Anehnya, ujian Geografi bermula dengan perbualan antara Nobita dan Doraemon.

Seorang guru muda di Ho Chi Minh City mencipta ujian Geografi yang bermula dengan perbualan antara Nobita dan Doraemon, yang menggembirakan pelajar.

Melayari rangkaian sosial, ramai yang terkejut melihat perbualan comel antara Nobita dan Doraemon dalam cerita The Robot Cat from the Future. Membaca hingga akhir, ramai yang terkejut apabila menyedari bahawa ini sebenarnya pengenalan kepada ujian Geografi biasa.

Ujian itu termasuk komik Doraemon.

Idea untuk menyepadukan format buku komik ke dalam kandungan pembelajaran adalah idea kreatif guru muda Tran The Anh (lahir 2000), yang mengajar Geografi di Sekolah Menengah Rang Dong, Binh Thanh Ward, Ho Chi Minh City.

Untuk melengkapkan ujian khas ini, En. The Anh menghabiskan 2-3 hari untuk mereka bentuk. Semasa proses pelaksanaan, guru lelaki memberi perhatian khusus untuk mengaitkan isi cerita dengan pengetahuan pelajaran, mewujudkan situasi yang sesuai untuk pelajar mengaplikasikan pengetahuan mereka tentang Geografi untuk menyelesaikan situasi.

Di samping itu, beliau mempertimbangkan dengan teliti kelantangan dan persembahan untuk memastikan pelajar tidak terperangkap dengan ilustrasi komik dan kekal fokus pada kandungan ujian utama.

Idea mereka bentuk ujian gaya komik diambil oleh En. Thế Anh daripada siaran yang dikongsi oleh rakan sekerjanya di rangkaian sosial. Apabila mengaplikasikannya pada ujian pelajar, beliau memberi perhatian khusus untuk mengaitkan isi cerita dengan pengetahuan mata pelajaran, bagi membantu pelajar mendekati ujian dengan cara yang lebih lembut dan lebih dekat.

Apabila mereka mula-mula menghadapi ujian yang direka dalam gaya buku komik, ramai pelajar terkejut dengan persembahan baharu itu. Mereka kemudiannya secara beransur-ansur menyatakan minat mereka, mengatakan bahawa format ini menjadikan proses pengambilan ujian lebih biasa dan kurang tekanan, dan mereka menantikan ujian kreatif seterusnya.

Ujian yang direka dalam gaya komik hanyalah salah satu daripada banyak produk kreatif cikgu The Anh. Sebagai seorang guru muda, beliau sentiasa proaktif dalam menginovasi kaedah pengajaran bagi mewujudkan keterujaan pelajar dalam proses pembelajaran. Selain mereka bentuk soalan ujian, dia juga membina model pembelajaran visual dan mencipta galeri 3D di tapak web, membantu pelajar mempunyai lebih banyak ruang untuk mengalami dan meneroka pengetahuan dengan lebih jelas.

En. The Anh mempunyai banyak produk kreatif untuk membantu pelajar memperoleh pengetahuan Geografi dengan cepat (Foto: NVCC)

En. The Anh percaya bahawa pelajar tidak kekurangan sumber pengetahuan kerana mereka boleh mengakses maklumat dengan mudah daripada banyak platform dalam talian. Pelajar menyerap kandungan di rangkaian sosial dengan sangat cepat, malah lebih cepat daripada semasa mendengar kuliah di dalam kelas. Oleh itu, dia sentiasa menganggap dirinya sebagai pembimbing dan pengesah, membantu pelajar menerima pengetahuan yang tepat dan mengelakkan maklumat palsu.

Selain itu, beliau mahu pelajar merasai banyak aktiviti pembelajaran praktikal untuk mengamalkan sikap berdikari dan inisiatif. Beliau percaya bahawa pengalaman ini bukan sahaja membantu mereka menyerap ilmu dengan berkesan tetapi juga melengkapkan mereka dengan kemahiran yang diperlukan untuk membesar dan menghadapi cabaran masa depan.

Bukan sahaja seorang guru, En. The Anh juga merupakan rakan pelajarnya (Foto: NVCC)

Di samping peranannya sebagai penyampai pengetahuan, Encik Thế Anh sering mengambil peranan sebagai "detektif" atau "peguam", mendengar dan membantu pelajar menyelesaikan masalah dalam kehidupan sekolah. Perhatian menyeluruh ini menyumbang kepada mewujudkan hubungan rapat antara guru dan pelajar, menjadikan pelajar menghormati dan berasa rapat dan amanah.

Giang Pham

Sumber: https://vtcnews.vn/bat-ngo-de-kiem-tra-dia-ly-mo-dau-bang-doan-hoi-thoai-giua-nobita-va-doraemon-ar985390.html