Data Besar memainkan peranan penting.
Dalam konteks pengemaskinian ilmu pengetahuan yang berterusan, kaedah pengajaran dan pembelajaran tradisional yang bergantung sepenuhnya pada buku kertas mendedahkan banyak batasan. Untuk pembaharuan asas, pendidikan mesti beralih kepada persekitaran digital, di mana bahan pembelajaran digital dan data raya memainkan peranan penting.
Di Vietnam, orientasi ini telah dikonkretkan melalui Keputusan No. 131/QD-TTg Perdana Menteri mengenai Program Transformasi Digital Sektor Pendidikan sehingga 2025, dengan visi hingga 2030.
Dalam konteks pelaksanaan Resolusi 29-NQ/TW mengenai pembaharuan pendidikan dan latihan yang asas dan komprehensif, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah terus mengarah pembangunan bahan pembelajaran digital untuk memenuhi keperluan pengajaran dan pembelajaran campuran dalam talian, di samping mengurangkan beban kerja guru dan menyokong penilaian dan penilaian dengan berkesan.
Khususnya, pandemik COVID-19 jelas menunjukkan bahawa tanpa bahan pembelajaran digital, pendidikan akan terganggu. Sebaliknya, jika bahan pembelajaran digital yang tepat pada masanya dan asli tersedia, aktiviti pengajaran dan pembelajaran dapat dikekalkan secara relatifnya stabil.

Sebagai penerbit buku teks terkemuka di negara ini, Vietnam Education Publishing House (NXBGDVN) menghadapi cabaran besar: Bagaimana untuk mengubah legasi buku pendidikannya yang luas, yang terkumpul selama beberapa dekad, menjadi sumber digital yang bertenaga yang boleh dieksploitasi, dikongsi dan digunakan untuk berkhidmat kepada masyarakat.
Pendigitalan buku bukan sekadar mengimbas kertas ke dalam fail PDF. Ia merupakan proses penyeragaman, penstrukturan semula dan penyambungan data, supaya setiap buku tidak lagi wujud secara berasingan tetapi menjadi sebahagian daripada ekosistem pembelajaran digital.
Pada hakikatnya, berpuluh-puluh ribu buku pendidikan dari pelbagai zaman wujud berselerak merentasi era yang berbeza, kekurangan arkib yang lengkap, dan lebih-lebih lagi kekurangan data digital. Ini bukan sahaja menyukarkan pengurusan tetapi juga menyebabkan sejumlah besar ilmu pengetahuan hampir "terbengkalai" dalam menghadapi tuntutan pendidikan digital.
Menyedari jurang ini, Vietnam Education Publishing House telah mempercepatkan pembangunan Data Besar untuk buku pendidikan, menganggapnya sebagai asas bagi strategi transformasi digital jangka panjangnya dan kunci untuk mengembangkan keupayaannya untuk berkhidmat kepada masyarakat.
Semasa proses pelaksanaan, Rumah Penerbitan Pendidikan Vietnam telah bekerjasama dengan Perpustakaan Negara Vietnam untuk mengumpul katalog buku yang disimpan dalam pelbagai tempoh; menganjurkan semakan dan membuang pendua… sekali gus membentuk katalog 33,786 judul buku dengan data asas yang agak lengkap. Antaranya, buku teks, buku kerja, buku guru dan buku bacaan tambahan mendominasi, manakala selebihnya adalah jenis buku pendidikan yang lain.
Terutamanya, semua 1,132 buku teks, panduan guru dan buku kerja di bawah Program Pendidikan Umum 2018 telah diseragamkan datanya secara digital dari peringkat draf. Di samping itu, unit ahli telah menyerahkan lebih 4,360 fail buku rujukan dan hampir 200 bahan pembelajaran digital multimedia. Ini merupakan sumber data penting untuk membentuk perpustakaan sumber pembelajaran digital berhak cipta untuk kegunaan jangka panjang.
Angka-angka ini menunjukkan bahawa Data Besar mengenai buku-buku pendidikan di Vietnam Education Publishing House secara beransur-ansur didedahkan.
Kerjasama untuk mewujudkan "teras" bagi ekosistem pendidikan digital.
Menyedari bahawa tiada satu institusi pun yang dapat menyelesaikan transformasi digital secara bersendirian, Vietnam Education Publishing House telah secara proaktif memeterai perkongsian strategik dengan syarikat-syarikat teknologi utama untuk membina ekosistem sumber pembelajaran digital berdasarkan Data Raya.
Terutamanya, kerjasama dengan Viettel Military Telecommunications Corporation melibatkan pendigitalan buku teks menggunakan model empat peringkat, membangunkan buku teks berkuasa AI dan platform data pendidikan sebagai "teras", yang bertujuan untuk mengintegrasikan AI ke dalam pelbagai subjek dan membentuk ekosistem pendidikan AI bersama bermula dari tahun persekolahan 2026-2027.

Pada masa yang sama, Vietnam Education Publishing House (NXBGDVN) telah bekerjasama dengan VTC untuk membina Platform Sumber Pembelajaran Digital NXBGDVN, mengurus bahan pembelajaran rasmi, data pembelajaran dan alatan pengajaran dan pembelajaran secara berpusat pada platform yang bersatu. Platform Sumber Pembelajaran bukan sahaja "menyebarkan" buku teks merentasi persekitaran digital tetapi juga "mendalami" pembelajaran yang diperibadikan, menyokong penilaian guru, pembelajaran aktif pelajar dan pengurusan sekolah berasaskan data.
Di samping itu, kerjasama dengan Tri Thuc Moi, AI EDU dan Zodiac Clarity terus mengembangkan ekosistem sumber pembelajaran digital, daripada e-buku teks, LMS dan AI Tutor kepada bilik darjah pintar dan repositori sumber pembelajaran K-12, sekali gus secara beransur-ansur membentuk persekitaran pendidikan digital yang disegerakkan, dipiawaikan dan dilindungi hak cipta.
Aspek utama pendekatan Vietnam Education Publishing House ialah: Membina Data Besar bukan tentang "menyimpannya," tetapi tentang mengeksploitasi dan menyebarkan pengetahuan kepada masyarakat. Sejak tahun 2020, Vietnam Education Publishing House telah meletakkan buku teks dan bahan pembelajaran elektronik di platform laman web untuk menyediakan pengenalan buku, latihan guru dan menyokong pelaksanaan Program Pendidikan Umum 2018. Beribu-ribu sesi latihan dalam talian telah dianjurkan, menghasilkan keputusan yang jelas, terutamanya semasa pandemik.
Pada masa yang sama, unit ahli sedang mengembangkan saluran pengedaran mereka di platform e-dagang, secara beransur-ansur menyesuaikan diri dengan perubahan tabiat pelajar dalam mengakses buku dalam era digital.
Pada masa ini, Vietnam Education Publishing House sedang memuktamadkan projek untuk mendigitalkan buku dari pelbagai zaman, bersedia untuk memilih pembekal, mengatur pendigitalan koleksi buku di Perpustakaan Negara, dan membangunkan perisian perpustakaan digital untuk mengurus dan menggunakan data. Penyelesaian teknologi daripada perisian sumber terbuka hingga perisian komersial sedang dipertimbangkan untuk memastikan kemampanan, keselamatan dan kebolehskalaan.
Khususnya, strategi kerjasama Vietnam Education Publishing House ditakrifkan dalam hala tuju kumulatif jangka panjang, dengan e-buku teks sebagai asas teras. Matlamatnya bukan sahaja untuk membangunkan produk digital, tetapi juga untuk membina ekosistem sumber pembelajaran digital untuk berkhidmat kepada komuniti, di mana e-buku teks percuma dari gred 1 hingga gred 12 dianggap sebagai langkah penting, menyumbang kepada pengurangan beban kewangan pendidikan untuk berjuta-juta keluarga dan secara beransur-ansur merealisasikan dasar kerajaan untuk buku teks percuma.
Dengan falsafah pembangunan yang berpusatkan pelajar dan pelaburan sistematik dalam kandungan, teknologi dan data, bahan pembelajaran Data Besar Vietnam Education Publishing House dijangka menjadi platform pengetahuan digital yang penting, membuka pendekatan baharu untuk pendidikan Vietnam dalam era transformasi digital.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/big-data-chia-khoa-mo-tuong-lai-giao-duc-so-post764388.html







Komen (0)