Beberapa calon menamatkan peperiksaan Matematik untuk peperiksaan kelulusan sekolah menengah 2025 dan menangis, mengatakan bahawa peperiksaan Matematik itu sukar. Jadi adakah peperiksaan Matematik untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025 benar-benar sukar? Encik Tuan Anh, seorang guru Matematik di Thu Duc High School (HCMC), menganalisis peperiksaan Matematik secara terperinci.
Menurut Encik Tuan Anh, peperiksaan Matematik Kelulusan Sekolah Menengah 2025 ialah peperiksaan matematik rasmi pertama yang menandakan perubahan besar dalam falsafah penilaian pelajar. Pada tahun-tahun lalu, walaupun terdapat perubahan daripada masalah esei kepada masalah aneka pilihan, peperiksaan Matematik masih menilai kemahiran pengiraan pelajar, teknik transformasi matematik, dan juga helah dan petua dalam masalah.
Peperiksaan Matematik untuk peperiksaan tamat pengajian tinggi 2025 mengikut program baharu (program 2018) mempunyai perbezaan yang jelas daripada bentuk dan struktur peperiksaan Matematik (dari segi jenis soalan, terdapat tambahan soalan benar-salah, soalan jawapan pendek) kepada falsafah penilaian pelajar: Bertukar kepada menilai aplikasi Matematik dalam amalan, menyelesaikan situasi praktikal, tidak menggunakan teknik calculation yang berkaitan dengan realiti. Guru Tuan Anh menganalisis peperiksaan Matematik untuk peperiksaan tamat pengajian tinggi 2025, khususnya seperti berikut:
Mengenai struktur: Peperiksaan rasmi mempunyai struktur yang sama seperti peperiksaan rujukan, yang terdiri daripada tiga bahagian. Soalan aneka pilihan (12 soalan), soalan benar atau salah (4 soalan), soalan jawapan pendek (6 soalan). Justeru, strukturnya betul-betul mengikut rujukan peperiksaan yang diberikan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan.
Mengenai inovasi di bawah Program 2018: Peperiksaan matematik tamat pengajian tinggi 2025 direka mengikut Program Pendidikan Umum 2018. Ini adalah kali pertama peperiksaan matematik mempunyai struktur dengan soalan benar-salah tambahan dan soalan jawapan pendek. Kandungan soalan juga berorientasikan mengikut kehendak program baru untuk pelajar, tidak tersesat dalam teknik matematik, mengorientasikan pemikiran matematik yang berkait rapat dengan latihan, pelajar tahu mengaplikasikan matematik secara praktikal, ...
Kesukaran peperiksaan: Peperiksaan Matematik Kelulusan Sekolah Menengah 2025 mempunyai tahap kesukaran tertentu (dari segi pemarkahan mata) kerana struktur baharu itu tidak lagi mempunyai mata tuah tambahan kerana faktor penipuan (peperiksaan tahun sebelumnya mempunyai 50 soalan aneka pilihan dengan 4 pilihan), soalan benar-salah menyebabkan pelajar kehilangan mata jika (berbanding jika mereka menjawab soalan dengan betul.
Sebaliknya, kesukaran ujian juga dapat dirasai daripada perbezaan soalan, daripada membaca soalan Matematik dengan bilangan perkataan yang singkat kepada membaca dan menyelesaikan soalan dengan banyak perkataan, dalam masa yang singkat. Malah untuk soalan yang mudah, membaca dan membuat rumusan untuk memahami kehendak masalah mengambil masa yang agak lama dan juga memerlukan masa untuk memproses maklumat.
Soalan klasifikasi ujian tergolong dalam bahagian soalan benar-salah dan bahagian soalan jawapan pendek, di mana soalan yang paling sukar tergolong dalam bahagian soalan gabungan.

Mengenai tahap pembezaan soalan: Peperiksaan Matematik Pengijazahan Sekolah Menengah 2025 mempunyai klasifikasi yang agak baik, sebahagiannya kerana tiada lagi faktor peluang dan soalan mempunyai banyak keperluan tinggi untuk pelajar (keperluan untuk pemodelan matematik, mengaplikasikan matematik untuk mengendalikan situasi kehidupan sebenar, ketabahan, dll.).
Masalah praktikal adalah fokus utama: Peperiksaan telah menyepadukan banyak soalan menggunakan bahan praktikal seperti: Mesej pengiklanan, pengumpulan dana amal, keuntungan perniagaan, surat rahsia, dan lain-lain. Ini adalah petanda positif selaras dengan program 2018, menggalakkan pelajar mengaplikasikan pengetahuan matematik untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan, pelajar melihat makna praktikal matematik.
Soalan yang sukar, soalan yang mendapat markah yang baik dan cemerlang adalah masalah yang berunsur amali yang menunjukkan sifat utama masalah amali dalam peperiksaan tahun ini.
Berkesan dalam penilaian pelajar: Struktur peperiksaan Matematik 2025 akan menilai pelajar dengan lebih dekat daripada format 50 soalan aneka pilihan tahun sebelumnya. Dengan 50 format soalan aneka pilihan sebelum ini, pelajar juga mempunyai "mata buta", jadi markah peperiksaan calon tidak hampir dengan realiti. Sementara itu, dengan struktur peperiksaan Matematik 2025, bahagian soalan benar-salah juga merupakan inisiatif yang baik dalam menilai dan memilih pelajar. Untuk jawapan ringkas, jika anda tidak boleh melakukannya, kebarangkalian mendapat markah dianggap sifar, tiada lagi mata buta daripada tuah.
Encik Tuan Anh menegaskan bahawa peperiksaan Matematik Kelulusan Sekolah Menengah 2025 jelas menunjukkan inovasi mengikut Program Pendidikan Umum 2018, terutamanya dari segi struktur dengan jenis soalan baharu (benar-salah, jawapan pendek). Peperiksaan mempunyai pembezaan yang baik, memerlukan calon bukan sahaja mempunyai pengetahuan yang kukuh tetapi juga mempunyai keupayaan untuk mengaplikasi, berfikir secara logik dan menyelesaikan masalah praktikal. Pengintegrasian elemen praktikal adalah satu kelebihan yang besar, membantu peperiksaan menjadi lebih dekat dengan kehidupan dan ke arah yang betul untuk menilai kebolehan pelajar. Bagaimanapun, kesukaran itu dianggap semakin meningkat, yang boleh memberi tekanan kepada sesetengah calon terutama mereka yang tidak biasa dengan jenis soalan baharu dan kebolehgunaan yang tinggi.
Sumber: https://vietnamnet.vn/de-thi-toan-tot-nghiep-thpt-2025-co-dai-nhu-van-va-co-dang-de-thi-sinh-bat-khoc-2415895.html






Komen (0)