກິລາແຂນຍາວ 2 ໂຕ, ເສື້ອຢືດ 1 ໂຕ ແລະ ເສື້ອກັນໜາວ 1 ໂຕ. ໂດຍລວມແລ້ວ, ເຄື່ອງແບບດຽວແມ່ນ 3,6 ລ້ານດົ່ງ.
ນາງ ທາວ ກ່າວວ່າ: “ທາງໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ປະກາດລາຄາສະເພາະຂອງແຕ່ລະຊຸດ, ແຕ່ສະເລ່ຍແຕ່ລະຊຸດມີລາຄາປະມານ 200.000 ດົ່ງ.
ພໍ່ແມ່ຜູ້ນີ້ເວົ້າວ່າ ຢູ່ໂຮງຮຽນລູກຂອງນາງຕ້ອງໃສ່ເຄື່ອງແບບຕະຫຼອດອາທິດ ແລະເຖິງແມ່ນຕ້ອງມີເຄື່ອງແບບໃນແຕ່ລະມື້. ຕົວຢ່າງ: ໃນວັນຈັນ, ວັນພຸດ, ແລະວັນສຸກ, ນັກຮຽນຕ້ອງນຸ່ງເສື້ອສັ້ນແລະເສື້ອແຂນສັ້ນ; ໃນວັນອັງຄານແລະວັນພະຫັດ, ພວກເຂົາຕ້ອງໃສ່ເສື້ອໂປໂລ. ໃນມື້ທີ່ມີຫ້ອງຮຽນ PE, ນັກຮຽນຕ້ອງປ່ຽນເປັນຊຸດກິລາ.
"ປະຈຸບັນ, ມີເຄື່ອງແບບທີ່ເຈົ້າບໍ່ເຄີຍໃສ່, ເຈົ້າຍັງເຕີບໃຫຍ່, ດັ່ງນັ້ນເຄື່ອງແບບທີ່ເຈົ້າຊື້ໃນປີນີ້ອາດຈະບໍ່ສາມາດໃຊ້ໄດ້ໃນປີຫນ້າ, ແຕ່ຂ້ອຍກໍ່ຍັງຕ້ອງຊື້ມັນເພາະວ່າຂ້ອຍກັງວົນວ່າເຈົ້າຈະຕ້ອງໃສ່ທັງຫມົດໃນພາກຮຽນທີສອງ."
ເຖິງວ່າຈະຊື້ເຄື່ອງແບບ 18 ໂຕກໍ່ຕາມ, ແຕ່ນາງ Thao ຍັງຕ້ອງຊື້ໂສ້ງຂາສັ້ນກິລາອີກ 1 ຄູ່ ເພາະບາງຄັ້ງລູກຂອງນາງໄດ້ຮຽນ PE ຕິດຕໍ່ກັນ 2 ຊຸດ ແລະ ໂສ້ງຂາສັ້ນກໍ່ບໍ່ມີເວລາຊັກແຫ້ງ.
ພໍ່ແມ່ຜູ້ນີ້ກ່າວວ່າ "ມີບັນຫາຫຼາຍຢ່າງກ່ຽວກັບການແບ່ງເຄື່ອງແບບເປັນປະເພດນ້ອຍເຊັ່ນນີ້. ເຄື່ອງແບບແມ່ນຄວນຈະງ່າຍດາຍແລະປະຫຍັດ, ແຕ່ດຽວນີ້ມັນເສຍເງິນເກີນໄປແລະກາຍເປັນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງ,"
ເຄື່ອງແບບຂອງການອອກແບບທົ່ວໄປຈະປະຫຍັດຫຼາຍ.
ພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນຈາກການມີເຄື່ອງແບບຫຼາຍປະເພດຫຼາຍເກີນໄປ, ທັງນາງຮ້າຍແລະນາງທາວປາດຖະໜາຢາກໃຫ້ມີເຄື່ອງແບບທົ່ວໄປທົ່ວແຂວງ, ຫຼືທົ່ວປະເທດ.
"ດັ່ງນັ້ນ, ເຄື່ອງແບບເກົ່າທີ່ຍັງຢູ່ໃນສະພາບດີແມ່ນສາມາດມອບໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນຕໍ່ໆໄປຫຼືໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນເຂດດ້ອຍໂອກາດ, ພໍ່ແມ່ທີ່ມີເດັກນ້ອຍໃນການສຶກສາຫຼາຍລະດັບກໍ່ຈະມີຄວາມເປັນຫ່ວງຫນ້ອຍເພາະວ່າເຄື່ອງນຸ່ງທີ່ສະອາດແລະສວຍງາມຍັງສາມາດນໍາມາໃຊ້ໃຫມ່ໄດ້ແລະບໍ່ເສຍເວລາ," ນາງ Ha ກ່າວ.
ໃນກໍລະນີນີ້, ອີງຕາມພໍ່ແມ່, ເຄື່ອງແບບນັກຮຽນຄວນໄດ້ຮັບການຂາຍຢ່າງກວ້າງຂວາງຢູ່ນອກ. ພໍ່ແມ່ສາມາດຊື້ພວກມັນໄດ້ທຸກບ່ອນ, ຕາບໃດທີ່ພວກມັນເປັນຕົວແບບທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມຄວາມຕ້ອງການ. ໂຮງຮຽນພຽງແຕ່ຂາຍໂລໂກ້ແຍກຕ່າງຫາກເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ສາມາດຕິດຫຼືເອົາມັນອອກເມື່ອມອບເຄື່ອງແບບ.
ຕອບສະໜອງນະໂຍບາຍຂອງແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ, ທ່ານ ຫງວຽນກວກບິ່ງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລືອງເທວິງ (ຮ່າໂນ້ຍ), ປາດຖະໜາຢາກໃຫ້ທົ່ວປະເທດມີເອກະພາບອັນດຽວກັນ.
ທ່ານບິ່ງກ່າວວ່າ: “ເຮັດຢ່າງກົງໄປກົງມາແບບນີ້ຈະມີຄວາມສວຍງາມແລະເປັນເອກະພາບ, ຄອບຄົວທີ່ມີລູກຫຼາຍຄົນກໍ່ຈະປະຢັດເງິນຈຳນວນໜຶ່ງ.
ໂດຍໄດ້ໄປທ່ຽວຫຼາຍແຫ່ງເຊັ່ນ: ຍີ່ປຸ່ນ, ສິງກະໂປ ແລະ ອົດສະຕາລີ, ທ່ານບິ່ງກ່າວວ່າ, ປະເທດເຫຼົ່ານີ້ລ້ວນແຕ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນນຸ່ງເຄື່ອງແບບໄປໂຮງຮຽນ, ແຕ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການອອກແບບ ແລະ ສີສັນທີ່ແນ່ນອນ.
ທ່ານບິ່ງເຊື່ອວ່າ, ການນຸ່ງເຄື່ອງແບບໄປໂຮງຮຽນຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນບໍ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກຕ່ຳຕ້ອຍຍ້ອນຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຄົນຮັ່ງມີແລະຄົນທຸກ. ຖ້ານັກຮຽນແຕ່ງຕົວຢ່າງເສລີໃນເວລາໄປໂຮງຮຽນ, ຈະມີສະຖານະການທີ່ຄອບຄົວທີ່ຮັ່ງມີໃຫ້ລູກຂອງພວກເຂົານຸ່ງເສື້ອທີ່ທັນສະໄຫມ, ໃນຂະນະທີ່ຄອບຄົວທີ່ທຸກຍາກໃຫ້ລູກຂອງພວກເຂົານຸ່ງແບບງ່າຍໆ, ດັ່ງນັ້ນ, ເຖິງແມ່ນວ່າຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນກໍ່ຈະມີຄວາມແຕກຕ່າງ.
ເຖິງແມ່ນວ່ານີ້ບໍ່ໄດ້ປ້ອງກັນນັກຮຽນຈາກການແຂ່ງຂັນ, ບັງຄັບໃຫ້ພໍ່ແມ່ຊື້ເຄື່ອງນຸ່ງຄົນອັບເດດ: ເພື່ອແຂ່ງຂັນກັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ.
“ການນຸ່ງຊຸດເຄື່ອງແບບຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ສຶກມີຄວາມຜູກພັນກັນຫຼາຍຂຶ້ນ, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າຕ້ອງປັບປຸງອຸປະກອນເຄື່ອງແບບໃຫ້ແທດເໝາະກັບດິນຟ້າອາກາດຂອງແຕ່ລະເຂດ, ຫຼີກລ່ຽງສະຖານະການທີ່ນັກຮຽນຊື້ເຄື່ອງແບບແຕ່ບໍ່ຄ່ອຍໄດ້ນຸ່ງ ເພາະມັນໜຶ້ງ, ຮ້ອນ ແລະ ບໍ່ສະດວກໃນເວລາເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳຂອງໂຮງຮຽນ,” ທ່ານ ບິ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ.
ໃນວັນທີ 26/09/2009/TT-BGDĐT ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ກຳນົດການນຸ່ງຖືເຄື່ອງແບບຄື: “ເຄື່ອງແບບຕ້ອງຮັບປະກັນຄວາມງາມ, ເໝາະສົມກັບເພດ, ອາຍຸຂອງນັກຮຽນ ແລະ ເອກະລັກວັດທະນະທຳຂອງຊາດ, ລັກສະນະຂອງແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນ, ພ້ອມທັງຮັບປະກັນຄວາມໝັ້ນຄົງ ແລະ ສະແດງໃຫ້ເຫັນຮີດຄອງປະເພນີຂອງໂຮງຮຽນ.
ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມຍັງຕ້ອງແທດເໝາະກັບສະພາບດິນຟ້າອາກາດ, ສະດວກໃນການໄປຮຽນ, ດຳລົງຊີວິດຢູ່ໂຮງຮຽນ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳອື່ນໆ, ຮັບປະກັນການປະຢັດ, ເໝາະສົມກັບສະພາບເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ແຕ່ລະໂຮງຮຽນ.
ໃນກໍລະນີທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະປ່ຽນຮູບແບບຫຼືສີທີ່ເປັນເອກະພາບ, ມັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກຄະນະກໍາມະການໂຮງຮຽນແລະຄະນະກໍາມະການຕົວແທນຂອງພໍ່ແມ່.

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/tien-dong-phuc-dau-nam-hoc-len-toi-3-6-trieu-phu-huynh-uoc-chi-1-bo-1-mau-2432024.html
(0)