• Sorotan transformasi digital dalam pendidikan
  • Rekod sekolah elektronik: Trend yang tidak dapat dielakkan dalam transformasi digital pendidikan.

Mengatasi kesukaran secara proaktif.

Di Sekolah Rendah Ho Thi Ky B di Komune Ho Thi Ky, kemudahan sekolah masih terhad. Encik Nguyen Dinh Thi, pengetua sekolah, menyatakan bahawa kesukaran semasa adalah kekurangan peralatan untuk memastikan pengajaran dan pembelajaran mengikut kurikulum pendidikan umum 2018. “Guru masih menggunakan rancangan pengajaran elektronik seperti yang diperlukan, tetapi apabila mereka pergi ke kelas, mereka masih perlu mengajar 'tanpa' peralatan kerana TV dan peralatan sokongan tidak mencukupi. Sekolah ini kini mempunyai 10 bilik darjah tetapi hanya 4 TV, yang semuanya disediakan oleh guru sendiri,” kongsi Encik Thi.

Cik Pham Thi Tu Quyen merupakan guru pertama di sekolah itu yang memutuskan untuk "melabur" dalam peralatan. Pada mulanya, beliau membawa sebuah televisyen lama dari rumah ke bilik darjah untuk mengajar. Melihat betapa gembiranya para pelajar dan betapa berkesannya ia membantu pengajarannya, beliau memutuskan untuk membeli televisyen yang lebih besar secara ansuran dan memasangnya secara kekal di dalam bilik darjah.

Sejak kita mempunyai TV, pengajaran menjadi jauh lebih berkesan, menonjolkan aspek terbaik kurikulum. Melihat pelajar bersemangat dan mencapai keputusan akademik yang lebih baik membuatkan saya sangat gembira. Selepas saya, ramai guru lain memutuskan untuk membeli TV mereka sendiri,” kongsi Cik Tu Quyen .

Cik Tu Quyen berkongsi bahawa pengajaran dan pembelajaran menjadi sangat sukar apabila terdapat kekurangan peralatan.

Dan orang pertama yang memberi respons kepada inisiatif Cik Tu Quyen ialah suaminya, Encik Ho Chi Tam. Encik Tam dengan penuh semangat berkata, "Melihat pelaksanaan isteri saya yang berkesan, saya pun turut serta. Pada mulanya, saya membeli TV 42 inci, tetapi selepas mengajar seketika, saya mendapati ia terlalu kecil, jadi saya membawanya pulang dan membeli yang lebih besar. Walaupun dengan sumber yang terhad, kita mesti mencari jalan untuk mengatasi cabaran, selagi pelajar belajar dengan lebih baik."