Kisah transformasi digital di Sekolah Rendah dan Menengah Phu Cuong (Hoa Binh)

Sebagai sebuah sekolah di daerah pergunungan Tan Lac, wilayah Hoa Binh, Sekolah Menengah dan Menengah Phu Cuong dilengkapi dengan bilik darjah digital moden dengan skrin interaktif, komputer meja dan 20 tablet. Peranti ini telah memberi nafas baharu dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah.

Teacher Dung menggunakan perisian Mozabook untuk mengajar pada skrin interaktif.

Encik Ha Van Dung, seorang guru Geografi yang berdedikasi dan juga ketua kelab STEM sekolah, berkongsi: "Saya pernah belajar tentang perisian pengajaran baharu, tetapi terpaksa mengenepikannya kerana saya tidak mempunyai peralatan yang mencukupi. Kebanyakan pelajar di sekolah datang dari keadaan yang sukar, jadi mereka tidak mempunyai telefon pintar untuk berlatih." Sebelum ini, Encik Dung sentiasa menghargai keinginan untuk membantu pelajar mengakses pengetahuan dan kemahiran digital, tetapi kemudahan fizikal menjadi halangan besar.

Perkara mula berubah apabila projek "Meningkatkan kapasiti digital untuk pelajar etnik minoriti" dilaksanakan di sekolah Phu Cuong. Sekolah ini dilengkapi dengan bilik darjah digital moden dengan skrin interaktif, komputer meja dan 20 tablet. Peranti ini telah memberi nafas baharu dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah.

Encik Dung tidak dapat menyembunyikan kegembiraannya, berkongsi: "Dengan peralatan digital moden, pengajaran dan pembelajaran adalah lebih mudah. ​​Kini, kami boleh berinovasi kaedah pengajaran, meletakkan pelajar di tengah-tengah, dan memberikan tugasan dalam bentuk projek untuk pelajar membentangkan dan menunjukkan kreativiti mereka."

Mereka bukan sahaja dibekalkan dengan peralatan digital moden, guru seperti En. Dung juga dilatih untuk menggunakan perisian pembelajaran lanjutan seperti Mozabook, yang menggunakan imej 3D yang jelas untuk membantu pelajar memerhati dan mengakses pengetahuan dengan lebih mudah dengan lebih intuitif. Guru juga diarahkan cara mengaplikasikan kecerdasan buatan dan membina pengajaran menggunakan kaedah bersepadu. Dengan pengetahuan dan kemahiran baharu ini, guru-guru di Sekolah Phu Cuong lebih yakin dalam mencipta pelajaran yang meriah, menarik dan sesuai untuk pelajar.

T., pelajar kelab STEM, berkongsi dengan penuh semangat: "Saya berasa sangat gembira untuk mengambil bahagian dalam pelajaran yang menarik ini. Saya mendapati penggunaan tablet sangat baharu, dan saya sentiasa berharap untuk memperkenalkan kepada semua orang video yang saya buat sendiri."

T. mempersembahkan videonya kepada kelas.

Pelajar D. juga teruja: "Saya berasa lebih berminat apabila saya boleh mengambil bahagian dalam pelajaran seperti ini. Saya berasa sangat bangga apabila saya boleh membuat video sendiri."

D. dan rakannya berlatih membuat video pada tablet.

Terima kasih kepada sokongan daripada projek dan keghairahan En. Dung, pelajar Sekolah Rendah dan Menengah Phu Cuong telah dapat mengakses teknologi moden, secara beransur-ansur merapatkan jurang dengan rakan-rakan mereka di bandar. Pelajaran menjadi lebih menarik, pelajar lebih teruja untuk menyertai aktiviti interaktif, seperti menggunakan aplikasi Kuzi untuk menjawab soalan. En. Dung dan pelajarnya menantikan projek STEM yang akan datang, apabila teknologi akan terus membuka ufuk baharu, membantu pelajar mengembangkan kemahiran dan meneroka pengetahuan.

Kisah Encik Dung dan pelajarnya di Phu Cuong adalah bukti kuasa pendidikan digital dalam mengubah kehidupan dan masa depan kanak-kanak di tanah tinggi. Dengan ketekunan dan dedikasi, guru dan pelajar di sini secara beransur-ansur mengatasi kesukaran, bergerak ke arah masa depan yang lebih cerah berkat kuasa sains dan teknologi.

Projek "Literasi Digital untuk Pelajar Etnik Minoriti" bertujuan untuk menyokong lokaliti dalam mewujudkan persekitaran pembelajaran digital yang mudah, selamat dan saksama untuk kanak-kanak yang terdedah, supaya mereka boleh membangunkan kecekapan yang diperlukan untuk abad ke-21. Dibiayai oleh ChildFund Korea melalui ChildFund Vietnam, projek itu akan dilaksanakan dalam tempoh 2023-2026.

Projek "Meningkatkan kapasiti digital untuk pelajar etnik minoriti" menyumbang kepada menyokong lokaliti dalam melaksanakan pelan transformasi digital dalam pendidikan, mewujudkan keadaan untuk kanak-kanak etnik minoriti mengakses pendidikan lanjutan dan moden.

Sumber: https://thoidai.com.vn/cau-chuyen-ve-chuyen-doi-so-o-truong-ththcs-phu-cuong-hoa-binh-206915.html