
Contoh tipikal termasuk model "Heritage Journey 4.0" dari Sekolah Rendah dan Menengah Hoan Long (komune Hoan Long); model "Kenderaan Berkuasa Air" dari Sekolah Rendah Nhu Quynh (komune Nhu Quynh); dan model permukaan Bumi dari Sekolah Rendah dan Menengah Pham Ngu Lao (komune Luong Bang)... Produk-produk ini menunjukkan pemikiran kreatif dan keupayaan pelajar untuk mengaplikasikan pengetahuan dalam amalan, walaupun di peringkat sekolah rendah.
Menurut Pham Dong Thuy, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Hung Yen, "Festival STEM" dianjurkan untuk mewujudkan taman permainan intelektual, mencetuskan minat terhadap sains dan kreativiti dalam kalangan pelajar, sekali gus menggalakkan inovasi dalam kaedah pengajaran ke arah membangunkan kualiti dan kebolehan pelajar melalui aktiviti pengalaman praktikal.

Tambahan pula, acara ini merupakan aktiviti profesional, langkah konkrit dalam melaksanakan dasar-dasar utama Parti dan Negara, terutamanya Resolusi No. 71-NQ/TW bertarikh 22 Ogos 2025, Politburo mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan; dan Resolusi 57-NQ/TW bertarikh 22 Disember 2024, mengenai kejayaan dalam sains, teknologi, inovasi dan transformasi digital negara. Dalam konteks ini, pendidikan STEM berfungsi sebagai jambatan penting antara sekolah dan amalan, antara pengetahuan dan aplikasi, dan antara pendidikan dan pembangunan lestari.
Bagi memastikan keberkesanan aktiviti STEM di peringkat sekolah rendah, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Hung Yen meminta agar kluster profesional dan sekolah terus menunjukkan semangat dan kreativiti dalam menganjurkan bengkel tematik yang substantif dan berkesan.

Berikutan penggabungan pentadbiran, wilayah Hung Yen kini mempunyai hampir 200 sekolah rendah; 255 sekolah rendah dan menengah rendah; dan 8 sekolah rendah, menengah rendah, dan menengah atas. Sepanjang tempoh yang lalu, sektor Pendidikan telah melaksanakan banyak aktiviti kreatif dan bermakna seperti menggabungkan seni tradisional ke dalam sekolah, mengaplikasikan kecerdasan buatan (AI) dalam pengajaran dan pembelajaran, pendidikan STEM, kemahiran hidup, dan pertandingan keselamatan lalu lintas di semua peringkat. Mempelbagaikan aktiviti berasaskan pengalaman dan menghubungkan pengetahuan dengan amalan bukan sahaja membantu pelajar mengembangkan pemikiran kreatif dan keupayaan untuk mengaplikasikan pengetahuan tetapi juga memupuk kualiti dan kecekapan yang diperlukan oleh program pendidikan umum baharu, menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan keseluruhan di kawasan tersebut.
Sumber: https://baotintuc.vn/giao-duc/gieo-mam-sang-tao-cung-stem-20260403134020544.htm






Komen (0)