ເດັກນ້ອຍທີ່ມີການເວົ້າຊ້າ: ມີຄວາມສ່ຽງຈາກການເບິ່ງໂທລະສັບຫຼາຍເກີນໄປ, ຮຽນຮູ້ຫຼາຍພາສາ

ອີງຕາມຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ການສັງເກດເບິ່ງອຸປະກອນເອເລັກໂຕຣນິກຫຼາຍ, ມີການພົວພັນທາງສັງຄົມຫນ້ອຍ, ການຮຽນຮູ້ຫຼາຍພາສາ, ແລະອື່ນໆແມ່ນປັດໃຈສ່ຽງທີ່ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີການພັດທະນາພາສາຊ້າ.

Trẻ chậm nói: Nguy cơ do xem nhiều điện thoại, học nhiều thứ tiếng - Ảnh 1. — ທ່ານໝໍ ຫວູເຊີນຕຸ່ງ, ສະຖາບັນສຸຂະພາບຈິດແບ່ງປັນເລື່ອງການພັດທະນາພາສາທີ່ຊັກຊ້າຂອງເດັກ - ພາບ: D.LIEU

ຈໍານວນເດັກນ້ອຍທີ່ມີການປາກເວົ້າຊັກຊ້າເພີ່ມຂຶ້ນ, ການກວດສອບຊ້າ

ຕາມທ່ານ ດຣ ຫວູເຊີນຕຸ່ງ, ຫົວໜ້າກົມສຸຂະພາບຈິດເດັກ ແລະ ໄວໜຸ່ມ, ສະຖາບັນສຸຂະພາບຈິດ, ໂຮງໝໍ ບັກໄມ ແລ້ວ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂດຍສະເພາະພາຍຫຼັງພະຍາດໂຄວິດ-19 (2020), ອັດຕາເດັກນ້ອຍທີ່ປາກບໍ່ຊ້າມາກວດພະຍາດໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຍ້ອນຫຼາຍສາເຫດ.

ມັນເປັນມູນຄ່າບອກວ່າເດັກນ້ອຍສ່ວນໃຫຍ່ມາຮອດຊ້າກວ່າໄລຍະເວລາທອງ (ຕັ້ງແຕ່ 0-3 ປີ).

ທ່ານໝໍ Do Thuy Dung, ສະຖາບັນສຸຂະພາບຈິດ, ໂຮງໝໍ Bach Mai, ແບ່ງປັນວ່າ, ນາງຫາກໍ່ໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວເດັກອາຍຸ 4 ປີ ທີ່ຖືກກວດພົບວ່າມີຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານພາສາ.

ຕາມແມ່ບອກວ່າ, ຍ້ອນພໍ່ໄປເຮັດວຽກຢູ່ຫ່າງໄກ, ແມ່ເປັນກຳມະກອນໂຮງງານ, ອອກແຕ່ເຊົ້າຮອດຕອນແລງ, ເດັກນ້ອຍຢູ່ນຳພໍ່ແມ່ເປັນຕົ້ນຕໍ.

ທຸກໆມື້, ພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າໃຫ້ເດັກນ້ອຍເບິ່ງໂທລະທັດ ແລະ ໂທລະສັບຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ. ທຸກໆຄັ້ງທີ່ລາວນັ່ງລົງຫຼິ້ນ, ກິນເຂົ້າ, ຫຼືຮ້ອງໄຫ້… ພໍ່ເຖົ້າຂອງລາວໃຫ້ລາວເບິ່ງ.

ເມື່ອອາຍຸ 2 ປີ, ເດັກນ້ອຍສາມາດເວົ້າໄດ້ພຽງແຕ່ສອງສາມຄໍາ, ຍັງບໍ່ທັນມີຄໍາສັບປະສົມ. ມາຮອດປັດຈຸບັນ, ເຖິງວ່າອາຍຸໄດ້ 4 ປີແລ້ວ, ແຕ່ບາງຄັ້ງລາວກໍ່ບໍ່ເວົ້າຫຍັງດົນ, ມີຄຳສັບທີ່ຈຳກັດ, ບໍ່ຫ້າວຫັນ, ບໍ່ຫ້າວຫັນໃນເວລາຫຼິ້ນໃນກຸ່ມໝູ່ເພື່ອນບ້ານ, ບໍ່ຄ່ອຍເລົ່ານິທານ, ບໍ່ຄ່ອຍເວົ້າໂອ້ອວດ ຫຼືບອກແມ່...

ສາເຫດຂອງການເວົ້າຊັກຊ້າໃນເດັກນ້ອຍ

ຕາມທ່ານດຣ ວູເຊີນຕົງ, ຕາມປົກກະຕິແລ້ວເດັກນ້ອຍຈະເວົ້າຊ້າເມື່ອຮອດອາຍຸ 2 ປີ, ລາວຍັງເວົ້າບໍ່ໄດ້ເຖິງ 50 ຄຳດຽວ ຫຼືຄຳປະສົມ (ປະໂຫຍກ 2 ຄຳ).

ອີງຕາມສະຖິຕິ, ເດັກນ້ອຍອາຍຸ 2-7 ປີມີອັດຕາ 2.3-19% ຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ເວົ້າຊ້າ. ນອກຈາກນັ້ນ, ປະມານ 2.1-11.4% ຂອງເດັກນ້ອຍກ່ອນໄວຮຽນໃນ ທົ່ວໂລກ ມີເດັກນ້ອຍທີ່ເວົ້າຊ້າ, ເດັກນ້ອຍອາຍຸ 18-35 ເດືອນກວມເອົາເກືອບ 15%. ເດັກຊາຍມີອັດຕາສູງກວ່າເດັກຍິງ 3-4 ເທົ່າ.

ໃນນັ້ນ, 25-30% ຂອງເດັກທີ່ມີຄວາມຜິດກະຕິທາງດ້ານສະເພາະ (ASD) ມີການພັດທະນາພາສາຊ້າ.

ຕາມທ່ານໝໍຕຸ່ງແລ້ວ, ມີຫຼາຍສາເຫດທີ່ພາໃຫ້ເກີດການເວົ້າຊ້າໃນເດັກເຊັ່ນ: ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງກາຍຍະພາບ ແລະ ຄວາມຮູ້ສຶກ: ອະໄວຍະວະການປາກເວົ້າ (ປາກບ່ຽງ, ປາກບ່າງ, ລີ້ນ), ບໍລິເວນສະໝອງຄວບຄຸມການອອກສຽງ, ການເຄື່ອນໄຫວທາງປາກ ແລະ ຄວາມບົກຜ່ອງໃນການໄດ້ຍິນ.

ປັດໃຈຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການເກີດລູກໃນທ້ອງທີ່ນຳໄປສູ່ການສູນເສຍການໄດ້ຍິນກ່ອນໄວອັນຄວນ, hypoxia, ພະຍາດເຫຼືອງໃນເດັກເກີດໃໝ່ ... ຄວາມເສຍຫາຍຕໍ່ລະບົບປະສາດສ່ວນກາງ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ປັດໃຈສ່ຽງທີ່ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີການພັດທະນາພາສາທີ່ຊັກຊ້າແມ່ນເມື່ອມີປະຫວັດຄອບຄົວໃນການເວົ້າຊ້າ. ໃນນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍທີ່ພໍ່ແມ່ ຫຼື ອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງມີບັນຫາທາງພາສາ ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະເວົ້າຊ້າກວ່າເດັກນ້ອຍຈາກຄອບຄົວປົກກະຕິ 2-3 ເທົ່າ.

ການໃຊ້ໂທລະທັດແລະໂທລະສັບຫຼາຍກວ່າ 2 ຊົ່ວໂມງໃນເດັກອາຍຸ 1-3 ປີເພີ່ມຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການເວົ້າຊ້າ. ຜົນກະທົບຂອງການສໍາຜັດກັບຫຼາຍພາສາຕໍ່ຄໍາເວົ້າທີ່ຊັກຊ້າແມ່ນ 22% ໃນຂະນະທີ່ການເປີດເຜີຍກັບພາສາຫນຶ່ງແມ່ນ 8%.

ການແຊກແຊງເບື້ອງຕົ້ນສໍາລັບເດັກນ້ອຍ

ອີງຕາມທ່ານດຣ Tung, ການແຊກແຊງໃນຕອນຕົ້ນ, ໂດຍສະເພາະໃນເດັກນ້ອຍອາຍຸ 0-3, ສາມາດຊ່ວຍປັບປຸງແລະບັນລຸຈຸດສໍາຄັນໃນການພັດທະນາພາສາແລະທັກສະການສື່ສານ, ໃນຂະນະທີ່ຫຼຸດຜ່ອນບັນຫາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບອາລົມ, ສະຕິປັນຍາ, ແລະທັກສະທາງສັງຄົມ.

ການແຊກແຊງອາດຈະປະກອບມີການປິ່ນປົວຄໍາເວົ້າ, ໂຄງການສະຫນັບສະຫນູນ ດ້ານການສຶກສາ , ແລະກິດຈະກໍາທີ່ຊຸກຍູ້ການສື່ສານ. ການປິ່ນປົວນີ້ອາດຈະຖືກສົ່ງໂດຍນັກປິ່ນປົວທາງປາກແລະພາສາແລະແພດຫມໍອື່ນໆ.

ເດັກນ້ອຍສາມາດເລີ່ມສະແດງອາການຊັກຊ້າຂອງພາສາໄດ້ໄວເທົ່າທີ່ອາຍຸ 18 ເດືອນ ແລະດ້ວຍການແຊກແຊງໄວ, ທັກສະການເວົ້າ ແລະການສື່ສານສາມາດປັບປຸງໄດ້ເຖິງ 50% ພາຍໃນປີທຳອິດຂອງການແຊກແຊງ.

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/tre-cham-noi-nguy-co-do-xem-nhieu-dien-thoai-hoc-nhieu-thu-tieng-20250217145615513.htm