Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ 1 ກ່າວແນວໃດຕໍ່ຄຳເວົ້າຂອງ “ຄູສອນບໍ່ມາຂໍໂນດບຸກ”?

Người Lao ĐộngNgười Lao Động01/10/2024


ໃນກອງປະຊຸມໃຫ້ຂໍ້ມູນບາງສ່ວນກ່ຽວກັບສະພາບຂອງຫ້ອງ ມ4/3 ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ເຟືອງດ້ວງ, ເມືອງ 1 - ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ, ພາຍຫຼັງເກີດເຫດຄູ “ຖາມພໍ່ແມ່ຊື້ຄອມພິວເຕີໂນດບຸກ”, ຕອນເຊົ້າວັນທີ 1 ຕຸລານີ້, ນັກຂ່າວຈາກໜັງສືພິມ ແລະ ວິທະຍຸກະຈາຍສຽງຫຼາຍແຫ່ງ ໄດ້ຕັ້ງຄຳຖາມຫຼາຍຂໍ້ຕໍ່ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ 1.

ນັກຂ່າວໜັງສືພິມ ຫງວ໋ຽນ ລາວດົງ ໄດ້ຖາມວ່າ , ໃນເຫດການຄູ “ຂໍແລັບທັອບບໍ່ສຳເລັດ, ບໍ່ໄດ້ກະກຽມບົດສະຫຼຸບການກວດກາ”, ໜັງສືພິມ ຫງວ໋ຽນລາວດົງ ໄດ້ມີເນື້ອໃນສະທ້ອນເຖິງ, ບາງເລື່ອງຕ້ອງໃຊ້ເວລາໃນການກວດສອບ ແລະ ກວດສອບ ແຕ່ບາງອັນກໍຈະແຈ້ງ ເຊັ່ນ: ຄູສອນຜູ້ນີ້ຍອມຮັບວ່າການປຸກລະດົມແລັບທັອບແມ່ນ ການສຶກສາ ສັງຄົມ, ເປັນເລື່ອງປົກກະຕິ; ເອກະສານສຽງກັບພາສາທີ່ບໍ່ໄດ້ມາດຕະຖານຂອງ ນາງ ຮ່ວາງ... ກັບອາຈານທີ່ຂຶ້ນເວທີຫຼາຍປີ, ມີປະສົບການຫຼາຍປີ ແຕ່ເວົ້າແບບບໍ່ມີມາດຕະຖານຂອງຄູ, ລາວມີຄວາມສາມາດ ແລະ ຄຸນນະພາບພຽງພໍເພື່ອສືບຕໍ່ການສອນ...? ຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຈົ້າແມ່ນຫຍັງ?

Trưởng Phòng GD-ĐT quận 1 nói gì về những phát ngôn của

ທ່ານ ຫວໍ​ກາ​ລອງ, ຫົວໜ້າ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ເມືອງ 1 ​ໃຫ້​ຮູ້​ທີ່​ກອງ​ປະຊຸມ. ພາບ: ຟານແອງ

ທ່ານ ໂວ​ກາວ​ລອງ ກ່າວ​ວ່າ, ຈາກ​ທັດສະນະ​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ແລ້ວ, ການ​ອອກ​ຖະ​ແຫຼ​ງການ​ດັ່ງກ່າວ​ບໍ່​ຖືກ​ຕ້ອງ, ​ແຕ່​ຕ້ອງ​ພິຈາລະນາ​ຫຼາຍ​ດ້ານ​ແລະ​ຫຼາຍ​ບັນຫາ.

ນັກ​ຂ່າວ​ອີກ​ຈຳນວນ​ໜຶ່ງ​ຖາມ​ວ່າ, ​ເນື້ອ​ໃນ​ໜຶ່ງ​ຂອງ​ບົດ​ລາຍ​ງານ​ຂຽນ​ວ່າ, “ຄະນະ​ອຳນວຍ​ການ​ໂຮງຮຽນ​ປະຖົມ​ເຟືອງ​ໄດ້​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຄະນະ​ປະຕິບັດ​ງານ​ໂດຍ​ໄວ​ລວມມີ​ຜູ້ຕາງໜ້າ​ຂອງ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ, ຄະນະ​ພັກ, ຄະນະ​ອຳນວຍ​ການ​ໂຮງຮຽນ, ສະຫະພັນ​ໂຮງຮຽນ, ກວດກາ​ປະຊາຊົນ ​ເພື່ອ​ພົບ​ປະ​ແລະ​ໃຫ້​ກຳລັງ​ໃຈ​ທ່ານ​ນາງ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ໃນ​ຕອນ​ຄ່ຳ​ວັນ​ທີ 30 ກັນຍາ”. ດັ່ງນັ້ນ, ທີ່ນີ້ "ຊຸກຍູ້" ຫມາຍຄວາມວ່າແນວໃດ?

ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ 1 ອະທິບາຍວ່າ: “ການໃຫ້ກຳລັງໃຈຢູ່ທີ່ນີ້ຄືດັ່ງທີ່ພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າເວົ້າມາ, ທຸກຄົນມີເວລາ, ໃນການເຮັດວຽກ, ໃນຊີວິດປະຈຳວັນ… ເມື່ອມີຫຍັງຄອບງຳ, ມີຄວາມອົດທົນ, ສະນັ້ນ, ຈຶ່ງໄດ້ສ້າງຕັ້ງຄະນະປະຕິບັດງານ, ເຫດການກໍ່ເກີດຂຶ້ນ, ພວກເຮົາຕ້ອງໄດ້ໄປຊອກຮູ້ຄວາມຄິດຂອງເຈົ້າຄືແນວໃດ, ທຸກຢ່າງຕ້ອງການຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ…”.

Trưởng Phòng GD-ĐT quận 1 nói gì về những phát ngôn của

ຕອນ​ເຊົ້າ​ວັນ​ທີ 1/10, ຫ້ອງ​ຮຽນ 4/3 ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ປະ​ຖົມ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ຈ້ວງ​ໄດ້​ກັບ​ຄືນ​ສູ່​ໂຮງ​ຮຽນ. ພາບ: ດິງຈິ້ງ

​ໃນ​ຊຸມ​ມື້​ມໍ່ໆ​ມາ​ນີ້, ໜັງສືພິມ​ລາວ​ດົ່ງ​ໄດ້​ລົງ​ພິມ​ບົດ​ຄວາມ​ທີ່​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ເຖິງ​ຄູ​ອາຈານ ​ເຈີ່ນ​ຟອງ​ຮ່ວາງ, ຄູ​ສອນ​ປະຈຳ​ຫ້ອງ​ຮຽນ 4/3 ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ປະຖົມ​ເຟືອງ (​ເຂດ 1), ​ເຊິ່ງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ລາຍ​ງານ​ຫຼາຍ​ບັນຫາ. ສະເພາະ, ນອກຈາກການຂໍເງິນສະໜັບສະໜູນຊື້ຄອມພິວເຕີໂນດບຸກໃຫ້ຕົນເອງແລ້ວ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຫຼາຍຄົນຍັງໃຫ້ຂ່າວວ່າ ນາງ ແຮ້ງ ໄດ້ຂາຍອາຫານໃນໂຮງຮຽນໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດທີ່ຜິດລະບຽບ...

ທ່ານ​ນາງ Hanh ​ໄດ້​ຖືກ​ໂຈະ​ວຽກ​ງານ​ເປັນ​ເວລາ 15 ວັນ. ມະຕິ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ລະບຸ​ເຖິງ​ເຫດຜົນ​ທີ່​ນາງ​ຮົ່ງ​ຫາຍ​ໄດ້​ໂຈະ​ການ​ຊົ່ວຄາວ​ຄື "​ເພື່ອ​ກວດ​ສອບ ​ແລະ ຊີ້​ແຈງ​ຄຳ​ຮ້ອງ​ຮຽນ, ຮັກສາ​ສະຖຽນ​ລະ​ພາບ​ຂອງ​ພໍ່​ແມ່​ນັກຮຽນ​ໃນ​ຂະນະ​ທີ່​ພິຈາລະນາ​ການ​ປະຕິບັດ​ວິ​ໄນ."

Trưởng Phòng GD-ĐT quận 1 nói gì về những phát ngôn của

ທ່ານ​ນາງ ດິງ​ທິ​ກິມ​ຖາວ, ຮອງ​ຜູ້​ອຳ​ນວຍ​ການ​ໂຮງ​ຮຽນ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ມອບ​ໝາຍ​ໃຫ້​ຮັບ​ໜ້າ​ທີ່​ຫ້ອງ​ຮຽນ 4/3. ນັກຮຽນ 36/38 ຄົນໄດ້ເຂົ້າຮຽນ, ນັກຮຽນ 2 ຄົນຂາດຍ້ອນພະຍາດ. ພາບ: ດິງຈິ້ງ

​ເພື່ອ​ຮັບປະກັນ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ດີ​ທີ່​ສຸດ​ຂອງ​ນັກຮຽນ, ຄະນະ​ອຳນວຍ​ການ​ໂຮງຮຽນ​ປະຖົມ ​ເຈືອງ​ເຢືອງ ​ໄດ້​ອອກ​ມະຕິ​ມອບ​ໝາຍ​ໃຫ້​ທ່ານ​ນາງ ດິງທິກິມ​ເທວ, ຮອງ​ຜູ້ອຳນວຍການ​ໂຮງຮຽນ, ຮັບຜິດຊອບ​ຫ້ອງ 4/3; ເພື່ອ​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ສິດ​ສອນ​ນັກ​ຮຽນ​ໃນ​ຕອນ​ເຊົ້າ​ວັນ​ທີ 1/10.

​ເປັນ​ທີ່​ຮູ້​ກັນ​ວ່າ ນາງ​ທົວ​ໄດ້​ເປັນ​ຄູ​ສອນ​ທີ່​ດີ​ເດັ່ນ​ມາ​ເປັນ​ເວລາ​ຫຼາຍ​ປີ, ​ໄດ້​ຮັບ​ໃບ​ຍ້ອງຍໍ​ໃນ​ທຸກ​ຊັ້ນ​ວັນນະ. ຕອນ​ບ່າຍ​ວັນ​ທີ 30 ກັນຍາ​ນີ້, ​ເມື່ອ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ມອບ​ໝາຍ​ໃຫ້​ຮັບຜິດຊອບ​ຫ້ອງ 4/3 ​ແທນ​ຄູ​ສອນ​ທີ່​ຖືກ​ໂຈະ, ນາງ​ທົວ​ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ພົວພັນ​ກັບ​ກຸ່ມ​ພໍ່​ແມ່​ຂອງ​ຫ້ອງ​ຮຽນ.

ຕອນ​ເຊົ້າ​ວັນ​ທີ 1/10, ນັກ​ຮຽນ​ຫ້ອງ 4/3 36/38 ຄົນ​ໄດ້​ກັບ​ຄືນ​ໄປ​ໂຮງ​ຮຽນ. ທຽບໃສ່ມື້ວານນີ້ ຈໍານວນນັກຮຽນກັບຄືນໂຮງຮຽນ ເກືອບໝົດແລ້ວ ນັກຮຽນ 2 ຄົນ ບໍ່ໄດ້ໄປໂຮງຮຽນ ເພາະເຈັບປ່ວຍ.



ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/truong-phong-gd-dt-quan-1-noi-gi-ve-nhung-phat-ngon-cua-giao-vien-xin-laptop-bat-thanh-196241001131150792.htm

(0)

No data
No data

ໃຊ້ເວລາຫຼາຍລ້ານເພື່ອຮຽນຮູ້ການຈັດດອກໄມ້, ຊອກຫາປະສົບການຄວາມຜູກພັນໃນງານບຸນກາງດູໃບໄມ້ລົ່ນ
ມີ​ພູ​ດອກ​ຊິມ​ສີ​ມ່ວງ​ຢູ່​ເທິງ​ທ້ອງ​ຟ້າ​ຂອງ​ເຊີນ​ລາ
ຫຼົງ​ໃນ​ການ​ລ່າ​ສັດ​ຟັງ​ໃນ Ta Xua​
ຄວາມ​ງາມ​ຂອງ​ອ່າວ ຮ່າ​ລອງ ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັບ​ຮອງ​ເປັນ​ມໍ​ລະ​ດົກ​ຂອງ UNESCO 3 ຄັ້ງ.

ມໍລະດົກ

;

ຮູບ

;

ທຸລະກິດ

;

No videos available

ເຫດການປະຈຸບັນ

;

ລະບົບການເມືອງ

;

ທ້ອງຖິ່ນ

;

ຜະລິດຕະພັນ

;