Guru Cemerlang di Dong Cuong

Sepanjang tempoh yang lalu, Sekolah Rendah dan Menengah An Binh (komun Dong Cuong) secara beransur-ansur mengukuhkan kedudukannya sebagai sebuah unit dengan kualiti pendidikan yang stabil dan kukuh di kawasan tersebut. Sekolah ini secara konsisten dan berkesan mengekalkan gerakan peniruan "pengajaran yang baik - pembelajaran yang baik", yang mengakibatkan kemunculan ramai individu yang boleh dicontohi. Antaranya, guru Tran Thi Tra Giang telah membuat banyak inovasi dalam kaedah pengajaran, menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan di sekolah.

Báo Lào Cai•14/04/2026

Setelah mengalami pengajaran yang diajar oleh Cik Giang, apa yang saya perhatikan ialah para pelajar bersemangat tentang setiap latihan dan aktiviti yang beliau sampaikan. Daripada sekadar menyampaikan ilmu pengetahuan, Cik Giang memainkan peranan sebagai pembimbing, membantu pelajar meneroka ilmu pengetahuan dalam setiap pelajaran, memupuk penyertaan aktif dan proaktif mereka.

Cik Giang berkongsi: “Untuk membuat persediaan bagi pelajaran ini, berdasarkan bimbingan profesional, saya mencari aktiviti pembelajaran tambahan yang fleksibel, meningkatkan interaksi dan mewujudkan minat supaya pelajar mengambil bahagian secara semula jadi dan berkesan. Hasilnya, mereka bukan sahaja memperoleh pengetahuan tetapi juga mengembangkan tabiat pembelajaran kendiri dan penerokaan bebas.”

Selain meningkatkan kualiti pengajaran, Cikgu Giang sentiasa mengambil berat dan menyokong pelajarnya, terutamanya mereka yang berasal dari latar belakang yang kurang bernasib baik. Melalui peranannya sebagai guru kelas, beliau secara proaktif memantau keadaan mereka, memberikan galakan dan sokongan yang tepat pada masanya untuk membantu mereka fokus pada pelajaran. Keakraban dan rasa tanggungjawabnya telah membantu ramai pelajar mencapai kemajuan yang ketara.

Sepanjang tahun-tahun persekolahan yang lalu, 100% pelajar dalam kelas yang diajarnya telah melengkapkan kurikulum kelas; 100% pelajar telah memenuhi keperluan dari segi kecekapan dan keperibadian; dan ramai pelajar telah mencapai keputusan yang tinggi dalam aktiviti akademik dan gerakan sekolah dan tempatan.

Cik Giang aktif mengambil bahagian dalam program pendidikan berbakat sekolah. Beliau telah membimbing pelajar secara langsung untuk mencapai banyak kejayaan dalam pertandingan akademik di pelbagai peringkat. Antara tahun 2020 dan 2025, pelajar yang dibimbingnya telah memenangi 50 anugerah peringkat sekolah, 43 anugerah peringkat daerah, dan 11 anugerah peringkat wilayah.

Selain peranan pengajaran langsungnya, sebagai timbalan ketua jabatan mata pelajaran, Cik Giang juga aktif mengambil bahagian dalam membangunkan rancangan pengajaran, menganjurkan aktiviti pembangunan profesional, berkongsi pengalaman dan menyokong rakan sekerja untuk meningkatkan kualiti pengajaran. Ini telah menyumbang kepada transformasi menyeluruh dalam latihan pelajar, yang membawa kepada gerakan pembelajaran yang lebih mendalam dan berkesan di sekolah.

Selain mengajar, Cik Giang juga secara proaktif menyelidik, membangun dan mengaplikasikan kaedah pengajaran yang inovatif. Banyak inisiatif beliau telah diiktiraf dan diaplikasikan dalam praktik, dengan memberi tumpuan kepada inovasi kaedah pengajaran. Khususnya, aplikasi kecerdasan buatan telah dilaksanakan dengan sewajarnya, menyumbang kepada peningkatan keberkesanan penyampaian dan pemerolehan pengetahuan.

Sepanjang kerjaya mengajar saya, saya sentiasa mengambil berat tentang cara untuk mengubah setiap pengajaran daripada penyampaian maklumat sehala kepada proses di mana pelajar secara aktif menemui pengetahuan. Apabila pelajar berminat dan yakin untuk menyertai pengajaran, pemerolehan pengetahuan menjadi lebih semula jadi dan berkesan.
Guru Tran Thi Tra Giang

Hasil usaha profesional beliau yang berdedikasi, pada tahun akademik yang lalu, Cik Giang telah dianugerahkan Sijil Penghargaan daripada Perdana Menteri dan gelaran Askar Emulasi Peringkat Wilayah. Tambahan pula, sepanjang hampir 30 tahun perkhidmatannya, beliau telah menerima pelbagai anugerah dan hadiah utama dalam pertandingan yang dianjurkan oleh jabatan pendidikan wilayah dan tempatan.

Mengulas tentang guru Tran Thi Tra Giang, Cik Nguyen Thi Hoai - Naib Pengetua Sekolah Rendah dan Menengah An Binh - mengesahkan: “Cik Tran Thi Tra Giang merupakan salah seorang guru cemerlang di sekolah ini. Perlu diberi perhatian bahawa penyelesaian yang beliau laksanakan semuanya berpunca daripada situasi bilik darjah yang praktikal, boleh dilaksanakan, dan memberikan hasil yang jelas. Sumbangan beliau bukan sahaja tercermin dalam hasil pengajarannya tetapi juga dalam peranannya dalam menyebarkan semangat tanggungjawab dan inovasi dalam kalangan tenaga pengajar. Ini merupakan faktor penting yang menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan di sekolah sejak kebelakangan ini.”

Guru Tran Thi Tra Giang merupakan tokoh penting yang menyumbang kepada transformasi positif dalam kualiti pendidikan. Peranannya bukan sahaja ditunjukkan melalui pencapaian profesionalnya, tetapi juga melalui dedikasi, tanggungjawab, dan keupayaannya untuk menyebarkan nilai-nilai kemanusiaan dalam pendidikan. Apabila setiap guru benar-benar bersemangat, proaktif dalam inovasi, dan bertanggungjawab terhadap pelajar mereka, kualiti pendidikan akan bertambah baik dengan cara yang substansial dan mampan.