Mengekalkan kenangan zaman persekolahan adalah satu keperluan yang sah, tetapi pendekatan semasa terhadap buku tahunan berbeza dengan ketara daripada masa lalu, menimbulkan banyak isu yang perlu dipertimbangkan.
![]() |
| Seketika daripada musim buku tahunan pelajar di Sekolah Menengah Khas Thai Nguyen . |
Kisah Hoang Quoc Tuan, seorang pelajar darjah 12 di komune Phu Luong, adalah salah satu contohnya. Walaupun ia tidak begitu diperlukan, Tuan meminta ibu bapanya lebih 1 juta VND untuk mengadakan sesi fotografi peribadi.
Alasannya adalah kerana semua rakannya mempunyai gambar-gambar cantik yang dimuat naik di media sosial, dan dia tidak mahu ketinggalan. Pada mulanya, ibu bapanya teragak-agak tentang perbelanjaan tersebut, tetapi akhirnya bersetuju, sebahagiannya untuk memuaskan hati anak mereka, dan sebahagiannya kerana mereka menganggapnya sebagai bahagian yang tidak dapat dilupakan dalam zaman persekolahannya.
Daripada kisah kecil ini, kita dapat melihat dengan jelas satu fenomena yang agak biasa. Jika dahulu, gambar graduasi biasanya merupakan gambar berkumpulan ringkas dalam pakaian seragam, yang merakam detik perpisahan pada akhir tahun persekolahan, keadaan telah berubah dengan ketara.
Banyak kelas memilih untuk mengambil gambar dengan pelbagai tema, melabur dalam kostum, solekan, malah mengupah kru profesional, menggunakan dron dan merakam video . Lokasi penggambaran tidak lagi terhad kepada kawasan sekolah tetapi telah diperluaskan ke studio filem dan kawasan pelancongan.
Terutamanya, trend ini tidak lagi terhad kepada pelajar darjah 12 tetapi telah muncul di gred yang lebih rendah. Bukan sesuatu yang luar biasa untuk menemui gambar graduasi kanak-kanak darjah 9, darjah 5, dan juga prasekolah dengan pementasan yang rumit. Penyebaran pesat ini menunjukkan bahawa trend ini sangat mempengaruhi sesi fotografi, melangkaui tujuan asal untuk memelihara kenangan.
Seiring dengan ini ialah perkembangan perkhidmatan fotografi. Di Thai Nguyen, banyak studio dan kumpulan fotografi muda beroperasi secara aktif, terutamanya pada bulan April dan Mei. Pakej fotografi direka bentuk untuk pelbagai, antara beberapa ratus ribu hingga lebih satu juta dong, dan lebih tinggi lagi bergantung pada tahap pelaburan.
Imej promosi yang menarik perhatian di media sosial mudah mewujudkan kesan riak, menyebabkan ramai pelajar mengembangkan mentaliti bahawa "orang lain memilikinya, jadi saya juga memerlukannya."
Dengan peningkatan keperluan untuk ekspresi diri, trend pemperibadian juga menjadi lebih popular. Ramai pelajar bukan sahaja mengambil gambar kelas tetapi juga melabur dalam sesi penggambaran foto individu. Sesi penggambaran foto ini selalunya dihasilkan dengan teliti dari segi estetika, tetapi tujuan utamanya adalah untuk disiarkan di media sosial. Selepas masa yang singkat, banyak sesi penggambaran foto ini dilupakan.
Selain aspek positifnya, trend ini menimbulkan beberapa perkara untuk dipertimbangkan, terutamanya kos. Bagi kebanyakan keluarga, terutamanya di kawasan luar bandar, membelanjakan sejumlah besar wang untuk gambar graduasi boleh menjadi satu beban.
Bersamaan dengan itu, timbul tekanan psikologi dalam kalangan pelajar. Apabila sesetengah pelajar lebih berusaha, yang lain mudah dibandingkan, berasa rendah diri jika mereka memilih pilihan yang lebih mudah. Buku tahunan adalah sebahagian daripada perjalanan membesar. Setiap gambar menyimpan gambaran kehidupan persekolahan, jadi nilai sebenarnya perlu diiktiraf.
Pihak sekolah boleh membimbing aktiviti fotografi berkumpulan agar mudah, menjimatkan dan relevan dengan persekitaran sekolah; keluarga harus berkomunikasi dan bekerjasama secara proaktif untuk mengelakkan perbelanjaan yang tidak perlu.
Lebih penting lagi, setiap pelajar perlu memahami bahawa makna buku tahunan bukanlah terletak pada tahap pelaburan tetapi pada emosi tulen yang terpelihara. Setiap gambar, jika cantik dan mengandungi kenangan asli, akan membantu buku tahunan menjadi kenang-kenangan yang tidak dapat dilupakan sepanjang tahun-tahun persekolahan mereka.
Sumber: https://baothainguyen.vn/van-hoa/202604/de-anh-ky-yeu-tro-thanh-ky-uc-dep-6103c86/







Komen (0)