TPO - ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ການສຸ່ມເລືອກວິຊາທີ່ບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນປະຖົມນິເທດ ຈະເຮັດໃຫ້ເກີດອາການຊ໊ອກທາງດ້ານຈິດໃຈ ແລະ ຄວາມເຄັ່ງຕຶງກ່ອນການສອບເສັງ. ພາສາຕ່າງປະເທດເປັນວິຊາທີສາມໃນການສອບເສັງຊັ້ນ 10 ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີສະຖຽນລະພາບທາງດ້ານຈິດໃຈ, ສອດຄ່ອງກັບເປົ້າຫມາຍການປະຖົມນິເທດອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ.
TPO - ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ການສຸ່ມເລືອກວິຊາທີ່ບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນປະຖົມນິເທດ ຈະເຮັດໃຫ້ເກີດອາການຊ໊ອກທາງດ້ານຈິດໃຈ ແລະ ຄວາມເຄັ່ງຕຶງກ່ອນການສອບເສັງ. ພາສາຕ່າງປະເທດເປັນວິຊາທີສາມໃນການສອບເສັງຊັ້ນ 10 ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີສະຖຽນລະພາບທາງດ້ານຈິດໃຈ, ສອດຄ່ອງກັບເປົ້າຫມາຍການປະຖົມນິເທດອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລານະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ຫາກໍ່ອອກເອກະສານປະກອບຄຳຄິດຄຳເຫັນຄັ້ງທີ 2 ກ່ຽວກັບເນື້ອໃນຈຳນວນໜຶ່ງທີ່ຄາດວ່າຈະໄດ້ຮັບການປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມກົດລະບຽບການເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ .
ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າບໍ່ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຕົກໃຈ
ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລະບຽບການໄດ້ກຳນົດວິຊາທີ 3 ສຳລັບການສອບເສັງຊັ້ນ ມ.10 ແມ່ນຄັດເລືອກໂດຍພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ສະຖາບັນ ການສຶກສາ ຊັ້ນສູງ. ການຄັດເລືອກວິຊາຮຽນທີ 3 ສຳລັບການສອບເສັງຊັ້ນ ມ.10 ໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຕະຫຼອດປີ ແລະ ຈະປະກາດໃຫ້ຮູ້ກ່ອນວັນທີ 31 ມີນາ.
ພະແນກເຊື່ອວ່າການຕັດສິນໃຈທີ່ຈະລວມເອົາວິຊາທີສາມໃນການສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ 10 ຈະຕ້ອງຮັບປະກັນວ່າບໍ່ມີຜົນຕໍ່ບັນຫາທາງດ້ານຈິດໃຈ, ຂະບວນການທົບທວນ, ແລະການເລືອກວິຊາຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຂອງນັກຮຽນ.
ກົມກອງກ່າວວ່າ, ໃນປີ 2018, ໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ, ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍມີ 6 ວິຊາບັງຄັບຄື: ວັນນະຄະດີ, ຄະນິດສາດ, ພາສາຕ່າງປະເທດ, ວິຊາການກາຍະກຳ, ສຶກສາປ້ອງກັນປະເທດ ແລະ ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ ແລະ ປະຫວັດສາດ. ໂດຍສະເພາະ, ພາສາຕ່າງປະເທດແມ່ນບັງຄັບໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນຕະຫຼອດຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນ 3 ຫາ 12.
 |
ນັກຮຽນສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ. ພາບ: ຢຸຍແອງ |
ສຳລັບວິຊາທີ່ຍັງເຫຼືອ ລວມມີກຸ່ມ ວິທະຍາສາດ ທຳມະຊາດ (ຟີຊິກ, ເຄມີ, ຊີວະສາດ), ປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ເມື່ອເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍແລ້ວ ນັກຮຽນສາມາດເລືອກບໍ່ຮຽນໄດ້ຕະຫຼອດ 3 ປີຂອງການຮຽນ, ຂຶ້ນກັບສາຍອາຊີບ.
ດັ່ງນັ້ນ, ການສຸ່ມເລືອກວິຊາອື່ນນອກເໜືອໄປຈາກຄະນິດສາດ ແລະ ວັນນະຄະດີ ຈຶ່ງເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຕ້ອງສອບເສັງໃນວິຊາທີ່ບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນທິດທາງ, ຈິ່ງເຮັດໃຫ້ເກີດ “ຄວາມຕົກໃຈ” ທາງດ້ານຈິດໃຈ ແລະ ຄວາມເຄັ່ງຕຶງກ່ອນການສອບເສັງສຳລັບເຂົາເຈົ້າ.
ຕາມພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລ້ວ, ການເລືອກພາສາຕ່າງປະເທດເປັນວິຊາທີ 3 ໄດ້ຮັບປະກັນຄວາມໝັ້ນຄົງດ້ານຈິດໃຈ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບຈຸດໝາຍກຳນົດທິດອາຊີບຂອງນັກສຶກສາທຸກຄົນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ການເລືອກພາສາຕ່າງປະເທດກໍບັນລຸເປົ້າໝາຍທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີ່ສອງໃນໂຮງຮຽນເທື່ອລະກ້າວ.
ມອບຂໍ້ລິເລີ່ມໃຫ້ກົມອົງການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ
ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ກໍ່ສະເໜີໃຫ້ແຕ່ລະທ້ອງຖີ່ນ ຄວນກຳນົດເວລາປະກາດຜົນຄະແນນຕາມເງື່ອນໄຂການເສັງເຂົ້າທ້ອງຖິ່ນ, ຮັບປະກັນສິດຂອງຜູ້ສະໝັກ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບກຳນົດເວລາຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ສິ່ງດັ່ງກ່າວຊ່ວຍໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຜັນຂະຫຍາຍແຜນການເຂົ້າຮຽນໃຫ້ເໝາະສົມກັບເງື່ອນໄຂ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງຂອງເຂດ. ຫຼີກລ່ຽງສະຖານະການທີ່ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນຫຼາຍໂຮງຮຽນ ແລະ ຫຼາຍປະເພດໃນເວລາດຽວກັນ, ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມບໍ່ສົມດຸນໃນໂຄຕ້າການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ.
 |
ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຄວນໃຫ້ບັນດາກົມມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ເພື່ອຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຊັ້ນ 10. ພາບ: ຢຸຍແອງ |
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຍັງສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາໄດ້ຕັ້ງໜ້າກະກຽມສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ບຸກຄະລາກອນໃຫ້ເໝາະສົມກັບຈຳນວນນັກຮຽນຕົວຈິງ. ຮັບປະກັນຄວາມເປັນທຳໃນການລົງທະບຽນ ແລະ ເພີ່ມປະສິດທິພາບການຈັດສັນນັກຮຽນຕາມຄວາມປາດຖະໜາ ແລະ ຄວາມສາມາດ.
ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ກໍ່ສະເໜີວ່າ: ຕ້ອງອອກກົດລະບຽບແຫ່ງຊາດຢ່າງເປັນເອກະພາບກ່ຽວກັບການເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ລະບຽບການນີ້ ຈະເປັນພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ເພື່ອສ້າງລະບຽບການເຂົ້າຮຽນໃຫ້ເໝາະສົມກັບທ້ອງຖິ່ນຂອງຕົນ.
ທັງນີ້, ຊ່ວຍໃຫ້ການເຂົ້າຮຽນຂອງນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກາຍເປັນສາທາລະນະ, ໂປ່ງໃສ ແລະ ຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ; ໂດຍສະເພາະໃນສົກຮຽນ 2025-2026 ເຊິ່ງເປັນປີທຳອິດຂອງການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ ມ.10 ຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018.
ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/tphcm-tiep-tuc-de-xuat-chon-ngoai-ngu-la-mon-thu-3-thi-vao-lop-10-post1701619.tpo
![[ວີດີໂອ] ພິທີວາງສີລາລຶກໂຮງຮຽນສາມັນກິນນອນຊົນເຜົ່າຢູ່ເຂດຊາຍແດນ ຕວຽນກວາງ ແລະ ລາວກາຍ](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/09/1762702287645_lao-cai-ha-giang-6159-jpg.webp)
(0)