Jawatankuasa Pemandu bagi Pembangunan Sains dan Teknologi, Inovasi, Transformasi Digital, Pembaharuan Pentadbiran dan Projek 06 mengadakan mesyuarat pertamanya.

Pada pagi 26 Mac, Jawatankuasa Pemandu Pembangunan Sains dan Teknologi (KHCN), Inovasi, Transformasi Digital, Pembaharuan Pentadbiran dan Projek 06 Kementerian Pendidikan dan Latihan (MOET) telah mengadakan mesyuarat pertamanya. Menteri Nguyen Kim Son - Ketua Jawatankuasa Pemandu mempengerusikan mesyuarat itu.

Menghadiri mesyuarat itu ialah Timbalan Menteri: Pham Ngoc Thuong, Nguyen Van Phuc, Hoang Minh Son dan ahli-ahli Jawatankuasa Pemandu, Sekretariat yang membantu Jawatankuasa Pemandu.

Menteri Nguyen Kim Son mempengerusikan mesyuarat itu.

Bercakap pada pembukaan mesyuarat itu, Menteri Nguyen Kim Son menekankan bahawa pembaharuan pentadbiran, transformasi digital dan arahan untuk melaksanakan Resolusi 57-NQ/TW bertarikh 22 Disember 2024 Politburo mengenai kejayaan dalam pembangunan sains dan teknologi, inovasi dan transformasi digital negara adalah fokus kerja, menerima perhatian khusus daripada Kerajaan Pusat. Semua kementerian dan cawangan perlu kuat melaksanakan kandungan ini.

Menekankan keperluan, kepentingan dan tuntutan dalam melaksanakan kandungan di atas, Menteri berkata Kementerian Pendidikan dan Latihan mengenal pasti transformasi digital dan reformasi pentadbiran sebagai penyelesaian terobosan. Ini bukan sahaja menepati pelaksanaan arahan pihak atasan tetapi juga merupakan keperluan intrinsik untuk mewujudkan perubahan positif kepada aktiviti sektor pendidikan , yang perlu dicontohi dalam menjalankan tugas melatih sumber manusia dan menggalakkan transformasi digital dalam masyarakat.

Encik Pham Quang Hung, Pengarah Jabatan Sains, Teknologi dan Maklumat, melaporkan pada mesyuarat itu.

Melaporkan pelaksanaan pembangunan sains dan teknologi, inovasi, transformasi digital, reformasi pentadbiran dan Projek 06, Encik Pham Quang Hung, Pengarah Jabatan Sains, Teknologi dan Maklumat, berkata: Melaksanakan Resolusi No. 03/NQ-CP bertarikh 9 Januari 2025 mengenai Kerajaan yang mengumumkan Program Tindakan-NQ57 Kerajaan dalam Pelan Tindakan No. 100/KH-BGDDT bertarikh 5 Februari 2025 Kementerian Pendidikan dan Latihan, Kementerian telah mengenal pasti dan menyatakan dengan jelas tujuan, keperluan, tugas utama dan organisasi pelaksanaan untuk pelaksanaan. Tugas-tugas pelaksanaan utama dalam Rancangan Kementerian dengan jelas menetapkan tanggungjawab dan titik fokus untuk setiap tugas, dengan tarikh akhir penyiapan dan hasil yang diharapkan.

Dengan pelaksanaan Projek 06, sejak dahulu lagi, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah menyelesaikan beberapa tugas penting dan memberi kesan yang besar kepada masyarakat. Khususnya, tugas-tugas mendaftar untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, mendaftar kemasukan ke universiti, membayar yuran kemasukan, dan mengesahkan kemasukan dalam talian telah dilaksanakan dan berjaya sejak tahun pertama (2022), dengan kira-kira 1 juta calon mengambil bahagian setiap tahun.

Ketua unit - ahli Jawatankuasa Pemandu berbincang dalam mesyuarat tersebut

Tahun ini, mengikut peraturan baharu, calon bebas dibenarkan mendaftar peperiksaan dalam talian, yang akan membantu kadar pendaftaran dalam talian menghampiri 100%. Selain mendaftar dengan akaun yang disediakan pada sistem Kementerian Pendidikan dan Latihan, calon boleh menggunakan akaun VNeID mereka untuk log masuk (melalui Portal Perkhidmatan Awam Negara) dan mendaftar, sekali gus meningkatkan kemudahan dan keselamatan calon.

Untuk menggunakan kad laporan digital, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah menubuhkan Jawatankuasa Pemandu dan menyelesaikan fasa 1 pelaksanaan perintis model kad laporan digital di peringkat rendah. Selepas fasa rintis 1, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah menentukan model teknikal ke arah pangkalan data berpusat. Pada masa ini, Kementerian telah menyediakan panduan mengenai penggunaan kad laporan digital secara besar-besaran untuk sekolah rendah dan pelaksanaan perintis kad laporan digital di peringkat pendidikan menengah, sekolah menengah dan vokasional.

Menggunakan perkhidmatan awam dalam talian proses penuh, dari November 2024 hingga kini, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah menggunakan 1 perkhidmatan dalam talian proses penuh pada sistem maklumat penyelesaian prosedur pentadbiran Kementerian. Pada masa ini, terdapat 68 prosedur pentadbiran yang telah didigitalkan pada sistem maklumat penyelesaian prosedur pentadbiran Kementerian, tetapi hanya terdapat 1 perkhidmatan awam dalam talian proses penuh.

Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong berbincang dalam mesyuarat itu

Timbalan Menteri Nguyen Van Phuc membincangkan pada mesyuarat itu

Timbalan Menteri Hoang Minh Son berbincang dalam mesyuarat itu

Beberapa tugas utama yang akan ditumpukan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk dilaksanakan pada masa akan datang termasuk: Mengintegrasikan kandungan latihan sumber manusia untuk melaksanakan transformasi digital secara umum dan Projek 06 khususnya ke dalam Projek membangunkan sumber manusia berkualiti tinggi untuk memberi perkhidmatan kepada pembangunan teknologi tinggi; melengkapkan penyambungan dan perkongsian data antara dua pangkalan data mengenai buruh, pekerjaan dan institusi pendidikan mengenai pendidikan vokasional; merintis pelaksanaan diploma digital dalam sistem pendidikan; menggalakkan pengurangan dan penghapusan prosedur pentadbiran yang tidak perlu...

Pada mesyuarat itu, ahli Jawatankuasa Pemandu bertukar-tukar dan membincangkan kerja dan tugas yang sedang dilaksanakan, penyelarasan antara unit dalam melaksanakan tugas transformasi digital dan reformasi pentadbiran; pada masa yang sama, menyebut beberapa kesukaran dan masalah serta cadangan penyelesaian untuk melaksanakan tugas utama dengan berkesan pada masa akan datang.

Menteri Nguyen Kim Son bercakap pada mesyuarat itu

Mengakhiri mesyuarat itu, Menteri Nguyen Kim Son menekankan cabaran yang semakin besar dalam konteks keperluan yang semakin tinggi untuk pembangunan sains dan teknologi, transformasi digital dan pembaharuan pentadbiran; pada masa yang sama, beliau menilai walaupun banyak perkara telah dilakukan, banyak tugasan yang perlu diperbaiki dan diubah bagi memenuhi keperluan.

Beberapa tugas yang diarahkan oleh Menteri yang perlu diberi tumpuan pada masa akan datang ialah mengatur, menetapkan sumber manusia, kaedah organisasi yang sesuai; mengkaji pembiayaan, infrastruktur, peralatan, sumber... Menurut Menteri, platform dan pangkalan data juga perlu dikaji semula untuk memastikan standard data, kesahihan, keselamatan, keselamatan, dan pada masa yang sama, menambah medan data mengikut keperluan, terutamanya untuk pelajar dan meningkatkan penggunaan data.

Menteri juga secara khusus mengarahkan tugas melaksanakan Resolusi 57, melaksanakan "pendidikan digital untuk semua", meneruskan pelaksanaan transkrip digital, diploma digital, dan kandungan yang berkaitan dengan prosedur pentadbiran... dari segi orientasi, kandungan pelaksanaan tertumpu, dan menumpukan titik fokus untuk mempengerusikan dan menyelaras pelaksanaan.

Pada 24 Mac 2025, Kementerian Pendidikan dan Latihan mengeluarkan Keputusan No. 764/QD-BGDDT untuk menubuhkan Jawatankuasa Pemandu Pembangunan Sains dan Teknologi, Inovasi, Transformasi Digital dan Projek 06. Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son ialah Ketua Jawatankuasa Pemandu.

Tugas Jawatankuasa Pemandu adalah untuk mengarahkan hala tuju dan penyelesaian khusus untuk menyelesaikan masalah dalam melaksanakan kejayaan dalam pembangunan sains dan teknologi, inovasi, transformasi digital, melaksanakan Projek 06 dan reformasi pentadbiran di bawah fungsi pengurusan negeri Kementerian Pendidikan dan Latihan.

Mengarahkan agensi dan unit dalam skop pelaksanaan matlamat, tugas dan penyelesaian mengenai kejayaan dalam pembangunan sains dan teknologi, inovasi, transformasi digital, pelaksanaan Projek 06 dan pembaharuan pentadbiran.

Menyelaras, menggesa, dan memeriksa pelaksanaan pembangunan sains dan teknologi, inovasi, transformasi digital, pelaksanaan Projek 06 dan pembaharuan pentadbiran di unit-unit di bawah Kementerian Pendidikan dan Latihan, memberi pendapat mengenai strategi, program, mekanisme, dasar, dan projek yang berkaitan dengan pembangunan sains dan teknologi, inovasi, transformasi digital, pelaksanaan Projek 06 dan reformasi pentadbiran dan latihan di bawah Kementerian Pendidikan Negeri.

Mengarahkan semakan dan penilaian situasi dan keputusan pelaksanaan tugas dan penyelesaian utama mengenai pembangunan sains dan teknologi, inovasi, transformasi digital, pelaksanaan Projek 06 dan pembaharuan pentadbiran.

Sumber: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10405