ປະສົບການທີ່ມີຄວາມຫມາຍຂອງນັກຮຽນຊົນເຜົ່າ Bru

(ບັນ​ດາ​ພໍ່​ແມ່) - ສຳ​ລັບ​ບັນ​ດາ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຊົນ​ເຜົ່າ Bru - Van Kieu ທີ່​ພວມ​ຮ່ຳ​ຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ປະ​ຈຳ​ເຜົ່າ ຮ່​ວາງ​ຮ່​ວາ, ແຂວງ ກວາງ​ຈີ້, ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ບັນ​ດາ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ແນະ​ນຳ​ປະ​ເພ​ນີ​ຂອງ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ຕົນ ແລະ ຊອກ​ຮູ້​ກ່ຽວ​ກັບ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ​ພື້ນ​ເມືອງ​ຂອງ​ບັນ​ດາ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ອື່ນ ແມ່ນ​ບັນ​ດາ​ກິດ​ຈະ​ກຳ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ໝາຍ ແລະ ແທດ​ຈິງ. ບັນດາ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ລວມ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ແມ່ນ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ໂດຍ​ຄູ​ອາຈານ​ຜ່ານ​ບັນດາ​ໂຄງການ​ສິລະ​ປະ ​ແລະ ກິລາ ; ໃນວັນຄົບຮອບ, ວັນພັກແລະກິດຈະກໍາທົ່ວໄປ.

ດຳເນີນລາຍການໂດຍ: ວິ້ງກີ້ | ວັນທີ 11 ພະຈິກ 2024

(ບັນ​ດາ​ພໍ່​ແມ່) - ສຳ​ລັບ​ບັນ​ດາ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຊົນ​ເຜົ່າ Bru - Van Kieu ທີ່​ພວມ​ຮ່ຳ​ຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ປະ​ຈຳ​ເຜົ່າ ຮ່​ວາງ​ຮ່​ວາ, ແຂວງ ກວາງ​ຈີ້ , ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ບັນ​ດາ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ແນະ​ນຳ​ປະ​ເພ​ນີ​ຂອງ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ຕົນ ແລະ ຊອກ​ຮູ້​ກ່ຽວ​ກັບ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ​ພື້ນ​ເມືອງ​ຂອງ​ບັນ​ດາ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ອື່ນ ແມ່ນ​ບັນ​ດາ​ກິດ​ຈະ​ກຳ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ໝາຍ ແລະ ແທດ​ຈິງ. ບັນດາ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ລວມ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ແມ່ນ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ໂດຍ​ຄູ​ອາຈານ​ຜ່ານ​ບັນດາ​ໂຄງການ​ສິລະ​ປະ ​ແລະ ກິລາ; ໃນວັນຄົບຮອບ, ວັນພັກແລະກິດຈະກໍາທົ່ວໄປ.

ສຳລັບນັກຮຽນຊົນເຜົ່າ ບຣູ - Van Kieu ຢູ່ ໂຮງຮຽນ ກິນນອນຊົນເຜົ່າ ແຂວງ ກວ໋າງຈີ, ນອກຈາກໄດ້ຮໍ່າຮຽນຄວາມຮູ້ຕາມຫຼັກສູດທີ່ກຳນົດໄວ້ແລ້ວ, ບົດຮຽນນອກໂຮງຮຽນ ຍັງໃຫ້ເວລາຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຈຸດວັດທະນະທຳຂອງຊາວເຜົ່າ ມົ້ງ ຢູ່ທ້ອງຖິ່ນດຽວກັນ ຫຼື ສະຖານທີ່ອື່ນໆ ຜ່ານປື້ມ ແລະ ໜັງສືພິມ.

ສຳລັບນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າ, ຄວາມຮູ້ດ້ານວັດທະນະທຳຈະ “ເປັນຮູບປະທຳ” ຜ່ານການຮຽນເອກະສານ, ປຶ້ມ, ຜ່ານນັ້ນວາດພາບຄວາມຄ້າຍຄືກັນ, ຄວາມແຕກຕ່າງ ເພື່ອໃຫ້ເຂົ້າໃຈເຖິງບັນດາຊົນເຜົ່າ ແລະ ແນວທາງນະໂຍບາຍຂອງພັກ ແລະ ລັດຂອງຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ.

ສຳລັບຄວາມຮູ້ດ້ານວັດທະນະທຳທີ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ “ຖອດລະຫັດ” ​​ຂອງນັກຮຽນ, ຄູສອນຂອງໂຮງຮຽນກິນນອນຊົນເຜົ່າແຂວງ ກວາງຈິ ຍາມໃດກໍ່ມີທິດຊີ້ນຳ, ແນະນຳ, ແນະນຳ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈເຖິງຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳຂອງຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ.

ພ້ອມກັບຄວາມຮູ້ຈາກປຶ້ມ, ໜັງສືພິມ, ຫ້ອງຮຽນນອກຫຼັກສູດ ແລະ ຫຼັງຮຽນ ແລະ ກິດຈະກຳອື່ນໆ, ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນກິນນອນຊົນເຜົ່າແຂວງ ກວາງຈີ້ ໄດ້ໂດຍກົງໄປເຖິງບັນດາສະຖານທີ່ປະຫວັດສາດ ແລະ ສະຖານທີ່ວາງສະແດງບັນດາວັດຖຸບູຮານກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳຊົນເຜົ່າໃຫ້ເຂົ້າໃຈດີຂຶ້ນ.

ຄູສອນແນະນຳລັກສະນະວັດທະນະທຳຜ່ານອຸປະກອນການຖ່າຍຮູບ.

ສິ່ງ​ຈຳ​ເປັນ​ປະ​ຈຳ​ວັນ​ຂອງ​ຊາວ​ເຜົ່າ ບຣູ - Van Kieu

ສິ່ງ​ຈຳ​ເປັນ​ປະ​ຈຳ​ວັນ​ຂອງ​ຊາວ​ເຜົ່າ Van Kieu ເມືອງ ຮ່​ວາງ​ຮ່​ວາ, ແຂວງ ກວາງ​ຈີ້

​ແຕ່​ລະ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ລ້ວນ​ແຕ່​ມີ​ຊື່ ​ແລະ ວິທີ​ນຳ​ໃຊ້​ບັນດາ​ລາຍການ​ຂອງ​ຕົນ.

ຄູ​ສອນ​ຊີ້​ນຳ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຈຳ​ແນກ​ຊຸດ​ອາ​ພອນ​ພື້ນ​ເມືອງ​ຂອງ​ຊາວ​ເຜົ່າ ບຣູ - ວັນ​ກວຍ ຢູ່​ແຂວງ ຮ່​ວາງ​ຮ່​ວາ, ກວາງ​ຈີ້.

ຊຸດ​ອາ​ພອນ​ພື້ນ​ເມືອງ​ທີ່​ຊາວ​ເຜົ່າ​ຈຳ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສະ​ແດງ​ອອກ

ຊຸດ​ອາ​ພອນ​ພື້ນ​ເມືອງ​ຂອງ​ຊາວ​ບຣູ​-​ວັນ​ກື​ວ ຢູ່​ແຂວງ​ກວາງ​ຈີ້

ແນະນຳ​ເຄື່ອງ​ດົນຕີ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ທີ່​ມັກ​ໃຊ້​ໃນ​ງານ​ບຸນ ​ແລະ ຊີວິດ​ປະຈຳ​ວັນ

ວິທີການນຳໃຊ້ເຄື່ອງດົນຕີພື້ນເມືອງ

ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ ແລະ ແນະນໍາເຊິ່ງກັນແລະກັນກ່ຽວກັບເຄື່ອງດົນຕີພື້ນເມືອງຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ນອກ​ຈາກ​ໄດ້​ຮຽນ​ຮູ້​ກ່ຽວ​ກັບ​ຈຸດ​ວັດທະນະທຳ​ພື້ນ​ເມືອງ​ແລ້ວ, ຄູ​ສອນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ກິນ​ດື່ມ​ຮ່ວາງ​ຮ່ວາ ​ແຂວງ ກວາງ​ຈີ້ ຍັງ​ແນະນຳ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ຮູ້​ປະຫວັດສາດ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ອີກ​ດ້ວຍ.

ຍຶດ​ເອົາ​ອຸ​ປະ​ກອນ​ການ​ສົງ​ຄາມ enemy ໄດ້​

ພາບ​ພົດ​ຂອງ​ຊາວ​ເຜົ່າ ບຣູ - Van Kieu, ຄວາມ​ລຽບ​ງ່າຍ​ໃນ​ຊີ​ວິດ​ປະ​ຈຳ​ວັນ

ອາຈານ ໂຮ່ທິທູ (ເສື້ອສີຟ້າ), ອໍານວຍການໂຮງຮຽນສາມັນກິນນອນຊົນເຜົ່າ ຮ່ວາງຮວາ ແຂວງ ກວາງຈິ ແບ່ງປັນວ່າ: ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນແມ່ນລູກຫຼານຂອງຊົນເຜົ່າ ບຣູ - ວັນກື໋. ເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນອາຍຸທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍໃນການສ້າງແນວຄວາມຄິດ, ການປູກຈິດສໍານຶກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາໄດ້ຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂຫຼາຍເພື່ອປະສົມປະສານໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສອດຄ່ອງກັບສະພາບຕົວຈິງ; ສ້າງ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ໄດ້​ສຳ​ຜັດ​ແລະ​ສຳ​ຜັດ​ກັບ​ສະ​ຖານ​ທີ່​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ​ພື້ນ​ເມືອງ. ຜ່ານ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ດັ່ງກ່າວ, ນັກຮຽນ​ມີ​ຄວາມ​ຮູ້​ພື້ນຖານ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຮີດຄອງ​ປະ​ເພນີ, ຊຸດ​ອາພອນ, ການ​ຫຼິ້ນ​ພື້ນ​ເມືອງ​ເທື່ອ​ລະ​ກ້າວ ​ໄດ້​ຊ່ວຍ​ໂຄສະນາ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ມີ​ຄວາມ​ຮັກ​ແພງ​ດ້ານ​ວັດທະນະທຳ​ພື້ນ​ເມືອງ, ​ໃຫ້​ເດັກນ້ອຍ​ມີ​ຄວາມ​ຮັບ​ຮູ້​ເຖິງ​ຄວາມ​ສຳຄັນ​ຂອງ​ການ​ຮັກສາ, ອະນຸລັກ​ຮັກສາ ​ແລະ ​ໂຄສະນາ​ວັດທະນະທຳ​ຂອງ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ຕົນ.

ທີ່ມາ: https://toquoc.vn/trai-nghiem-y-nghia-cua-hoc-sinh-dong-bao-dan-toc-bru-van-kieu-20241111103127463.htm