"Penyebur benih"

Dalam kelas IT Sekolah Tinggi Lao Cai untuk Orang Berbakat, bunyi menaip dan pertukaran ghairah antara guru dan pelajar bergema. Sebuah "ruang digital" sedang dibina bukan sahaja oleh pengetahuan tetapi juga oleh semangat untuk kreativiti dan keinginan untuk menakluki kemuncak ramai pelajar. Orang yang menyemai benih keinginan itu ialah Guru Berjasa Mai Hong Kien.

Bagi kebanyakan pelajar, Teknologi Maklumat pernah menjadi subjek yang sukar untuk didekati, tetapi di bawah bimbingan En. Kien, subjek ini telah menjadi satu perjalanan kreatif: melatih pemikiran, penyelesaian masalah, penemuan dan penciptaan. Dari kelas kecil ini, banyak projek saintifik dan produk teknologi berguna telah dilahirkan, membawa pelajar di kawasan sempadan pergunungan Lao Cai untuk mencapai anugerah domestik dan antarabangsa.

Perjalanan pembaharuan pendidikan Vietnam adalah bukti kuasa keputusan strategik. Resolusi 29 - NQ/TW pada 2013 Jawatankuasa Eksekutif Pusat meletakkan asas untuk "inovasi asas dan komprehensif dalam pendidikan dan latihan", ke arah perindustrian, pemodenan dan integrasi antarabangsa. Selepas lebih sedekad pelaksanaan, Kesimpulan 91 - KL/TW pada 2024 Politbiro terus menegaskan nilai mampan Resolusi 29, sambil memerlukan penggalakan pembaharuan dalam konteks revolusi perindustrian 4.0 dan globalisasi. Khususnya, Resolusi 57 - NQ/TW pada 2024 Politburo telah menambah dorongan baharu, dengan mempertimbangkan sains, teknologi, inovasi dan transformasi digital negara sebagai penemuan, membuka ruang untuk pembangunan kukuh untuk pendidikan. Resonans ketiga-tiga dokumen ini telah mewujudkan syarat untuk pendidikan Vietnam, sama ada di dataran atau kawasan pergunungan terpencil, untuk dapat menyanyikan "lagu integrasi digital yang elegan".

Dilahirkan dan dibesarkan di pergunungan, dia segera menyedari keburukan pelajar di tanah tinggi. Pada tahun 2008, apabila beliau kembali mengajar di Lao Cai High School for the Gifted, En. Kien memupuk aspirasi untuk menjadikan subjek Teknologi Maklumat - yang sering dianggap membosankan - menjadi kunci untuk membuka pintu masa depan kepada pelajar. Mengikut semangat Resolusi 29-NQ/TW 2013 Jawatankuasa Eksekutif Pusat , En. Kien sentiasa ingat untuk meletakkan pelajar sebagai pusat, menggalakkan penyelidikan dan menggalakkan kreativiti. Baginya, resolusi itu bukan sahaja hala tuju makro, tetapi juga kompas untuk tindakan harian.

Daripada mengajar dengan cara tradisional, guru menyepadukan situasi praktikal: menulis perisian untuk berkhidmat kepada masyarakat, mensimulasikan penyelesaian teknologi untuk pendidikan, penjagaan kesihatan dan pengeluaran. Perisian bilik darjah maya yang dibangunkan oleh guru dan pelajar telah digunakan di Sekolah Menengah Khusus Lao Cai dan beberapa kawasan lain. Guru Mai Hong Kien, Ketua Jabatan IT, Sekolah Menengah Khusus Lao Cai, berkongsi: " Pada pendapat saya, pengetahuan buku teks hanyalah asas. Lebih penting lagi, ia adalah untuk membangkitkan semangat dan rasa ingin tahu pelajar dalam setiap pelajaran. Oleh itu, saya cuba menjadikan pelajaran IT sebagai pengalaman sebenar untuk pelajar."

"Sejak sekolah itu diasaskan, Guru Cemerlang Mai Hong Kien kini merupakan Ketua Jabatan Teknologi Maklumat, dan telah membuat banyak sumbangan penting kepada profesion, membina dan membangunkan jabatan. Selain mengajar, beliau secara aktif mengambil bahagian dalam aktiviti penyelidikan saintifik, melatih pasukan pelajar cemerlang di peringkat kebangsaan dan antarabangsa; membimbing pelajar dalam penyelidikan untuk membawa pulang anugerah utama, menyumbang kepada peningkatan semangatnya yang paling berharga di sekolah. tahu bagaimana mengubah kesukaran menjadi peluang, membantu pelajar mengakses pengetahuan moden.”

Encik Ngo Thanh Xuan, Pengetua Sekolah Menengah Pakar dalam Lao Cai.

Kemuncak kerjaya Encik Kien ialah satu siri pencapaian yang konsisten. Sekolah Menengah Khusus Lao Cai telah menjadi titik terang dalam pendidikan Barat Laut berkat kepimpinan guru yang berdedikasi, termasuk Encik Kien. Pencapaian itu bukan sahaja mengesahkan keupayaan pedagoginya, tetapi juga membuktikan kaedah pengajaran praktikal dan dedikasi yang jarang berlaku.

En. Ly Van Hoang, seorang guru Matematik, berkongsi: "Selama bertahun-tahun, En. Kien sentiasa mengekalkan semangat yang berkekalan untuk profesionnya. Pelajar yang telah dilatihnya telah memenangi anugerah kebangsaan dan antarabangsa secara berterusan. Keputusan ini mencerminkan semangat inovatifnya dalam pengajaran dan peranan perintisnya dalam transformasi digital. Subjek Teknologi Maklumat memerlukan penyepaduan berterusan dan pengemaskinian arah aliran pelajarnya, dan sepanjang aliran pelajarnya telah berjaya."

Dari 2008 hingga sekarang, En. Kien telah membimbing pelajar memenangi lebih daripada 60 anugerah pelajar cemerlang negara dalam Teknologi Maklumat, termasuk: 1 hadiah pertama, banyak hadiah kedua dan berpuluh-puluh hadiah ketiga dan hadiah galakan.

Di dalam kelas, Encik Mai Hong Kien memberi inspirasi kepada keghairahan untuk teknologi; di luar kelas, dia menemani pelajarnya dalam penyelidikan saintifik dan menakluki pertandingan intelektual. Daripada usaha gigih ini, 3 pelajar Sekolah Menengah Khusus Lao Cai - Tran My Chi, Nguyen Anh Minh dan Nguyen Huy Phong - telah terus mencapai: Hadiah Pertama dalam Sains dan Teknologi Kebangsaan, Hadiah Ketiga dalam Kepintaran Buatan VOAI dan Pingat Gangsa di Asia - Olimpik Informatik Pasifik.

Keputusan ini melangkaui kegemilangan peribadi, menjadi bukti nyata inovasi pendidikan yang dikaitkan dengan resolusi, di mana guru dan pelajar terus menulis perjalanan penyepaduan digital.

Tran My Chi - Projek "Bank Darah Mudah Alih".

Pada tahun persekolahan 2021-2022, di Pertandingan Sains dan Teknologi Kebangsaan, My Chi - pelajar jurusan Fizik di Lao Cai High School for the Gifted - kagum dengan perisian yang menghubungkan hospital dan penderma darah, membantu bertindak balas dengan segera kepada kes kecemasan anemia.

My Chi berkongsi: "Pada mulanya, saya mendapati IT membosankan, tetapi melalui kelas En. Kien, saya menyedari bahawa teknologi boleh mencipta produk praktikal untuk komuniti. Apabila saya melihat perisian itu menyumbang kepada menyelamatkan orang, saya menjadi lebih bersemangat."

Hadiah Pertama Kebangsaan bukan sahaja memberi penghormatan kepada sekolah tetapi juga bukti konkrit untuk semangat Resolusi 57 - NQ/TW (2024) mengenai transformasi digital untuk berkhidmat kepada kehidupan. Pencapaian ini mengesahkan bahawa pelajar di kawasan pergunungan boleh menggunakan sepenuhnya teknologi untuk menyelesaikan masalah sosial - "buah manis" pertama, meletakkan asas untuk kejayaan selanjutnya.

Dua peserta Tran Phong, Tran My Chi dan pengajar Mai Hong Kien (Sekolah Tinggi Wilayah Lao Cai bagi Yang Berbakat) memenangi hadiah pertama dalam Pertandingan Sains dan Teknologi Kebangsaan.

Nguyen Anh Minh - perintis dalam kecerdasan buatan

Meneruskan penyelidikan, pelajar Encik Kien berkembang ke bidang kecerdasan buatan (AI). Pada tahun 2025, Nguyen Anh Minh - pelajar IT gred ke-12 - mencipta sejarah dengan hadiah ketiga dalam Pertandingan Kepintaran Buatan VOAI anjuran Kementerian Pendidikan dan Latihan.

Anh Minh berkongsi: "Pada mulanya, saya hanya tahu tentang AI melalui akhbar; Encik Kien menggalakkan saya mencuba, membuka minda saya dan membantu saya percaya bahawa pelajar di kawasan pergunungan juga boleh menguasai teknologi moden."

Melangkaui ratusan calon, Anh Minh telah mengesahkan kebolehannya dalam bidang baharu dan mencabar.

Pengetua Ngo Thanh Xuan mengulas: "Hadiah Ketiga VOAI bukan sahaja kebanggaan Minh, tetapi juga mengesahkan pendekatan teknologi baharu - hasil kepimpinan berterusan Encik Kien". Selepas berbulan-bulan melakukan penyelidikan, ujian dan kemudian memulakan semula, Minh mencapai garisan penamat, menyedari semangat Resolusi 57 tentang inovasi dalam pendidikan - satu lagi "buah manis integrasi digital" guru dan pelajar di kawasan tanah tinggi.

Nguyen Anh Minh dan guru Mai Hong Kien - guru melatih pelajar cemerlang dalam Teknologi Maklumat di Sekolah Menengah Khusus Lao Cai.

Nguyen Huy Phong - mencapai tahap benua

Tidak berhenti pada kecerdasan buatan, pelajar Encik Kien terus meraih kejayaan dalam banyak bidang lain. Pada tahun persekolahan 2024-2025, Nguyen Huy Phong (jurusan IT gred 11) membawa kegemilangan kepada Lao Cai dengan Pingat Gangsa di Olimpik Informatik Asia Pasifik (APIO 2025) di Uzbekistan - pingat pertama pada pertandingan kebudayaan antarabangsa dalam sejarah pelajar wilayah Lao Cai.

Phong mengimbas kembali: "Apabila saya mengambil peperiksaan, saya gementar dan bangga. Cikgu Kien selalu memberitahu saya: 'Anggap ini peluang untuk menyatakan diri anda, bukan tekanan.' Kata-kata semangatnya membantu saya menjadi lebih yakin.”

Menurut Pengetua Ngo Thanh Xuan, pencapaian Phong menunjukkan bahawa pelajar di kawasan pergunungan boleh mengakses dan menguasai sains dan teknologi sepenuhnya. Ini juga merupakan bukti kaedah menyemai semangat untuk penyelidikan saintifik yang diusahakan oleh Encik Kien.

Kejayaan Phong adalah "buah manis nasib", meneruskan perjalanan inovasi dan kreativiti guru dan pelajar di tanah tinggi, menyertai aliran integrasi.

Nguyen Huy Phong - Pingat Gangsa Olimpik Informatik Asia-Pasifik (APIO 2025) di Uzbekistan.

Vu Nam Hai - Hadiah pertama pertandingan pelajar cemerlang peringkat kebangsaan dalam bidang Teknologi Maklumat

Vu Nam Hai, pelajar gred 12 (Lao Cai High School for the Gifted), memenangi hadiah pertama dalam Teknologi Maklumat dalam peperiksaan pemilihan pelajar cemerlang kebangsaan untuk tahun persekolahan 2023-2024.

Vu Nam Hai, pelajar gred 12 di Lao Cai High School for the Gifted, memenangi hadiah pertama dalam Teknologi Maklumat dalam peperiksaan pemilihan pelajar cemerlang kebangsaan untuk tahun persekolahan 2023-2024. Dia berkata: "Sepanjang masa saya belajar dengan Encik Mai Hong Kien, apa yang paling menarik perhatian saya ialah bimbingannya yang berdedikasi dan perhatian serta galakan yang tepat pada masanya. Dia membantu saya menjadi lebih berdisiplin, bermotivasi dan yakin untuk menakluki matlamat besar."

Dengan dedikasinya untuk "menabur benih takdir" di kawasan sempadan Tanah Air, cikgu Kien sentiasa dipercayai dan disayangi oleh ibu bapa.

Encik Vu Hong Minh - ibu bapa kepada pelajar Vu Nam Hai - berkongsi emosi: "Anak saya, dari pelajar tanah tinggi, telah memasuki arena negara. Itu adalah satu keajaiban berkat dedikasi cikgu Kien. Setiap tahun, dalam program latihan, dia sentiasa menemani pelajar. Perkara paling berharga yang diterima oleh kanak-kanak bukan sahaja pengetahuan, tetapi juga kepercayaan dalam diri mereka untuk pergi jauh."

Pencapaian pelajar dalam beberapa tahun kebelakangan ini adalah bukti nyata visi Resolusi 29 - NQ/TW (2013) dan Kesimpulan 91 - KL/TW (2024): inovasi asas dan komprehensif, ke arah integrasi, membantu generasi muda Vietnam mempunyai keberanian yang cukup untuk bersaing di peringkat antarabangsa. Pingat itu bukan sahaja menjadi kebanggaan individu dan sekolah, tetapi juga merupakan pencapaian penting dalam pendidikan Lao Cai, mengesahkan bahawa dari tanah tinggi, masih mungkin untuk menulis "epik integrasi digital" yang cemerlang.

Kejayaan awal dengan cepat menjadi pemangkin yang kuat, membangkitkan semangat pembelajaran dan penyelidikan dalam kalangan pelajar Lao Cai High School for the Gifted. Daripada mempelajari kurikulum utama dengan baik, pelajar secara beransur-ansur beralih kepada pemikiran "belajar dan melakukan", menganggap teknologi sebagai alat untuk menyelesaikan masalah masyarakat, dan menganggap IT sebagai perjalanan kreatif.

Perkara yang paling berharga ialah inovasi dalam pendekatan; daripada kepercayaan bahawa "pelajar tanah tinggi boleh menguasai teknologi moden", banyak idea telah bercambah dan dipupuk oleh Encik Mai Hong Kien. Masa belajar tidak berakhir di dalam bilik darjah; pada sebelah petang dan petang, bilik IT masih menyala, di mana guru dan pelajar tekun berbincang, mencuba, dan menyempurnakan produk mereka.

Pengetua Ngo Thanh Xuan berkata: Selama bertahun-tahun, Encik Kien dan pelajar IT telah memenangi banyak anugerah secara berterusan di pertandingan kebangsaan dan antarabangsa untuk pelajar cemerlang, membawa kegemilangan kepada sekolah dan sektor Pendidikan Lao Cai.

Menurut pihak sekolah, untuk mencapai kejayaan, terdapat tiga faktor penting: pengesanan awal dan pemupukan pelajar pintar dari darjah 10; kaedah pengajaran yang inovatif, inspirasi, melatih keupayaan belajar sendiri; hubungan dalam talian dan terus dengan pakar dari universiti dan akademi, membantu pelajar mengemas kini trend, mengambil bahagian dengan yakin di taman permainan antarabangsa.

Pergerakan penyelidikan dan inovasi yang meluas telah membantu sekolah itu terus mengiktiraf karya-karyanya di banyak peringkat, mengesahkan kedudukannya sebagai sekolah tanah tinggi dalam peta pendidikan negara.

Ini bukan satu siri pencapaian terpencil, tetapi langkah konkrit untuk merealisasikan Resolusi 57-NQ/TW (2024) dalam mempromosikan inovasi, membawa teknologi baharu ke dalam pendidikan, mewujudkan keadaan untuk generasi muda memasuki era digital secara proaktif. "Buah manis" berturut-turut adalah bukti orientasi dan kepercayaan betul Encik Kien terhadap kebolehan pelajarnya.

Pencapaian yang dicipta oleh Encik Mai Hong Kien dan pelajarnya telah melampaui sekolah, membuka langkah ke hadapan untuk Barat Laut. Daripada memenangi hadiah kebangsaan kepada kejayaan di taman permainan berteknologi tinggi, hingga memenangi pingat benua pertama di pertandingan kebudayaan antarabangsa, guru dan pelajar Sekolah Tinggi Khusus Lao Cai menetapkan piawaian baharu yang belum pernah dicapai oleh rantau ini sebelum ini.

Keputusan ini tidak datang daripada kelebihan yang wujud, tetapi dibina oleh ketabahan dan kepercayaan guru terhadap pelajar mereka. Encik Mai Hong Kien menegaskan bahawa dalam penyelidikan saintifik, selain semangat, pelajar perlu dibimbing dan diilhamkan dengan idea. Berkat itu, banyak projek telah disiapkan, membawa pulang anugerah tinggi di peringkat kebangsaan dan antarabangsa.

Dari kelas tanah tinggi hingga ke arena antarabangsa, perjalanan En Kien dan pelajarnya bukan sahaja rentetan pingat, malah bukti inovasi dalam pendidikan pergunungan khususnya dan pendidikan Vietnam amnya. Pencapaian seperti: Hadiah Pertama Sains dan Teknologi Negara 2022, Hadiah Ketiga AI VOAI 2025, Pingat Gangsa APIO 2025 adalah penegasan bahawa walaupun di kawasan pergunungan Barat Laut, di mana keadaan masih terhad, masih boleh menyanyikan "Simfoni Integrasi Digital". Ia juga simbol penyebaran pendidikan negara pada era baharu: meletakkan pelajar di tengah (Resolusi 29), tindakan berterusan dari akar umbi (Kesimpulan 91), integrasi proaktif - transformasi digital (Resolusi 57). Kisah En. Kien dan pelajar di Lao Cai High School for the Gifted menunjukkan bahawa apabila ada aspirasi, dedikasi dan semangat inovasi, pendidikan - tidak kira di mana - masih membuka pintu ke masa depan, membantu pelajar Vietnam dengan yakin memasuki era digital, berdiri bahu-membahu dengan rakan antarabangsa.

Sumber: https://baolaocai.vn/nguoi-geo-hat-so-post880991.html