Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Mencegah keganasan sekolah

Báo Bắc GiangBáo Bắc Giang24/05/2023


(BGDT) - Pada pagi 22 Mei, Perpustakaan Wilayah Bac Giang menyelaraskan dengan Sekolah Berasrama Penuh Wilayah bagi Etnik Minoriti untuk menganjurkan ceramah mengenai pendidikan kemahiran hidup dengan topik "Keganasan Sekolah (BLHD) - punca dan langkah pencegahan".

Turut serta dalam ceramah itu ialah penceramah, tuan, doktor Mai Xuan Phuong, bekas Timbalan Pengarah Jabatan Komunikasi - Pendidikan, Jabatan Am Penduduk - Perancang Keluarga (Kementerian Kesihatan), bekas Timbalan Ketua Tetap Kelab Wartawan dengan kerja penduduk Persatuan Wartawan Vietnam ; wakil pemimpin Jabatan Penduduk Wilayah - Perancangan Keluarga dan hampir 450 pegawai, guru dan pelajar sekolah itu.

Diễn giả, Mai Xuân Phương,  nói chuyện chuyên đề, bạo lực học đường, Thư viện tỉnh Bắc Giang, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Bắc Giang, kỹ năng sống,  giáo viên, học sinh

Speaker Mai Xuan Phuong.

Di sini, penceramah membentangkan secara ringkas situasi semasa keganasan rumah tangga, puncanya, dan langkah pencegahan. Mengikut statistik, secara purata, 5 kes keganasan rumah tangga berlaku setiap hari di seluruh negara. Penceramah menganalisis kumpulan keganasan rumah tangga yang sering berlaku, seperti: keganasan fizikal, keganasan mental, keganasan seksual; di mana, keganasan fizikal dan keganasan mental menyumbang sebahagian besar.

Lebih membimbangkan, keganasan sekolah semakin meningkat. Ramai pelajar telah cedera parah dan dimasukkan ke hospital, nyawa mereka dalam bahaya, malah mereka telah meninggal dunia akibat keganasan sekolah.

Seiring dengan itu, realiti pelajar didera secara seksual, bentuk kritikan yang tidak wajar dan hukuman terhadap pelajar berlaku di banyak sekolah. Akibat kes penderaan seksual memberi impak yang besar kepada kesihatan fizikal dan mental pelajar, menyebabkan pembelajaran mereka merosot, malah menyebabkan ramai pelajar tercicir dari sekolah.

Menurut penceramah, punca utama BLHD adalah kerana kekurangan pendidikan , kemahiran hidup, jantina, dan pemahaman mendalam tentang BLHD yang tepat pada masanya dan mencukupi untuk pelajar. Dengan perkembangan pesat rangkaian sosial, banyak maklumat tidak sihat telah memberi kesan negatif kepada gaya hidup golongan muda.

Pada masa yang sama, perhatian dan penyelarasan unit berkaitan dalam mencegah dan membanteras keganasan rumah tangga masih terhad. Pelajar mempelajari banyak subjek budaya tetapi tidak dilengkapi dengan kemahiran hidup, komunikasi dan kemahiran tingkah laku, jadi apabila perlanggaran kecil dan perselisihan faham berlaku, konflik boleh meletus dengan mudah.

Diễn giả, Mai Xuân Phương,  nói chuyện chuyên đề, bạo lực học đường, Thư viện tỉnh Bắc Giang, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Bắc Giang, kỹ năng sống,  giáo viên, học sinh

Penceramah Mai Xuan Phuong berinteraksi dengan pelajar.

Mengenai keganasan lisan, penceramah menasihatkan pelajar untuk berkelakuan beradab dan sewajarnya dalam perhubungan, tidak menimbulkan konflik dan perselisihan faham yang tidak perlu; dan menggunakan bahasa pengasih untuk mempengaruhi dan memujuk.

Untuk mencegah dan memerangi keganasan rumah tangga dengan berkesan, menurut penceramah Mai Xuan Phuong, sekolah dan keluarga memainkan peranan penting. Pelajar perlu secara proaktif mengakses maklumat positif, terutamanya kemahiran hidup, komunikasi, dan tingkah laku. Sentiasa tahu bagaimana untuk mengasihi, berkongsi, dan bersimpati; membina persahabatan yang murni dan sihat; jangan ikut sama; jangan sakiti kawan. Apabila dibuli, laporkan segera kepada guru wali kelas, sekolah dan ibu bapa untuk penyelesaian.

Diễn giả, Mai Xuân Phương,  nói chuyện chuyên đề, bạo lực học đường, Thư viện tỉnh Bắc Giang, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Bắc Giang, kỹ năng sống,  giáo viên, học sinh

Pelajar Sekolah Berasrama Penuh Wilayah untuk Etnik Minoriti berinteraksi dengan penceramah Mai Xuan Phuong.

Khususnya, adalah perlu untuk membina "sekolah gembira" (guru gembira, pelajar gembira, ibu bapa gembira). Untuk melakukan itu, sekolah perlu melengkapkan diri mereka sepenuhnya dengan kemahiran untuk mencegah dan memerangi keganasan rumah tangga, kemahiran hidup, dan pendidikan seks, dan pada masa yang sama memasukkan mereka dalam kurikulum rasmi; mewujudkan taman permainan dan aktiviti yang sihat dan positif.

Ibu bapa sering menemani anak-anak mereka; melengkapkan mereka dengan pengetahuan dan kemahiran untuk membesarkan anak-anak mereka, tidak bergantung kepada guru atau sekolah. Berkoordinasi rapat dengan sekolah untuk memahami situasi pelajar (fikiran, kehendak, masalah rumit yang dihadapi pelajar) untuk berkongsi, menasihati dan menyelesaikan bersama.

Berita dan foto: Cong Doanh

Keganasan sekolah: "Jika kanak-kanak tidak bertahan, seluruh cawangan akan patah"

(BGDT) - Baru-baru ini, keganasan sekolah semakin meningkat dan semakin kompleks. Masalah ini berpunca daripada pelbagai punca, tetapi pencegahan memerlukan usaha yang diselaraskan daripada pelbagai pihak terutamanya sekolah dan keluarga.

Penceramah Nguyen Quoc Vuong: Jika anda ingin menjadi baik dan menjadi orang yang baik, anda mesti membaca buku.

(BGDT) - Pada petang 14 April, bertempat di Dataran 3/2 (Bandar Bac Giang), Jabatan Pendidikan dan Latihan telah berkoordinasi dengan Jabatan Penerangan dan Komunikasi untuk menganjurkan ceramah "Buku: Kesedaran - Inovasi - Kreativiti", "Buku untuk saya, untuk anda". Ini adalah salah satu aktiviti Hari Buku dan Budaya Membaca Vietnam yang dianjurkan oleh Jawatankuasa Rakyat wilayah Bac Giang.

 

Penceramah, Mai Xuan Phuong, bercakap mengenai topik, keganasan sekolah, Perpustakaan Wilayah Bac Giang, Sekolah Asrama Etnik Minoriti Wilayah Bac Giang, kemahiran hidup, guru, pelajar



Pautan sumber

Komen (0)

No data
No data

Dalam topik yang sama

Dalam kategori yang sama

Belanja berjuta-juta untuk belajar gubahan bunga, cari pengalaman ikatan semasa Festival Pertengahan Musim Luruh
Terdapat bukit bunga Sim ungu di langit Son La
Sesat dalam perburuan awan di Ta Xua
Keindahan Teluk Ha Long telah diiktiraf sebagai tapak warisan oleh UNESCO sebanyak tiga kali.

Daripada pengarang yang sama

Warisan

;

Rajah

;

Perniagaan

;

No videos available

Peristiwa semasa

;

Sistem Politik

;

Tempatan

;

produk

;