ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ: ການສໍາຫຼວດທັກສະດ້ານດິຈິຕອລສຳລັບຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ, ຄູສອນ ແລະ ພະນັກງານ

ການສຳຫຼວດທັກສະດິຈິຕອນໃຫ້ຜູ້ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ, ຄູອາຈານ, ພະນັກງານການສຶກສາຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຈະດຳເນີນແຕ່ວັນທີ 13 – 17/10.

Báo Tuổi Trẻ•03/10/2025

TP.HCM: Khảo sát kỹ năng số đối với cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên - Ảnh 1. — ບົດຮຽນໂດຍຄູອາຈານຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ - ພາບ: NHU HUNG

ວັນທີ 3 ຕຸລາ, ພະແນກ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ອອກເອກະສານຈັດຕັ້ງການສຳຫຼວດທັກສະດີຈີຕອນໃຫ້ແກ່ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານສຶກສາຢູ່ນະຄອນ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ການສຳຫຼວດທັກສະດິຈິຕອນຈະດຳເນີນແຕ່ວັນທີ 13 – 17/10, ຜ່ານທາງອອນໄລນ໌ https://chuyendoiso.hcm.edu.vn.

ວິຊາການສຳຫຼວດລ້ວນແຕ່ແມ່ນຜູ້ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ, ຄູອາຈານ, ພະນັກງານຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ, ມັດທະຍົມ, ມັດທະຍົມປາຍ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ແລະ ໜ່ວຍງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຢູ່ເຂດ 2 (ອະດີດແຂວງ ບິ່ງເຢືອງ), ເຂດ 3 (ອະດີດ ແຂວງ ບ່າເຣ້ຍ - ຫວູງເຕົ່າ ).

ໃນເຂດ 1 (ເມືອງເກົ່າໂຮ່ຈີມິນ), ມີພຽງພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານທີ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ສໍາຫຼວດຕາມແຜນການເລກທີ 5082/KH-SGDĐT ລົງວັນທີ 16 ສິງຫາ 2024 ຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລານະຄອນໂຮ່ຈີມິນ (ປະຕິບັດໃນສົກຮຽນ 2024-2025) ເທົ່ານັ້ນ.

ເອກະສານຂ້າງເທິງຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ລະບຸວ່າ: ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ລົງສຳຫຼວດຄັ້ງດຽວເທົ່ານັ້ນ.

ການສໍາຫຼວດການປະເມີນຜົນປະກອບດ້ວຍ 60 ຄໍາຖາມແລະໃຊ້ເວລາ 50 ນາທີ.

ເນື້ອໃນການສຳຫຼວດແມ່ນຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາສະເພາະທີ່ຈຳເປັນເພື່ອນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານເຂົ້າໃນການເຄື່ອນໄຫວວຽກງານການສຶກສາຕາມຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 869 ລົງວັນທີ 21 ມີນາ 2024 ລວມມີ: ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານຂອງການຫັນເປັນດີຈີຕອນ; ການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ; ພື້ນຖານໂຄງລ່າງເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ; ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ໃນການຫັນເປັນດິຈິຕອນ; ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານຂອງປັນຍາປະດິດ; ເວທີດິຈິຕອນໃນໂຮງຮຽນ.

ພາຍຫຼັງການລວມຕົວ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ມີຂະແໜງການສຶກສາໃຫຍ່ທີ່ສຸດໃນທົ່ວປະເທດ ດ້ວຍກ່ວາ 3.500 ສະຖານສຶກສາທັງພາກລັດ ແລະ ບໍ່ແມ່ນພາກລັດ, ມີນັກສຶກສາ 2,6 ລ້ານກວ່າຄົນ ແລະ ບັນດາເຈົ້າໜ້າທີ່, ພະນັກງານ, ຄູອາຈານໃນທົ່ວຂະແໜງການກ່ວາ 100.000 ຄົນ.

ຫຼັງຈາກການສໍາຫຼວດແລ້ວ, ຄູຕ້ອງໄປໂຮງຮຽນບໍ?

ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງດຳເນີນການສຳຫຼວດ, ອີງໃສ່ຈຳນວນຄຳຕອບຖືກຕ້ອງ, ຜູ້ສຳຫຼວດໄດ້ຮັບການຕີລາຄາຕາມລະດັບຄື: ບໍ່ໄດ້ຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ; ກອງປະຊຸມລະດັບພື້ນຖານ; ກອງປະຊຸມຂັ້ນສູງ.

ລະບົບການສໍາຫຼວດຈະອອກໃບຢັ້ງຢືນອອນໄລນ໌ໃຫ້ແກ່ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ, ຄູອາຈານແລະພະນັກງານທີ່ມີຄຸນວຸດທິ.

ຖ້າຜູ້ສໍາຫຼວດຖືກປະເມີນວ່າ "ບໍ່ມີຄຸນສົມບັດ", ຫຼັງຈາກນັ້ນລົງທະບຽນເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ "ການຫັນປ່ຽນດິຈິຕອນໃນການສຶກສາ (ສ່ວນພື້ນຖານ)".

ຖ້າຜູ້ສໍາຫຼວດຖືກປະເມີນວ່າເປັນ "ລະດັບພື້ນຖານ", ຫຼັງຈາກນັ້ນລົງທະບຽນເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ "ການຫັນປ່ຽນດິຈິຕອນໃນການສຶກສາ (ສ່ວນກ້າວຫນ້າ)".

ຮວ່າງຮົ່ງ

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/tp-hcm-khao-sat-ky-nang-so-doi-voi-can-bo-quan-ly-giao-duc-giao-vien-nhan-vien-20251003130521948.htm