 |
| Yang Berhormat Thich Tri Luc sentiasa memudahkan penerusan kelas di pagoda. |
Berkongsi pengetahuan
Kelas yang bermakna di Am Pagoda (dusun Bau 2, komune Van Phu) telah diselenggarakan secara berkala selama hampir dua tahun. Kelas ini adalah untuk kanak-kanak di dusun Bau 1 dan Bau 2 yang mempunyai peluang pembelajaran yang terhad kerana jarak mereka dari pusat komune.
Di luar waktu kelas, kanak-kanak ini sentiasa ingin mengukuhkan pengetahuan mereka, tetapi disebabkan keadaan yang sukar dan ibu bapa yang sibuk mencari nafkah, pembelajaran kendiri menghadapi banyak halangan.
Secara kebetulan, setelah mengetahui hasrat kanak-kanak itu, sekumpulan pelajar sukarelawan dari Universiti Sains (Universiti Thai Nguyen) telah berkumpul untuk membina sebuah bilik darjah percuma di Am Pagoda.
Matlamatnya hanyalah untuk menyediakan sokongan pengetahuan, menjawab soalan tentang pelajaran yang tidak difahami oleh pelajar, dan memupuk kecintaan terhadap pembelajaran. Kumpulan sukarelawan pelajar yang mengambil bahagian dalam mengajar dan menyokong kelas di Am Pagoda terdiri daripada kira-kira 10 orang ahli. Setiap seorang mempunyai jadual belajar dan komitmen kerja mereka sendiri, tetapi mereka semua secara proaktif mengatur masa mereka untuk memastikan pengajaran berlaku secara berterusan tanpa gangguan.
Semangat itu telah menyumbang kepada kestabilan kelas, kemampanan, dan penyebaran nilai-nilai positif yang semakin meluas dalam masyarakat.
Setiap pelajaran diteruskan secara senyap tetapi berterusan, mencerminkan dedikasi mereka yang telah dan terus menyumbang dalam mengekalkan kelas. Tiga mata pelajaran utama—Matematik, Kesusasteraan dan Bahasa Inggeris—diajar secara percuma pada petang Sabtu dan Ahad setiap minggu.
Khususnya, kelas ini memberi tumpuan kepada peningkatan pengajaran bahasa Inggeris untuk membantu pelajar secara beransur-ansur menjadi lebih biasa dan yakin dalam menggunakan bahasa tersebut. Selain pengetahuan buku teks, pelajaran ini menggabungkan banyak aktiviti interaktif seperti latihan bertutur, permainan dan komunikasi asas, menjadikan pembelajaran lebih menarik dan mudah difahami.
Oleh itu, Bahasa Inggeris bukan sekadar mata pelajaran, tetapi juga menjadi kunci untuk membuka ufuk penemuan baharu, membantu pelajar melangkah keluar dengan yakin ke dunia yang lebih luas.
Bukan sahaja sukarelawan pelajar mendedikasikan masa dan usaha mereka untuk setiap sesi pengajaran, tetapi mereka juga terpaksa menempuh perjalanan lebih 40km dari pusat wilayah Thai Nguyen untuk sampai ke bilik darjah di bawah bumbung kuil.
Walaupun perjalanan itu agak sukar, bagi mereka, ia bukan sekadar jarak yang perlu ditempuh, tetapi satu perjalanan untuk membawa ilmu dan perkongsian lebih dekat kepada kanak-kanak. Senyuman dan kemajuan harian kanak-kanak menjadi motivasi untuk mereka terus gigih, komited, dan terus menulis kisah indah bilik darjah yang penuh belas kasihan ini.
 |
| Dilarang menggunakan telefon semasa waktu rehat. |
Doan Le Quyen, seorang pelajar di Universiti Sains (Universiti Thai Nguyen), berkata bahawa jarak lebih 40km sebenarnya tidaklah singkat, dan pada beberapa hari cuaca tidak menguntungkan, menjadikan perjalanan agak sukar. Walau bagaimanapun, setiap kali dia teringatkan kanak-kanak yang menunggunya datang ke kelas, Quyen mendapat lebih banyak motivasi.
Bagi Quyen, ini bukan sekadar aktiviti sukarelawan, tetapi juga peluang untuk berkongsi dan menjalani kehidupan yang lebih bermakna. Apabila dia tiba di kelas dan melihat kanak-kanak mendengar kuliah dengan penuh perhatian, menyertai permainan dengan penuh semangat, atau bersuara dengan yakin, semua keletihannya akibat perjalanan itu hilang. Apa yang paling menyentuh hati Quyen ialah sesetengah kanak-kanak, walaupun dalam keadaan sukar, masih bersemangat untuk belajar dan sentiasa cuba hadir ke sekolah secara tetap.
Berhubung dan alami
Dalam perbualan kami, Yang Berhormat Thich Tri Luc, yang telah terlibat dan memudahkan penerusan kelas di pagoda, berkata dengan lembut: "Pagoda ini sentiasa berharap untuk menjadi bukan sahaja tempat untuk aktiviti kerohanian tetapi juga untuk menyumbang kepada sokongan masyarakat, terutamanya kanak-kanak."
Apabila para pelajar mencadangkan untuk membuka kelas percuma, kami menyambutnya dengan sepenuh hati dan memberikan segala sokongan yang mungkin. Melihat kanak-kanak belajar dengan tekun, bersikap sopan, dan membuat kemajuan yang berterusan adalah satu kegembiraan yang besar bagi kami. Kami berharap kelas ini akan berterusan untuk jangka masa yang panjang supaya lebih ramai kanak-kanak dapat mengakses ilmu pengetahuan.
 |
| Doan Le Quyen, seorang pelajar dari Universiti Sains (Universiti Thai Nguyen), telah mengembara sejauh lebih 40km untuk menghadiri kelas tersebut. |
Bukan sahaja semasa waktu kelas, malah semasa rehat, bilik darjah ini mempunyai suasana yang unik. Daripada menggunakan telefon mereka, para pelajar mengambil bahagian dalam permainan kecil yang berkaitan dengan pengetahuan mereka, seperti kuiz matematik, permainan perkataan Bahasa Inggeris, atau penceritaan semula cerita pendek dengan pantas dalam kelas Sastera. Permainan yang nampaknya mudah ini membantu pelajar berehat sambil mengulang kaji pelajaran mereka secara semula jadi.
Perbezaan ini juga yang membuatkan para pelajar lebih menyukai kelas mereka. Do Huy Tu, seorang pelajar di kelas 8D di Sekolah Menengah Van Yen, dengan teruja berkata: "Tiada sesiapa yang menggunakan telefon di sini, jadi kami lebih banyak bermain bersama. Saya paling suka waktu rehat kerana saya boleh bermain dan belajar pada masa yang sama. Terima kasih kepada ini, saya memahami pengetahuan dengan lebih baik dan tidak lagi takut dengan masalah matematik yang sukar. Hasilnya, gred saya meningkat minggu demi minggu."
Selama hampir dua tahun, inisiatif ini telah memupuk literasi, memupuk impian, dan yang paling penting, menyebarkan semangat perkongsian secara senyap. Setiap pengajaran bukan sekadar perjalanan untuk memperoleh ilmu pengetahuan, tetapi juga perjalanan menyemai benih kasih sayang dan tanggungjawab.
Pengajaran mudah, permainan menyeronokkan yang berkaitan dengan pengetahuan, dan galakan ikhlas telah menyumbang bukan sahaja kepada memupuk kemahiran pembelajaran kanak-kanak tetapi juga keyakinan dan keberanian mereka dalam komunikasi dan ekspresi diri.
Lebih daripada sekadar bilik darjah, ia merupakan persekitaran yang memupuk zaman kanak-kanak dengan cara yang unik: bebas daripada gangguan skrin telefon, membolehkan kanak-kanak hidup dalam hubungan, mengalami dan merasai emosi yang tulen.
Zaman kanak-kanak dipelihara dan dipupuk hari demi hari, supaya bukan sahaja para pelajar berkembang menjadi individu yang lebih matang, tetapi mereka yang memberi juga menerima kegembiraan, hubungan, dan masa muda yang benar-benar bermakna. Oleh itu, perbuatan baik digandakan, lembut namun cukup kuat untuk menyentuh hati dan menyebarkan kegembiraan ke seluruh komuniti.
Sumber: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202604/gieo-chu-noi-cua-thien-8df185d/
Komen (0)