Enam program latihan di Akademi Kewartawanan dan Komunikasi mencapai penarafan kualiti 92%.

NDO - Ini adalah keputusan yang diumumkan oleh pasukan pakar pada 19 April, pada majlis penutupan tinjauan rasmi yang menilai kualiti 6 program latihan sarjana muda: Kewartawanan, Sains Politik, Perhubungan Awam, Komunikasi Multimedia, Komunikasi Massa dan Penerbitan.

Hadir pada acara tersebut ialah wakil-wakil dari Akademi Politik Kebangsaan Ho Chi Minh, Pusat Akreditasi Kualiti Pendidikan (Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi), Akademi Kewartawanan dan Komunikasi, satu pasukan pakar, dan semua fakulti, kakitangan, dan pelajar sekolah.

Dari 15 hingga 19 April, satu pasukan tinjauan yang terdiri daripada pakar bebas, saintis, pengurus dan pensyarah berpengalaman dan bereputasi baik dari institusi pendidikan domestik telah menjalankan tinjauan berdasarkan 11 piawaian penilaian mengikut Pekeliling No. 04/2016/TT-BGDĐT bertarikh 14 Mac 2016, Kementerian Pendidikan dan Latihan , yang sepadan dengan 6 fungsi: reka bentuk dan pembangunan kurikulum; aktiviti pengajaran; penilaian hasil pembelajaran pelajar; keadaan jaminan kualiti termasuk fakulti, kakitangan, kemudahan dan peralatan; penambahbaikan kualiti; dan hasil pembelajaran.

Tinjauan ini dijalankan melalui langkah-langkah berikut: menyemak rekod, mengumpul maklumat melalui temu bual langsung, temu bual melalui telefon, mengedarkan soal selidik, perbincangan dengan unit berkaitan, menghadiri kelas, menjalankan tinjauan di kemudahan, dan sebagainya.

Pasukan pakar telah menjalankan tinjauan melalui 472/543 perbincangan dan temu bual dengan pelbagai kumpulan sasaran: pemimpin sekolah, pensyarah, alumni, majikan, pelajar dan pegawai kesatuan pelajar; mengumpul 558 respons; dan menerima maklum balas daripada 416 orang…

Profesor, Doktor Nguyen Huu Duc, Ketua delegasi pakar, telah menyampaikan ucapan.

Keputusan tinjauan merentasi enam disiplin akademik menunjukkan bahawa program-program tersebut mempunyai kriteria yang jelas, selaras dengan matlamat dan visi sekolah, dan dikonkretkan melalui piawaian output. Kandungan dan struktur program latihan adalah munasabah. Kaedah pengajaran adalah pelbagai, aktif, dan meningkatkan aplikasi praktikal, terutamanya dalam Kewartawanan, Perhubungan Awam, Komunikasi Multimedia dan Komunikasi Massa.

Fakulti dan kakitangan penyelidikan semakin berkelayakan tinggi, dengan 60% memegang ijazah kedoktoran dalam Jabatan Kewartawanan dan 100% dalam Jabatan Sains Politik. Persaingan kemasukan yang tinggi mencerminkan pengaruh disiplin akademik terhadap keperluan masyarakat. Infrastruktur, termasuk dewan kuliah, perpustakaan, dan pejabat fakulti dan kakitangan, agak mencukupi dari segi kuantiti dan kualiti. Kaedah pengujian dan penilaian hasil pembelajaran adalah sejajar dengan objektif latihan sekolah. Kadar pekerjaan untuk graduan dalam enam program latihan adalah 80% atau lebih tinggi, dengan program Kewartawanan mencapai 96.6%. Secara keseluruhan, berdasarkan 11 kriteria Kementerian Pendidikan dan Latihan, enam program latihan Akademi mencapai kadar pekerjaan 92%.

Berdasarkan hasil tinjauan, pasukan pakar mengesyorkan agar Akademi Kewartawanan dan Komunikasi menyemak dan menilai semula kaedah pengajarannya, meningkatkan kualiti fakultinya, meningkatkan kualiti pengajaran dan membangunkan program latihan berdasarkan prinsip integrasi, daya tahan, inspirasi dan hubungan dengan keusahawanan inovatif dan keupayaan digital; dan membangunkan model Universiti Uniwood – model universiti digital yang memberi tumpuan kepada pembangunan ekosistem pembelajaran-penciptaan-penerbitan kandungan digital berbilang platform, mengintegrasikan AI dan teknologi media digital canggih untuk melatih sumber manusia kreatif untuk masyarakat digital dan industri kreatif digital.

Profesor Madya, Dr. Pham Minh Son, Pengarah Akademi Kewartawanan dan Komunikasi, telah menyampaikan ucapan.

Profesor Madya, Dr. Pham Minh Son, Pengarah Akademi Kewartawanan dan Komunikasi, menyatakan: Keputusan tinjauan dan penilaian merupakan asas penting bagi sekolah untuk membangunkan pelan tindakan, mengekalkan dan mempromosikan kekuatan, mengatasi kelemahan dan kekurangan dalam program latihan, dan mencadangkan hala tuju dan penyelesaian untuk terus menambah baik dan menyempurnakan kualiti program latihan pada masa akan datang.

Sumber: https://nhandan.vn/6-chuong-trinh-dao-tao-cua-hoc-vien-bao-chi-va-tuyen-truyen-dat-chat-luong-92-post873742.html