Seniman dan atlet mengajar: Apa yang pelajar mahu?

Kementerian Pendidikan dan Latihan baru sahaja mengeluarkan Surat Rasmi 5215/BGDĐT-GDPT yang membimbing jemputan artis, pakar, dan atlet untuk mengajar di sekolah. Dasar ini serta-merta mendapat perhatian dan maklum balas daripada pelajar, yang mengharapkan untuk belajar terus daripada idola mereka atau orang yang mempunyai pengalaman kehidupan sebenar, bukannya hanya melalui buku.

Artis Bach Tuyet berinteraksi dengan pelajar tentang seni nyanyian opera reformasi

FOTO: SEKOLAH MENENGAH NGUYEN DU (WAD HOA HUNG, HCMC)

Ingin belajar tentang kesukaran dalam perjalanan untuk menakluk nafsu

Sebaik sahaja maklumat bahawa artis, pakar, dan atlet boleh mengambil bahagian dalam pengajaran diumumkan, ramai pelajar tidak dapat menyembunyikan keterujaan mereka.

Bagi mereka, ia bukan sahaja pengajaran baharu, malah peluang untuk bertemu dengan idola mereka secara langsung dan belajar terus daripada mereka.

Tran Nhu My, pelajar di Sekolah Tinggi Go Vap (Wad Hanh Thong, Bandar Ho Chi Minh), percaya bahawa ini akan menjadi peluang untuk mempelajari banyak pelajaran "kehidupan" daripada guru khas.

"Saya fikir pakar atau artis yang mempunyai pengalaman bertahun-tahun dalam profesion pasti tahu bagaimana untuk mencapai kejayaan semasa mereka. Saya berharap dapat belajar tentang kesukaran dalam perjalanan artis untuk menakluki minat mereka, cara menangani komen negatif dan bagaimana untuk yakin di hadapan khalayak ramai," luah Phuong My.

Do Thanh Danh, pelajar di Sekolah Menengah Pham Phu Thu (Wad Binh Tien, Ho Chi Minh City), tidak dapat menyembunyikan rasa terujanya apabila terfikir untuk bertemu dengan idolanya di dalam kelas.

"Jika saya terpaksa memilih artis yang paling saya ingin belajar, ia pastinya Phuong My Chi. Dia sering muncul dalam rujukan sastera kami. Penampilan Chi pasti akan "menggerakkan" seluruh kelas dan membawa banyak pengajaran hidup kepada kita."

Guru juga mengulas bahawa menjemput artis, atlet atau pakar untuk mengajar akan membantu mengubah suasana bilik darjah, mewujudkan motivasi dan membantu pelajar menjadi lebih yakin.

Guru Do Duc Anh, Sekolah Menengah Bui Thi Xuan (Wad Ben Thanh, Bandar Ho Chi Minh), berharap selepas setiap pelajaran dengan pakar, pelajar akan belajar inspirasi, motivasi dan cinta terhadap profesion; membangunkan kemahiran insaniah yang baik dan terutamanya keyakinan diri, percaya bahawa setiap individu boleh bersinar dengan cara mereka sendiri.

Pelajar Sekolah Menengah Nguyen Du (Wad Ben Thanh, Ho Chi Minh City) mengambil bahagian dalam projek teater sekolah dengan penyertaan artis.

FOTO: BAO CHAU

"Ingin belajar menulis muzik, puisi dan mencari inspirasi untuk menulis"

Tidak hanya berhenti pada keterujaan, ramai pelajar menyatakan keinginan mereka untuk mengalami pelajaran yang berbeza dalam kedua-dua bentuk dan kandungan. Mereka menjangkakan bahawa daripada hanya mendengar teori, mereka akan mengambil bahagian dalam aktiviti interaktif, latihan, dan juga cabaran kreatif dengan idola mereka.

Dao Duy Huy, pelajar di Sekolah Menengah dan Menengah Tran Dai Nghia (Wad Saigon, Ho Chi Minh City), ingin menyertai artis dalam kelas muzik dan kemahiran hidup.

"Saya ingin belajar cara menulis muzik, menulis puisi atau mendengar artis berkongsi cara mereka mencari inspirasi untuk kerja mereka. Perkongsian praktikal mereka akan membantu saya berlatih dengan mudah dan mencapai keputusan serta-merta," kongsi Duy Huy.

Ramai pelajar juga menjangkakan bahawa menjemput artis, atlet atau pakar ke sekolah akan mewujudkan perubahan dalam cara mereka mendekati pengetahuan. Daripada pembelajaran pasif, pelajar ingin lebih banyak berinteraksi, mengambil bahagian dan mengalami sendiri.

Nguyen Khanh Nha Dan, pelajar di Sekolah Tinggi Phu Nhuan (Wad Duc Nhuan, Ho Chi Minh City), berkata: "Jika saya dapat belajar dengan pakar, saya harap akan ada aktiviti berkumpulan, perbincangan situasi atau pun simulasi kerjaya supaya kita boleh mencuba tangan kita. Dengan cara itu, ia akan menjadi menyeronokkan dan kita boleh mempelajari banyak kemahiran praktikal."

Guru Do Duc Anh percaya bahawa menjemput artis, pakar dan atlet untuk mengajar adalah satu cara untuk "membuka bilik darjah kepada kehidupan".

"Perbezaan terbesar antara kelas dengan artis dan pakar adalah pengalaman. Pelajar bukan sahaja akan mendengar teori, tetapi juga mendengar cerita dan pengalaman praktikal daripada mereka yang telah pergi sebelum ini. Pengalaman hidup, semangat dan inspirasi adalah pelajaran berharga yang kadangkala sukar dicipta dalam kelas biasa," tambah Encik Duc Anh.

Keterujaan dan harapan pelajar bukan sahaja terhad kepada mempelajari pengetahuan baharu tetapi juga membuka peluang untuk pengalaman, kreativiti dan pertumbuhan. Pelajaran dengan artis, atlet atau pakar berjanji akan menjadi titik perubahan, memberi inspirasi dan merangsang potensi kreatif, membantu pelajar menjadi lebih yakin pada laluan pembelajaran dan pembangunan diri.

Sumber: https://thanhnien.vn/nghe-si-van-dong-vien-tham-gia-giang-day-hoc-sinh-mong-muon-dieu-gi-185250919100725972.htm