ເປັນຫຍັງ 'ຫ້ອງຫົວຫົວ' ຈຶ່ງດຶງດູດນັກຮຽນ?

ການໃສ່ໜ້າກາກເປັນເວລາດົນໃນໄລຍະການລະບາດຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19 ໄດ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມສາມາດໃນການຍິ້ມ, ສະນັ້ນ ຄົນຍີ່ປຸ່ນຫຼາຍຄົນຈຶ່ງເລືອກເຂົ້າຮຽນທີ່ສອນວິທີອອກກຳລັງກາຍ ແລະ ຜ່ອນຄາຍກ້າມຊີ້ນໃບໜ້າເພື່ອສ້າງຮອຍຍິ້ມທີ່ສວຍງາມ.

Nhật Bản: Vì sao lớp học ‘học cười’ thu hút học viên?

ຄູສອນ Keiko Kawano ສອນນັກຮຽນໃນລະຫວ່າງການຝຶກອົບຮົມຮອຍຍິ້ມທີ່ໂຮງຮຽນສິລະປະ Sokei ໃນໂຕກຽວ, ປະເທດຍີ່ປຸ່ນ. (ທີ່ມາ: Reuters)

ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງ Keiko Kawano, ນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 10 ຄົນຈາກໂຮງຮຽນສິລະປະແຫ່ງໜຶ່ງໃນໂຕກຽວ ກຳລັງເຄື່ອນກ້າມຊີ້ນປາກຂຶ້ນເທິງດ້ວຍນິ້ວມື, ຖືກະຈົກຢູ່ໃນມື. ເຂົາເຈົ້າກໍາລັງຝຶກຍິ້ມ.

ບໍລິການສອນຫົວເລາະຄືກັບນາງ ຄາວາໂນ ແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນໃນປະເທດຍີ່ປຸ່ນ, ໂດຍສະເພາະໃນຍຸກຫຼັງ Covid-19, ເມື່ອຄົນສ່ວນໃຫຍ່ໃສ່ໜ້າກາກ.

"ໃນເວລາທີ່ທ່ານຢູ່ຄົນດຽວຢູ່ເຮືອນ, ມັນເປັນເລື່ອງປົກກະຕິທີ່ຈະບໍ່ສະແດງຫນ້າຂອງເຈົ້າ, ແລະແບບນັ້ນ, ການບໍ່ເລື່ອນຫນ້າຂອງເຈົ້າກາຍເປັນນິໄສ. ຂ້ອຍຄິດວ່າມັນມີຫລາຍກໍລະນີເຊັ່ນນັ້ນໃນລະຫວ່າງການແຜ່ລະບາດຂອງ Covid-19. ໂດຍການເຂົ້າຫ້ອງຮຽນ, ທ່ານຈະໄດ້ພົບກັບຄົນຫຼາຍຂຶ້ນ, ເຈົ້າຈະມີໂອກາດພົວພັນກັບຫຼາຍ, ດັ່ງນັ້ນຊີວິດຂອງເຈົ້າຈະມີສີສັນແລະເຈົ້າຈະມີຄວາມສຸກຫລາຍຂື້ນ. ໃບຫນ້າຍິ້ມແຍ້ມຫມາຍເຖິງຄວາມສຸກ, Keiko ກ່າວ, ອີງຕາມແນວຄວາມຄິດຂອງ Reuters .

ນາງ ຄາວາໂນ ກ່າວອີກວ່າ: ໜຸ່ມໆອາດຈະເຄີຍໃຊ້ຊີວິດໃສ່ໜ້າກາກກັນແລ້ວ, ເພາະວ່າຜູ້ຍິງອາດຈະມັກອອກໄປນອກບ້ານໂດຍບໍ່ແຕ່ງໜ້າ ແລະຜູ້ຊາຍສາມາດປິດບັງຄວາມຈິງທີ່ວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ໂກນ.

ນັກສຶກສາ Himawari Yoshida (20), ຜູ້ທີ່ກໍາລັງຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນເພື່ອກະກຽມສໍາລັບຕະຫຼາດວຽກເຮັດງານທໍາ, ກ່າວວ່ານາງຕ້ອງປັບປຸງຮອຍຍິ້ມຂອງນາງ: "ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ໃຊ້ກ້າມຊີ້ນໃບຫນ້າຂອງຂ້ອຍຫຼາຍໃນຊ່ວງເວລາ Covid-19, ສະນັ້ນການເຂົ້າຫ້ອງຮຽນແມ່ນການອອກກໍາລັງກາຍທີ່ດີ."

ບໍລິສັດຂອງ Kawano, Egaoiku, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າ " ການສຶກສາຂອງ ຮອຍຍິ້ມ," ສະເຫນີບົດຮຽນອອນໄລນ໌ແລະດ້ວຍຕົນເອງກ່ຽວກັບວິທີການສ້າງຮອຍຍິ້ມທີ່ສົມບູນແບບ. ລູກຄ້າລວມມີນັກຮຽນ, ພະນັກງານບໍລິສັດເອກະຊົນ, ແລະພະນັກງານລັດທ້ອງຖິ່ນ. ນັບຕັ້ງແຕ່ລັດຖະບານຍີ່ປຸ່ນໄດ້ຫຼຸດລະດັບຄວາມສ່ຽງຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19 ລົງເປັນໄຂ້ຫວັດຕາມລະດູການ, ການລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງວ່ອງໄວ. ໃນປັດຈຸບັນບໍລິສັດມີລູກຄ້າປະມານ 3,000 ຄົນໃນທົ່ວໂຕກຽວ, ແລະບົດຮຽນຫນຶ່ງຕໍ່ຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງມີຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ 11,000 yen (79 ໂດລາ).

ຫ້ອງຮຽນຫົວຫົວກຳລັງໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມໃນຍີ່ປຸ່ນໃນຍຸກຫຼັງ Covid-19. (ທີ່ມາ: Reuters)

ວິທີການ "Hollywood Smile Technique", ທີ່ຖືກລິຂະສິດໂດຍ Egaoiku, ປະກອບມີຮອຍຍິ້ມ "ວົງເດືອນ", "ຮອຍຍິ້ມ" ແລະຮອຍຍິ້ມທີ່ສົມບູນແບບ - ຮູບຮ່າງຂອງປາກເພື່ອເປີດເຜີຍແຂ້ວ 8 ຢ່າງແນ່ນອນ. ນັກຮຽນເຂົ້າຫ້ອງຮຽນສາມາດໃຫ້ຄະແນນຮອຍຍິ້ມຂອງເຂົາເຈົ້າໃນລະດັບ 100 ຈຸດຜ່ານຊອບແວການຮັບຮູ້ໃບໜ້າພິເສດ.

ເຖິງແມ່ນວ່າ ລັດຖະບານ ຍີ່ປຸ່ນໄດ້ຍົກອອກຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບການໃສ່ຫນ້າກາກໃນເດືອນມີນາ 2023, ແຕ່ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍຍັງສືບຕໍ່ໃສ່ພວກມັນ. ການສໍາຫຼວດຄວາມຄິດເຫັນຂອງວິທະຍຸສາທາລະນະ NHK ໃນເດືອນພຶດສະພາພົບວ່າ 55% ຂອງຊາວຍີ່ປຸ່ນກ່າວວ່າພວກເຂົາຍັງໃສ່ຫນ້າກາກເລື້ອຍໆເທົ່າທີ່ພວກເຂົາໄດ້ເຮັດສອງເດືອນກ່ອນຫນ້ານີ້, ແລະມີພຽງແຕ່ 8% ເທົ່ານັ້ນທີ່ເວົ້າວ່າພວກເຂົາຢຸດເຊົາໃສ່ຫນ້າກາກ.

ການໃສ່ໜ້າກາກແມ່ນເປັນເລື່ອງທຳມະດາໃນຍີ່ປຸ່ນ ແມ້ແຕ່ກ່ອນໂລກລະບາດ. ຜູ້ຄົນນຸ່ງເສື້ອເຂົາເຈົ້າໃນລະດູອາການແພ້ ແລະ ນັກຮຽນມັກໃສ່ມັນໃນເວລາສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນ. ການໃສ່ໜ້າກາກເປັນເວລາເກືອບ 3 ປີໃນໄລຍະ Covid-19 ໄດ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມສາມາດໃນການຍິ້ມໃນສາທາລະນະ.

ການຍິ້ມ ແລະ ການສື່ສານແບບບໍ່ປາກເວົ້າຜ່ານການສະແດງອອກທາງໜ້າແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນໃນວັດທະນະທໍາຍີ່ປຸ່ນ. ການຍິ້ມແມ່ນຖືວ່າເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຄວາມສຸພາບ ແລະຄວາມສະບາຍໃນການໂຕ້ຕອບປະຈໍາວັນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເມື່ອຄົນເຮົາຕ້ອງປົກປິດໃບຫນ້າເພື່ອປະຕິບັດຕາມຂໍ້ຈໍາກັດ, ເຊັ່ນການໃສ່ຫນ້າກາກ, ການຍິ້ມກາຍເປັນເລື່ອງຍາກ.

ນີ້ສາມາດສ້າງຄວາມຮູ້ສຶກແປກປະຫລາດແລະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສື່ສານຍ້ອນບໍ່ສາມາດເຫັນການສະແດງອອກທາງຫນ້າຂອງກັນແລະກັນ. ການສະແດງອອກທາງຫນ້າທີ່ມີຄວາມສຸກຫຼືອາການຂອງຂໍ້ຕົກລົງໂດຍຜ່ານການຍິ້ມກາຍເປັນຄວາມບໍ່ຊັດເຈນ. ນີ້ສາມາດສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການສື່ສານທີ່ຂາດຄວາມໃກ້ຊິດແລະເຮັດໃຫ້ມັນຍາກທີ່ຈະຖ່າຍທອດອາລົມ.

ທີ່ມາ