ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຊຸກຍູ້ການສຳຫຼວດຜົນການສ້າງຄວາມຄຸ້ນເຄີຍດ້ານພາສາອັງກິດໃຫ້ແກ່ເດັກອະນຸບານ

TP.HCM khuyến khích khảo sát kết quả làm quen tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo- Ảnh 1. — ເດັກນ້ອຍອະນຸບານຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ Thanh Pho (HCMC) ໃນກິດຈະກໍາຄຸ້ນເຄີຍພາສາອັງກິດ

ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຫາກໍ່ອອກເອກະສານ ເລກທີ 3678, ສະບັບເລກທີ 3678, ກ່ຽວກັບບັນຫາທົດລອງການສຳຫຼວດຄວາມຄຸ້ນເຄີຍພາສາອັງກິດສຳລັບເດັກອະນຸບານຕາມຄວາມຕ້ອງການຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ກົມຈຶ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ, ນະຄອນ ດ່າໜັງ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານໃນບໍລິເວນກົມສຸມໃສ່ປັບປຸງຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການຄຸ້ມຄອງ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ເດັກອະນຸບານ (ອາຍຸ 3-5 ປີ) ໄດ້ຮູ້ຈັກພາສາອັງກິດ ໃຫ້ມີຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ໜູນຊ່ວຍແກ້ໄຂການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານໃຫ້ເດັກອະນຸບານໄດ້ຮູ້ຈັກພາສາອັງກິດຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.

“ສະຖານທີ່ສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ, ໂດຍອີງຕາມສະພາບການປະຕິບັດ, ສາມາດປະສານສົມທົບກັບບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ມີຄວາມສາມາດ ແລະ ປະສົບການຕົວຈິງ ເພື່ອປະຕິບັດການປະເມີນຜົນສຳເລັດຂອງເດັກຕາມຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງຂອງພໍ່ແມ່ ແລະ ຜູ້ດູແລ; ຮັບປະກັນການປະຕິບັດຕາມໃບສັ່ງສອນ ສະບັບເລກທີ 50/2020/TT-BGDDT”.

ກົມຍັງໄດ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ບໍລິສັດ ການສຶກສາ ແລະ ໜ່ວຍງານທີ່ມີຄວາມສາມາດ ພັດທະນາຊຸດເຄື່ອງມືສຳຫຼວດການປະເມີນຄຸນນະພາບ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຂະບວນການປະເມີນຜົນຕາມກຳນົດ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ສະຖາບັນການສຶກສາອະນຸບານໃນໄລຍະຈະມາເຖິງມີຫຼາຍທາງເລືອກໃນການຈັດຕັ້ງການສໍາຫຼວດທົດລອງແລະການປະເມີນຜົນໄດ້ຮັບຂອງກິດຈະກໍາການຄຸ້ນເຄີຍພາສາອັງກິດສໍາລັບເດັກນ້ອຍອະນຸບານ.

TP.HCM khuyến khích khảo sát kết quả làm quen tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo- Ảnh 2. — ເດັກນ້ອຍຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານທີ່ຂຶ້ນກັບພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ທົດລອງນຳໃຊ້ເຄື່ອງມືປະເມີນຄວາມຄຸ້ນເຄີຍພາສາອັງກິດ.

ຫວ່າງມໍ່ໆນີ້, ໂຮງຮຽນອະນຸບານພາຍໃຕ້ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ດຳເນີນການທົດລອງການສຳຫຼວດຄວາມຄຸ້ນເຄີຍດ້ານພາສາອັງກິດສຳລັບເດັກອະນຸບານ. ການສໍາຫຼວດຄັ້ງນີ້ມີຊຸດເຄື່ອງມືສໍາຫຼວດ ແລະ ການປະເມີນຈາກໜ່ວຍງານການສຶກສາ. ຊຸດເຄື່ອງມືການປະເມີນ ຮັບປະກັນມາດຖານເຊັ່ນ: ປະຕິບັດຕາມແນວທາງ 50 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢ່າງໃກ້ຊິດ; ອີງໃສ່ມາດຕະຖານການປະເມີນສາກົນ; ກິດຈະກໍາການປະເມີນໄດ້ຖືກອອກແບບໃຫ້ເປັນມິດ, ອ່ອນໂຍນ, ເຫມາະສົມກັບຄຸນລັກສະນະທາງຈິດໃຈແລະອາຍຸຂອງເດັກນ້ອຍ.

ໃນກອງປະຊຸມຕີລາຄາຜົນການຈັດຕັ້ງຫ້ອງຮຽນພາສາອັງກິດສຳລັບເດັກອະນຸບານຕາມຖະແຫຼງການ 50/2020/TT-BGDDT ທີ່ຈັດຂຶ້ນໃນເດືອນມັງກອນປີ 2024 ຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໄດ້ລາຍງານໃຫ້ເຫັນວ່າ, ໃນສົກຮຽນ 2023-2024, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ມີໂຮງຮຽນອະນຸບານ 447 ແຫ່ງໃນຈຳນວນ 447 ແຫ່ງ. ເດັກນ້ອຍຮູ້ຈັກພາສາອັງກິດ, ອັດຕາ 94.72%. ໃນນັ້ນ, ໂຮງຮຽນນອກໂຮງຮຽນມີ 50,9% ໃນຂະນະທີ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານເອກະຊົນມີໜ້ອຍ, ມີພຽງ 20,7%.

ຖ້າຄິດໄລ່ອັດຕາເດັກອະນຸບານທັງໝົດຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາໂຄງການສ້າງຄວາມຮູ້ພາສາອັງກິດ, ທົ່ວເມືອງບັນລຸ 57,3%.

ອີງຕາມຖະແຫຼງການ 50/2020/TT-BGDĐT ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະຝຶກອົບຮົມ, ການແນະນໍາໃຫ້ເດັກນ້ອຍເປັນພາສາອັງກິດແມ່ນອີງໃສ່ການລົງທະບຽນຄວາມສະຫມັກໃຈຂອງພໍ່ແມ່.

ປະຈຸບັນ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ມີ 180 ກວ່າຫົວໜ່ວຍສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບັນດາໂຄງການໃຫ້ເດັກອະນຸບານຮູ້ຈັກພາສາອັງກິດໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ບັນດາຮູບແບບອື່ນໆ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/tphcm-khuyen-khich-khao-sat-ket-qua-lam-quen-tieng-anh-cho-tre-mau-giao-185240622235943224.htm