Dalam konteks landskap pendidikan global yang beralih dengan pesat ke arah latihan bersepadu, inovatif dan berorientasikan amalan, STEM bukan lagi satu pilihan, tetapi telah menjadi trend yang tidak dapat dielakkan dan asas teras untuk melatih generasi masa depan warga yang celik teknologi.
Di Vietnam, banyak sekolah menengah telah mula melaksanakan program STEM, tetapi membina program yang berstruktur dengan baik yang berterusan dan dibina berdasarkan tahap sebelumnya, serta memenuhi piawaian antarabangsa, masih menjadi tugas yang mencabar. Dalam konteks ini, Sekolah Phenikaa secara beransur-ansur menegaskan peranan perintisnya dengan hala tuju yang jelas: "Menerajui dalam STEM".
Tanda antarabangsa mengesahkan pendiriannya.
Pada 20 April 2026, Sekolah Phenikaa secara rasminya menerima pensijilan Bertauliah STEM.org daripada STEM.org Educational Research (SER) – salah satu akreditasi terkemuka di dunia untuk institusi pendidikan yang memenuhi piawaian tertinggi dalam bidang STEM.
Terutamanya, sekolah ini telah diberi penghormatan dalam 5% Teratas organisasi "Terbaik dalam STEM" di seluruh dunia dengan gelaran "Terbaik Dalam STEM". Ini merupakan anugerah yang dipilih secara bebas yang mengiktiraf institusi dengan inisiatif inovatif yang cemerlang dan impak ketara terhadap pelajar.
Mencapai kedua-dua pensijilan antarabangsa ini secara serentak bukan sahaja merupakan bukti kualiti pendidikan tetapi juga meletakkan Sekolah Phenikaa sebagai salah satu sekolah menengah perintis di Vietnam yang berusaha ke arah piawaian pendidikan global.
Proses penilaian Penyelidikan Pendidikan STEM.org dilaksanakan berdasarkan sistem kriteria yang komprehensif: daripada reka bentuk kurikulum, kaedah organisasi bilik darjah, kecekapan guru hinggalah kemudahan, tahap penyertaan pelajar dan orientasi pembangunan lestari.
Keputusan penilaian menyatakan bahawa Sekolah Phenikaa menonjol kerana pelaburan komprehensifnya dalam ruang kreatif, sistem makmal moden, program robotik dan model pembelajaran berasaskan pengalaman. Pelajar bukan sahaja mengakses pengetahuan tetapi juga terlibat secara langsung dalam menyelesaikan masalah praktikal, sekali gus membangunkan pemikiran saintifik , kreativiti dan kemahiran kolaborasi.
"Menerajui dalam STEM" – Apabila STEM menjadi program yang tersendiri.
Sekolah Phenikaa telah memilih untuk menjadikan STEM sebagai paksi pembangunan strategik dan salah satu daripada lima mata pelajaran yang mewakili identiti unik sekolah.
Program STEM direka bentuk untuk pendidikan komprehensif dari gred 1 hingga 12, dan menawarkan latihan lanjutan untuk pelajar yang berbakat dan meminati sains dengan pelan hala tuju yang jelas, memastikan kesinambungan dan perkembangan yang disesuaikan dengan kebolehan pelajar pada setiap peringkat.
Pendekatan ini dilaksanakan secara konsisten berdasarkan empat perspektif semasa mereka bentuk program STEM: memastikan kesesuaian untuk semua pelajar, memberi semua pelajar peluang untuk mengakses pendidikan STEM; berhubung rapat dengan aplikasi dunia sebenar, dengan setiap projek pembelajaran berpunca daripada masalah atau kisah kehidupan sebenar; menyasarkan perkembangan holistik, menghormati perbezaan dan memupuk kekuatan unik setiap pelajar; dan pada masa yang sama memupuk bakat, mewujudkan peluang untuk pelajar meneroka dan mengembangkan kebolehan yang cemerlang dalam bidang sains dan teknologi.
Pendekatan yang komprehensif dan konsisten ini membantu Sekolah Phenikaa secara beransur-ansur mengukuhkan orientasi "Menerajui dalam STEM", bertujuan untuk menjadi sekolah perintis dalam pendidikan STEM dalam sistem sekolah menengah Vietnam.
Berkongsi pendapatnya tentang peristiwa penting ini, Cik Nguyen Thi Huong, Pengarah Besar Sekolah Phenikaa, berkata: “Mencapai pensijilan Bertauliah STEM.org dan mendapat penghormatan dalam 5% Teratas organisasi “STEM Terbaik” di seluruh dunia merupakan peristiwa penting bagi Sekolah Phenikaa.
Walau bagaimanapun, yang lebih penting, ia merupakan pengiktirafan untuk strategi yang kukuh dengan visi jangka panjang yang telah kami usahakan secara konsisten sejak penubuhan sekolah ini – menjadikan STEM sebagai asas teras untuk membangunkan kecekapan pelajar.”
Beliau seterusnya berkongsi bahawa Sekolah Phenikaa tidak melihat STEM sekadar subjek, tetapi sebaliknya sebagai satu perjalanan untuk membentuk dan membina pemikiran dan kecekapan yang komprehensif untuk pelajar – generasi masa depan warga global – yang bertujuan untuk melengkapkan mereka dengan keupayaan untuk mengaplikasikan pengetahuan yang dipelajari dalam kehidupan, kemahiran menyelesaikan masalah, kreativiti dan keupayaan untuk menyesuaikan diri dengan dunia yang pantas berubah.
"Menerajui STEM" bukan sekadar visi strategik, tetapi komitmen Sekolah Phenikaa untuk mempelopori inovasi pendidikan di Vietnam. Menurut Cik Huong, pada masa akan datang, sekolah ini akan terus melabur banyak dalam program ini, mengembangkan penyelidikan dan aktiviti kreatif, serta memperkukuh hubungan antarabangsa untuk menyediakan lebih banyak peluang pembangunan untuk pelajar.
Pencapaian ini bukan sahaja menjadi kebanggaan bagi sekolah itu sendiri, tetapi juga bukti bahawa sekolah menengah di Vietnam benar-benar boleh mencapai piawaian antarabangsa jika mereka mempunyai strategi yang betul dan pelaburan jangka panjang yang sistematik.
Sebagai ahli Ekosistem Inovasi Kumpulan Phenikaa, Sekolah Phenikaa dibangunkan dengan sokongan syarikat induknya (Kumpulan Phenikaa) atas asas kerjasama erat dan sokongan bersama dengan unit ahli dalam Kumpulan; secara beransur-ansur bekerjasama dengan Universiti Phenikaa untuk mewujudkan Sistem Pendidikan Phenikaa, sistem pendidikan berterusan dari peringkat menengah hingga pascasiswazah, berorientasikan ke arah pembelajaran berasaskan pengalaman dan inovasi mengikut piawaian antarabangsa.
Berasaskan asas kekuatan dalaman ini, sekolah ini terus berusaha mencapai matlamatnya untuk menjadi sekolah pendidikan STEM yang terkemuka di rantau ini – di mana pelajar bukan sahaja mempunyai pengetahuan yang kukuh tetapi juga membangunkan pemikiran inovatif, kebolehan kreatif dan kapasiti untuk integrasi, bersedia untuk mencipta nilai untuk masa depan yang mampan.
Ditubuhkan pada tahun 2001, STEM.org Educational Research merupakan sebuah organisasi global yang terkemuka untuk penyelidikan dan pensijilan pendidikan STEM. Ia telah bekerjasama dengan komuniti pendidikan antarabangsa, termasuk penyelidik, guru, pentadbir, NGO dan perniagaan, untuk membangunkan piawaian penilaian STEM yang boleh diguna pakai di peringkat global.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/phenikaa-school-dat-chung-nhan-toan-cau-ve-giao-duc-stem-post775139.html
Komen (0)