Kementerian Pendidikan dan Latihan mengeluarkan garis panduan baharu untuk peperiksaan 2025.

Bangunkan perpustakaan soalan terbuka untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah.

Bagi peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025, tahun pertama pembaharuan peperiksaan di bawah Program Pendidikan Umum 2018, Kementerian Pendidikan dan Latihan mewajibkan pengukuhan fungsi pengurusan dan pemberian tanggungjawab untuk mengarah dan mengurus organisasi peperiksaan kepada Jawatankuasa Rakyat wilayah dan Jabatan Pendidikan dan Latihan di kawasan masing-masing.

Kementerian Pendidikan dan Latihan memerlukan persediaan rapi untuk peperiksaan graduasi sekolah menengah 2025.

Membangun dan mengatur pelaksanaan peraturan dan keperluan dalam arahan dan garis panduan yang serius dan tepat pada masanya untuk menganjurkan peperiksaan di semua peringkat; mengatur maklum balas mengenai draf dokumen undang-undang, Peraturan Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah mulai tahun 2025, dan dokumen lain yang membimbing penganjuran peperiksaan, dan menilai secara proaktif impaknya di peringkat tempatan.

Teruskan melatih kakitangan pengajar untuk membangunkan soalan peperiksaan dan menyumbang soalan peperiksaan/kertas ujian kepada perpustakaan soalan terbuka untuk membantu penganjuran peperiksaan graduasi sekolah menengah mulai tahun 2025 dan seterusnya.

Kementerian Pendidikan dan Latihan juga meminta pihak berkuasa tempatan untuk melakukan tugas yang baik dalam memilih kakitangan untuk peperiksaan; memperkukuh penyebaran peraturan peperiksaan; meningkatkan kualiti latihan profesional untuk semua individu dan pasukan yang terlibat dalam menganjurkan peperiksaan; dan memberi perhatian khusus kepada latihan profesional untuk pegawai yang bertanggungjawab untuk pemeriksaan, penyeliaan dan pencegahan penggunaan teknologi tinggi untuk menipu dalam peperiksaan di peringkat tempatan.

Menggalakkan aplikasi teknologi maklumat dalam pengurusan, hala tuju dan organisasi peperiksaan; mengambil bahagian secara aktif dalam perisian organisasi peperiksaan pengujian untuk memastikan kebolehlaksanaan dan keberkesanannya.

"Menganalisis, menilai dan menggunakan pangkalan data keputusan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah dengan berkesan untuk tujuan pengurusan profesional dan pembuatan dasar," menurut garis panduan Kementerian.

Bagi peperiksaan pemilihan pelajar berbakat peringkat kebangsaan dan penyertaan dalam Olimpik serantau dan antarabangsa, Kementerian Pendidikan dan Latihan mewajibkan pelaksanaan penyelesaian yang berterusan untuk meningkatkan kualiti pengajaran, latihan dan pemilihan pelajar berbakat, serta pelaksanaan Peraturan Peperiksaan Pemilihan Pelajar Berbakat Peringkat Kebangsaan. Penganjuran peperiksaan pemilihan pelajar berbakat peringkat kebangsaan mesti memastikan objektif dan keperluan penyertaan dalam Olimpik serantau dan antarabangsa dipenuhi.

Buat pertama kalinya, Vietnam menyertai tinjauan berasaskan komputer PISA.

Bagi program penilaian berskala besar kebangsaan dan antarabangsa, Kementerian Pendidikan dan Latihan memerlukan penyediaan dan pelaksanaan tinjauan rasmi Program Penilaian Pelajar Antarabangsa (PISA) 2025 mengenai komputer di peringkat tempatan yang teliti.

Secara khususnya, adalah perlu untuk membangunkan pelan terperinci untuk menggerakkan dan memperuntukkan dana, melengkapkan kemudahan dan menyediakan sumber manusia untuk pelaksanaan; menasihati pihak berkuasa tempatan tentang panduan dan komunikasi; dan mengarahkan institusi pendidikan umum untuk menyediakan data mengenai pengetua, guru, pelajar dan ibu bapa dengan berkesan.

PISA (Program Penilaian Pelajar Antarabangsa) ialah program penilaian pelajar antarabangsa yang dimulakan oleh Pertubuhan Kerjasama dan Pembangunan Ekonomi (OECD) pada skala global, setiap tiga tahun, menilai kebolehan pelajar berusia 15 tahun dalam tiga bidang: pemahaman bacaan, matematik dan sains.

Kitaran PISA pertama telah dinilai pada tahun 2000. Pada mulanya, PISA direka bentuk untuk dinilai menggunakan ujian berasaskan kertas. Walau bagaimanapun, menjelang 2018, kebanyakan negara telah beralih kepada ujian berasaskan komputer, dengan hanya 9 negara yang mengambil bahagian dalam ujian berasaskan kertas, termasuk Vietnam.

Oleh itu, tahun 2025 akan menjadi kali pertama Vietnam menyertai PISA menggunakan komputer. Ini dijangka dapat menghapuskan situasi yang berlaku dalam kitaran sebelumnya, di mana keputusan jawapan pelajar Vietnam di atas kertas berbeza dengan ketara daripada keputusan negara-negara OECD yang mengambil ujian berasaskan komputer, mengakibatkan model ketidaksesuaian berbanding negara-negara OECD.

Sumber: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-chi-dao-moi-ve-cac-ky-thi-nam-2025-185240827102216457.htm