ມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ: ມາດຕະຖານສາກົນ 'ການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດ' ສະພາບແວດລ້ອມ

ໃນຂະນະທີ່ທ່າອ່ຽງ 'ຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດ' ໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ໄດ້ນຳເອົາສິດການສຶກສາຂອງອາເມລິກາ ມາຫວຽດນາມ ຜ່ານຮູບແບບສິລະປະເສລີທີ່ສົມທົບກັບວິທະຍາສາດ ແລະ ວິສະວະກຳ.

Báo Thanh niên•27/08/2025

ສົມທົບກັບຄວາມຮູ້ພາກປະຕິບັດ ແລະ ແທດເໝາະກັບສະພາບການພັດທະນາຂອງປະເທດ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ແມ່ນການເລືອກເຟັ້ນທີ່ເໝາະສົມເພື່ອໃຫ້ໄວໜຸ່ມນຳໜ້າໃນອະນາຄົດ.

ຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດຢູ່ໃນສະຖານທີ່, ໄດ້ມາດຕະຖານສາກົນທີ່ມີແນວຄິດທົ່ວໂລກແລະຮາກຖານເລິກຂອງວັດທະນະທໍາຫວຽດນາມ

ກ້າວເຂົ້າສູ່ຍຸກແຫ່ງການເຕີບໂຕ, ລຸ້ນໜຸ່ມຫວຽດນາມ ມີກາລະໂອກາດການເຮັດວຽກ, ເລີ່ມຕົ້ນ ແລະ ການພັດທະນາທີ່ດີເດັ່ນ. ສະນັ້ນ, ການເລືອກເຟັ້ນສະພາບແວດລ້ອມ ການສຶກສາ ທີ່ເໝາະສົມເພື່ອລົງທຶນໃຫ້ແກ່ລູກຫຼານຂອງຕົນ, ນອກຈາກຮູບແບບການໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດແບບດັ້ງເດີມແລ້ວ, ປະຈຸບັນ, ຫຼາຍຄອບຄົວໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບຮູບແບບ “ຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດ”. ທາງເລືອກນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດໍາລົງຊີວິດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຈໍາກັດຄວາມສ່ຽງຂອງອາການຊ໊ອກວັດທະນະທໍາໃນເວລາຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດແລະຫຼັງຈາກກັບຄືນໄປຫວຽດນາມ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ສິ່ງທີ່ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນມີຄວາມສົນໃຈທີ່ສຸດກ່ຽວກັບ “ການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດ” ນັ້ນແມ່ນ: ຄວາມຮູ້ໃນໂຮງຮຽນແມ່ນເໝາະສົມ ແລະ ແທດຈິງໃນສະພາບການຫັນປ່ຽນຢ່າງວ່ອງໄວຂອງຫວຽດນາມ ດ້ວຍກາລະໂອກາດ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງ?

ເຂົ້າໃຈການເຄື່ອນໄຫວຂອງຕະຫຼາດ ແລະ ຄວາມເປັນຫ່ວງຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຫວຽດນາມ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ໄດ້ນຳເອົາຮູບແບບການສຶກສາເສລີສົມທົບກັບ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີສິດສຶກສາ ອາເມລິກາ ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ.

ເນື້ອໃນການຝຶກອົບຮົມໄດ້ຮັບການອອກແບບດ້ວຍຄວາມສາມາດນຳໃຊ້ສູງ, ເໝາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການພັດທະນາຢູ່ຫວຽດນາມ. ຂະນະດຽວກັນ, ຮູບແບບນີ້ຍັງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຈໍາກັດການກະທົບກະເທືອນທາງດ້ານວັດທະນະທໍາທີ່ມັກຈະເກີດຂື້ນໃນເວລາຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດຫຼືເມື່ອກັບບ້ານ. ນອກຈາກນັ້ນ, ສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮໍ່າຮຽນຜ່ານປະສົບການຕົວຈິງ ແລະ ສ້າງເຄືອຂ່າຍສາຍສຳພັນກັບບັນດານັກຊ່ຽວຊານ, ວິສາຫະກິດ, ເປັນພື້ນຖານສຳຄັນໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາອາຊີບໃນໄລຍະຍາວ.

Trường Đại học Fulbright Việt Nam: Môi trường ‘du học tại chỗ’ chuẩn quốc tế - Ảnh 1. — ອາທິດໂຄງການນັກຮຽນເປັນຕົວຢ່າງຫຼັກຂອງຮູບແບບການສຶກສາແບບເສລີທີ່ອີງໃສ່ການປະຕິບັດຂອງ Fulbright.

ການຮຽນຮູ້ ແລະການພັດທະນາໃນຮູບແບບການສຶກສາແບບເສລີຂອງອາເມຣິກາ

ຈຸດເດັ່ນຂອງຮູບແບບການສຶກສາດ້ານສິລະປະເສລີຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ແມ່ນການສຶກສາວິຊາສະເພາະໂດຍຜ່ານການສຶກສາ 2 ປີທຳອິດຂອງຫຼັກສູດ Exploratory ແລະ 2 ປີສຸດທ້າຍຂອງການສຶກສາເລິກເຊິ່ງ 4 ວິຊາຄື: ສິລະປະ ແລະ ມະນຸດ, ວິທະຍາສາດສັງຄົມ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ວິສະວະກຳ, ຄະນິດສາດ ແລະ ຄອມພິວເຕີ. ຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນໄດ້ມີຄວາມຮູ້ທີ່ໜັກແໜ້ນຈາກຫຼາຍສາຂາວິຊາ ແລະ ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມໃນດ້ານການຄິດວິຈານ, ການຄິດແບບສະຫວາງ, ມີຄວາມສາມາດໃນການວິເຄາະ ແລະ ຄວາມສາມາດແກ້ໄຂບັນຫາຫຼາຍດ້ານ. ນີ້ແມ່ນຜົນປະໂຫຍດໃນໄລຍະຍາວໃນສະພາບການຂອງ AI ການປ່ຽນແປງຕະຫຼາດແຮງງານແລະການວາງຂໍ້ກໍານົດໃຫມ່ສໍາລັບການຄິດແລະທັກສະໃນການເຮັດວຽກ.

ນອກຈາກຮູບແບບການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບລະດັບສາກົນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ມີຄະນະວິຊາ 96% ທີ່ມີປະລິນຍາເອກຈາກມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງເຊັ່ນ: Harvard, Yale, Cornell (USA). ໃນຂະນະນັ້ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງເປັນຜູ້ສະໝັກໃນຂະບວນການຢັ້ງຢືນຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມຂອງ NECHE (ຄະນະກຳມາທິການການສຶກສາຊັ້ນສູງປະເທດອັງກິດ), ເຊິ່ງເປັນໜຶ່ງໃນບັນດາອົງການຢັ້ງຢືນຊັ້ນນຳຂອງ ອາເມລິກາ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ໂຄງການຝຶກອົບຮົມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ບັນລຸໄດ້ມາດຕະຖານທີ່ກຳນົດໄວ້ໃນ ເງື່ອນ ໄຂການເຂົ້າຮ່ວມຂອງບັນດາສະຖາບັນເສລີຢູ່ຕ່າງປະເທດ .

ຈາກຮູບແບບການສຶກສາເສລີ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ຮູ້ສຶກພາກພູມໃຈທີ່ນັກສຶກສາຫຼາຍລຸ້ນຄົນປະສົບຜົນສຳເລັດທີ່ດີເດັ່ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໄດ້ຮັບການເຂົ້າຮຽນລະດັບປະລິນຍາໂທ ແລະ ປະລິນຍາເອກ ຢູ່ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງໃນທົ່ວໂລກ ພ້ອມທັງຮັບເອົາຕຳແໜ່ງສຳຄັນຂອງບັນດາວິສາຫະກິດໃຫຍ່.

Trường Đại học Fulbright Việt Nam: Môi trường ‘du học tại chỗ’ chuẩn quốc tế - Ảnh 2. — ຄວາມສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນ Fulbright ແມ່ນຫຼັກຖານທີ່ຊັດເຈນເຖິງຄຸນຄ່າຂອງຮູບແບບການສຶກສາແບບເສລີຂອງອາເມລິກາ.

ຕົວຢ່າງ, Hong Ha, ນັກສຶກສາຈົບໃຫມ່ຂອງວິຊາຄະນິດສາດປະຍຸກຈາກ Fulbright University Vietnam, ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາເຕັມຮູບແບບສໍາລັບປະລິນຍາເອກດ້ານສະຖິຕິແລະວິທະຍາສາດຂໍ້ມູນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດສິງກະໂປ (NUS - ອັນດັບທີ 8 ຂອງໂລກໃນຂົງເຂດນີ້). ພ້ອມກັນນັ້ນ, Ha ຍັງໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາຄົບຖ້ວນໃນສາຂາວິຊາດຽວກັນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ Nanyang (NTU), ສິງກະໂປ. ໃນຂະນະນັ້ນ, ນັກສຶກສາ ຫງວຽນຮ່ວາທ້ວນ, ນັກສຶກສາເສດຖະສາດຈົບໃໝ່, ພວມເຮັດວຽກເປັນນັກວິເຄາະການຄຸ້ມຄອງປະເພດຢູ່ Shopee. ທ່ານ Thuan ຮັບຜິດຊອບໃນການວິເຄາະການປະຕິບັດປະເພດ, ສະເໜີຍຸດທະສາດການເຕີບໂຕ, ແລະ ປະສານສົມທົບກັບພະແນກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເພື່ອຍົກສູງປະສິດທິຜົນການດຳເນີນງານ.

Trường Đại học Fulbright Việt Nam: Môi trường ‘du học tại chỗ’ chuẩn quốc tế - Ảnh 3. — ຈາກພື້ນຖານການສຶກສາແບບເສລີຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ, ທ່ານ Hong Ha ເກັ່ງໃນການໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາປະລິນຍາເອກເຕັມທີ່ເພື່ອສືບຕໍ່ເດີນແບບທາງປັນຍາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດສິງກະໂປ.

ໝາກຜົນດັ່ງກ່າວໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ວິຊາສະເພາະ ແລະ ຄວາມຮູ້ພາກປະຕິບັດທີ່ໄດ້ຮັບການປູກຝັງຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ໄດ້ກາຍເປັນພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາເຂົ້າສູ່ຕະຫຼາດແຮງງານພາຍໃນ ແລະ ສາກົນຢ່າງມີຄວາມໝັ້ນໃຈ.

Trường Đại học Fulbright Việt Nam: Môi trường ‘du học tại chỗ’ chuẩn quốc tế - Ảnh 4. — ຊ່ວງເວລາການຮຽນຮູ້ແບບທຳມະດາຂອງນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ຢູ່ໃນພື້ນທີ່ທາງວິຊາການທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວ ແລະສ້າງສັນ

“ຫຼັກສູດຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ຖືກອອກແບບໂດຍຄະນະອາຈານສາກົນ ແລະ ຫວຽດນາມ, ສົມທົບກັບວິໄສທັດທົ່ວໂລກ ດ້ວຍຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳ, ສັງຄົມ ຫວຽດນາມ, ນັກສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ເຂົ້າເຖິງບັນດາຄວາມຮູ້ທີ່ທັນສະໄໝຕາມມາດຕະຖານສາກົນ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ສ້າງຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳຂອງຊາດອີກດ້ວຍ. ຫວຽດນາມ ແບ່ງປັນ.

ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການສຶກສາສິລະປະເສລີແລະວິທີການນໍາໃຊ້ Fulbright ປະເທດຫວຽດນາມໄດ້ທີ່ນີ້: ວິທີການສະຫມັກກັບ Fulbright University Vietnam

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/truong-dai-hoc-fulbright-viet-nam-moi-truong-du-hoc-tai-cho-chuan-quoc-te-185250826185332007.htm