Perubahan dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah dari 2025

Mengikut rancangan untuk menganjurkan peperiksaan dan mempertimbangkan untuk mengiktiraf tamat pengajian sekolah menengah mulai 2025, subjek sastera akan diuji dalam bentuk esei, subjek lain akan diuji dalam bentuk ujian objektif. Masa untuk setiap mata pelajaran: sastera 120 minit, matematik 90 minit, mata pelajaran lain 50 minit.

Pelajar Gred 11 yang mengikuti Program Pendidikan Am 2018 akan menjadi generasi pertama yang mengambil peperiksaan tamat pengajian tinggi dalam format baharu.

Tambah 2 lagi format ujian

Kementerian Pendidikan dan Latihan berkata, struktur format peperiksaan adalah berorientasikan penilaian kapasiti, selaras dengan Program Pendidikan Umum 2018 dan ditunjukkan melalui soalan ilustrasi, jadual kapasiti yang disertakan - tahap pemikiran. Kementerian Pendidikan dan Latihan juga mengambil maklum bahawa pada masa ini, Program Pendidikan Am 2018 hanya dilaksanakan sehingga gred 11, jadi kandungan pengetahuan yang digunakan dalam soalan ilustrasi terutamanya tergolong dalam gred 10 dan 11.

Bagi peperiksaan aneka pilihan, Kementerian Pendidikan dan Latihan menyatakan bahawa terdapat maksimum tiga format soalan yang digunakan dalam peperiksaan. Yang pertama ialah soalan aneka pilihan (yang telah digunakan selama bertahun-tahun di Vietnam). Mengikut format peperiksaan mulai 2025, subjek bahasa asing hanya akan menggunakan salah satu daripada format ini; baki peperiksaan aneka pilihan akan mempunyai bahagian menggunakan format ini.

Kedua ialah soalan aneka pilihan benar/salah, setiap soalan mempunyai 4 mata, calon hendaklah menjawab benar/salah bagi setiap titik soalan. Format ini memerlukan calon mempunyai kapasiti, pengetahuan dan kemahiran yang komprehensif untuk mencapai skor maksimum, mengehadkan penggunaan "helah" untuk memilih jawapan daripada pilihan yang bising seperti dalam format ujian aneka pilihan. Kebarangkalian mendapat markah maksimum secara rawak ialah 1/16, 4 kali lebih kecil daripada format ujian aneka pilihan semasa.

Yang ketiga ialah soalan aneka pilihan jawapan pendek. Format ini sama dengan format soalan esei, dan dinilai melalui keputusan akhir yang perlu diisi oleh calon pada kertas jawapan. Format ini memerlukan calon mempunyai kapasiti, pengetahuan dan kemahiran tertentu, mengehadkan penggunaan "helah" untuk memilih jawapan daripada pilihan yang mengelirukan seperti dalam format ujian aneka pilihan.

KURANGKAN BILANGAN SOALAN DALAM MATEMATIK DAN BAHASA ASING

Mengenai bilangan soalan, peperiksaan matematik dan bahasa asing masing-masing telah dikurangkan daripada 50 kepada 34 dan 40 soalan, manakala mata pelajaran lain kekal tidak berubah. Kementerian Pendidikan dan Latihan menyatakan sebab peperiksaan matematik adalah kerana penambahan format soalan adalah untuk menguji pemikiran dan kebolehan pelajar di peringkat lebih tinggi, justeru mereka memerlukan lebih masa untuk menjawab. Jumlah soalan peperiksaan bahasa asing telah dikurangkan kerana masa peperiksaan bagi subjek ini juga telah dipendekkan 10 minit berbanding masa sekarang. Ini kerana bahasa asing telah menjadi mata pelajaran peperiksaan pilihan, jadi masa peperiksaan akan sama dengan mata pelajaran yang selebihnya.

Kementerian Pendidikan dan Latihan berkata bahawa sampel peperiksaan mengikut struktur format baharu telah diuji di wilayah dan bandar berikut: Hanoi , Hai Phong, Ninh Binh, Gia Lai, Thai Nguyen dengan kira-kira 5,000 pelajar.

Calon mengambil peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2023. Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengumumkan contoh soalan untuk peperiksaan tamat pengajian tinggi 2025.

X HILANGKAN PEMIKIRAN "KERING" DAN "PETUA".

Guru-guru yang berpengalaman telah mengulas contoh soalan untuk membantu menyelesaikan masalah “gagal” dan meneka soalan berbanding sebelum ini.

Master Tran Van Toan, bekas ketua kumpulan matematik di Sekolah Tinggi Marie Curie (Daerah 3, Ho Chi Minh City), mengulas bahawa sampel peperiksaan itu jelas menunjukkan semangat inovatif Program Pendidikan Umum 2018. Iaitu bertujuan untuk menilai kebolehan pelajar mengikut setiap aras pemikiran. Master Toan berkata bahawa inovasi ini menilai kebolehan pelajar dengan lebih tepat berbanding sebelum ini, dan klasifikasi pelajar juga lebih baik.

Guru Le Minh Huy, Sekolah Menengah Nguyen Hien (Daerah 11, Bandaraya Ho Chi Minh) turut mengulas bahawa kemunculan soalan esei pada peringkat aplikasi terutamanya penyepaduan masalah amali memerlukan pelajar mengetahui cara menyelesaikan masalah, tidak lagi berfikir "dalam hampa" atau menggunakan "helah" untuk menyelesaikan masalah matematik seperti sebelum ini.

Master Pham Le Thanh, Sekolah Tinggi Nguyen Hien (Daerah 11, Bandar Ho Chi Minh), menilai bahawa ujian sampel kimia mengklasifikasikan pemikiran dan kebolehan pelbagai kumpulan pelajar yang berbeza, mengehadkan penggunaan "helah" atau "tekaan" untuk memilih jawapan daripada pilihan yang bising seperti dalam ujian aneka pilihan.

Berhenti meneka soalan sebelum hari peperiksaan

Dalam kesusasteraan, guru Do Duc Anh, Sekolah Menengah Bui Thi Xuan (Daerah 1, Bandar Ho Chi Minh), mengulas bahawa jenis peperiksaan baharu akan meminimumkan keperluan untuk menghafal dan belajar daripada teks contoh. Ia juga akan mengurangkan tekanan peperiksaan, dan mengurangkan keperluan untuk menghafal dan belajar secara hafalan. Cikgu Do Duc Anh berkata, sampel peperiksaan itu jelas menunjukkan inovasi dalam pengajaran dan ujian mengikut Program Pendidikan Am 2018. "Perkara yang paling ketara ialah keperluan peperiksaan mengikut program baharu. Peperiksaan menguji semua kefahaman membaca dan kemahiran menulis. "Mulai sekarang, soalan meneka akan berakhir," kata guru ini.

Pautan sumber: https://thanhnien.vn/nhung-thay-doi-ve-de-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-185231229222933805.htm